À propos des exigences relatives au microclimat dans les établissements d'enseignement. Exigences relatives au régime de température dans les établissements d'enseignement Humidité relative de l'air dans les locaux des établissements d'enseignement

Comme vous le savez, les humains sont constitués à 60 % d'eau. Combien d'eau doit-il y avoir dans l'air autour de nous ? Nous comprenons les normes d'humidité dans l'appartement, la crèche et le bureau.

L'importance de l'humidité

L'air que nous respirons est toujours rempli dans une certaine mesure de vapeur d'eau (nous ne prenons bien sûr pas en compte les régions désertiques qui ne se prêtent pas à la vie humaine :)). L'humidité de l'air indique le contenu de ces vapeurs. Il peut être absolu et relatif.

Si nous mesurons le volume d'eau dans un mètre cube d'air, nous connaîtrons son humidité absolue. Imaginons que nous ayons pris un mètre cube d'air et que nous y trouvions 13 g d'eau. Ce 13 g/m3 est son humidité absolue.

Mais si on veut calculer l'humidité relative de l'air, alors il faut connaître deux valeurs : le volume d'eau maximum possible dans un mètre cube d'air (cela dépend de la température : plus elle est élevée, plus l'air est humide peut contenir) et le volume réel d'eau dans un mètre cube d'air donné. Le rapport en pourcentage du volume réel au maximum possible sera l'humidité relative de l'air. Par exemple, un mètre cube d'air à une température de 24°C peut contenir au maximum 21,8 g d'eau. Si on y trouve 13 g d'eau, alors son humidité relative est d'environ 60%.

Quand on parle de taux d'humidité de l'air, on parle toujours d'humidité relative, c'est-à-dire que l'on s'intéresse au degré de saturation de l'air en humidité.

Quelle est la norme d'humidité dans l'appartement indiquée dans les sources officielles? Codes du bâtiment pour la Russie sont enregistrés en autoroute GOST 30494-96 « Bâtiments résidentiels et publics. Paramètres du microclimat intérieur ".

Selon ce document, l'humidité relative optimale pendant la saison froide est de 30 à 45 % et de 30 à 60 % pendant la saison chaude. Les valeurs limites sont également spécifiées dans GOST: en hiver, selon les auteurs, elles ne doivent pas dépasser 60% et en été - 65%.

Il convient de rappeler que les chiffres indiqués par GOST sont principalement destinés non pas aux résidents des bâtiments, mais à ceux qui conçoivent et entretiennent ces bâtiments. Cela peut être vu, par exemple, par le fait que la norme GOST pour l'humidité dans un appartement est plus basse en hiver qu'en été. Cela est dû au fait que pendant la saison froide, l'humidité relative de l'air extérieur diminue considérablement lorsqu'il se réchauffe jusqu'à température ambiante... Il est difficile de concevoir et d'entretenir un bâtiment pour qu'il puisse maintenir des normes d'humidité « estivales » en hiver sans frais importants. Mais cela ne signifie pas que le corps humain a besoin de moins d'humidité en hiver.

30% d'humidité - la limite inférieure de la norme selon GOST - est ressentie par beaucoup comme de l'air sec avec tous ceux qui l'accompagnent. Cette humidité est insuffisante pour la plupart Plantes d'intérieur: ils vont commencer à sécher et à flétrir. L'humidité optimale pour les fleurs d'intérieur courantes sous nos latitudes est de 40 à 70 %.

Taux d'humidité dans la chambre des enfants

Le corps d'un enfant est pire que celui d'un adulte pour faire face aux facteurs environnementaux nocifs. Les enfants gèlent plus vite et surchauffent plus vite, attrapent facilement des rhumes, attrapent des infections plus souvent et sont porteurs de maladies plus difficiles.

Par conséquent, le microclimat de la crèche devrait aider à maintenir les forces protectrices du corps de l'enfant, et l'humidité joue ici un rôle important. L'air ne doit jamais être sec. Dans l'air sec, le corps de l'enfant perd intensément de l'humidité. Les muqueuses du nasopharynx se dessèchent et résistent aux infections, le bébé peut ressentir des démangeaisons oculaires et une desquamation peut apparaître sur la peau sensible.

La norme d'humidité dans un appartement pour un enfant est de 50 à 60%.

Le célèbre pédiatre Yevgeny Komarovsky insiste sur plus: il appelle 60% d'humidité la norme pour un enfant en bonne santé et recommande 70% pour un bébé qui a une infection (plus l'humidité est élevée, moins les muqueuses se dessèchent).

Le taux d'humidité pour un enfant en hiver ne diffère pas de celui en été. Mais il y a point important: aussi bien en hiver qu'en été, il est conseillé de maintenir la température dans la chambre des enfants à un niveau ne dépassant pas 24 ° C. Si la pièce est plus chaude, alors 60% d'humidité transformera la pépinière en tropique : vous savez probablement par votre propre expérience qu'une humidité élevée est beaucoup plus difficile à tolérer par temps chaud que par temps froid. De plus, le dépassement de la norme de température spécifiée peut provoquer une surchauffe du corps de l'enfant, ce qui entraînera, encore une fois, la perte de fluides, le dessèchement des muqueuses et de la peau.

Taux d'humidité sur le lieu de travail

Le niveau d'humidité sur le lieu de travail dépend des spécificités du travail. Différents types la production nécessite différents indicateurs d'humidité. Disons que l'air dans une serre de fleurs sera beaucoup plus humide que dans une industrie pharmaceutique.

Si nous parlons de travail de bureau, le taux d'humidité dans le bureau sera approximativement le même que pour les locaux d'habitation : 40-60%. Une humidité plus élevée est hautement indésirable car elle peut nuire à l'équipement et aux documents. Cependant, le problème d'humidité élevée n'est pas typique pour les bureaux. Le problème inverse est beaucoup plus fréquent : air trop sec. Un humidificateur d'air est une caractéristique courante dans les bureaux. En règle générale, c'est la solution la plus simple si l'humidité dans le bureau ne correspond pas à la norme, l'essentiel est de l'installer.

Connaissant les normes d'humidité dans les locaux d'habitation et les bureaux, vous pouvez commencer à l'ajuster (si, bien sûr, cela est nécessaire).

Le moyen le plus sûr d'augmenter l'humidité est d'installer un humidificateur avec un débit d'air suffisant. Si l'air dans l'appartement est très sec, vous devrez peut-être attendre 7 à 10 jours jusqu'à ce que l'humidité soit remplie Matériaux de décoration et les meubles : ce n'est qu'après que l'humidité de l'air commencera à augmenter.

La température de l'air doit être :

dans les salles de classe, les salles de classe, les laboratoires - 18-20 0 С avec vitrage ordinaire et 19-21 0 С - avec vitrage adhésif;

en ateliers de formation - 15-17 0 С ;

dans la salle de réunion, amphithéâtres - 18-20 0 С;

dans le gymnase et les salles pour les cours de section - 15-17 0 С;

dans les vestiaires de la salle de sport - 19-23 0 С ;

dans les cabinets médicaux - 21-23 0 С;

en récréation 16-18 0 ;

à la bibliothèque - 17-21 0 .

dans le hall et le vestiaire - 16-19 0 C.

Les cours d'enseignement et d'éducation physique se déroulent dans des zones bien ventilées. Une ventilation de bout en bout est recommandée pendant les pauses en l'absence d'enfants dans la pièce.

Lorsque la température de l'air dans la pièce atteint 14-15 0 С, la ventilation doit être arrêtée.

Les salles d'étude sont ventilées pendant les pauses, et les loisirs pendant les cours ... L'aération des salles de classe doit être contrôlée par un thermomètre situé à un niveau de 1,0 à 1,2 m du sol.

La superficie des traverses et des évents doit être d'au moins 1/50 de la surface au sol, ils doivent fonctionner à tout moment de l'année.

L'humidité relative doit être maintenue entre 40 et 60 %.

Ateliers de formation à l'école lorsque les travaux sur les machines et les mécanismes sont associés au dégagement d'une grande quantité de chaleur et de poussière, une ventilation par aspiration forcée est équipée. Le taux de renouvellement d'air est d'au moins 20 m 3 par heure et par étudiant. Les machines et mécanismes doivent répondre aux exigences des normes sanitaires et disposer de dispositifs de protection appropriés.

Ventilation d'échappement il est également équipé dans les locaux de la cuisine, des sanitaires.

Tableau 1

Durée de ventilation de bout en bout des salles de classe en fonction de la température extérieure

Besoins en lumière naturelle

Dans les salles de classe, un côté gauche doit être conçu lumière du jour... Pour l'éclairage double face, qui est conçu avec une profondeur de salles de classe supérieure à 6 m, un dispositif d'éclairage du côté droit est requis, dont la hauteur doit être d'au moins 2,2 m du plafond. Dans ce cas, la direction du flux lumineux principal ne doit pas être autorisée devant et derrière les élèves.

Dans les ateliers de formation et de production, les salles de montage et de sport, éclairage naturel latéral bilatéral et combiné (supérieur et latéral).

-Dans les salles de classe à éclairage naturel latéral unilatéral, le coefficient d'éclairage naturel (KEO) doit être de 1,5 % à une distance de 1 m du mur opposé aux ouvertures lumineuses.

- L'irrégularité de l'éclairage naturel dans les locaux destinés à l'étude des étudiants ne doit pas dépasser 3: 1.

-L'orientation des fenêtres des salles de classe doit être sur les côtés sud, sud-est et est de l'horizon. Sur le côtés nord l'horizon peut être orienté vers les fenêtres des salons, des dessins, ainsi que des salles de cuisine, l'orientation des salles informatiques - au nord, au nord-est.

-Les ouvertures lumineuses des salles de classe sont équipées de dispositifs de protection solaire réglables tels que stores, rideaux en tissus de couleurs claires.

-Les rideaux en PVC ne sont pas utilisés.

-Pour la finition des locaux, des matériaux sont utilisés qui créent une surface mate avec un coefficient de réflexion:

- pour le plafond - 0,7 - 0,8 ; pour les murs - 0,5 –0,6 ; pour le sol - 0,3-0,5. Les types de peintures suivants doivent être utilisés :

- pour les murs des salles de classe - des couleurs claires de jaune, beige, rose, vert, bleu ;

- pour les meubles (bureaux, tables, armoires) - couleur bois naturel ou vert clair;

- pour les tableaux noirs - vert foncé, marron foncé ;

- pour portes, cadres de fenêtres - blanc.

- Pour une utilisation maximale de la lumière du jour et un éclairage uniforme des salles de classe, il est recommandé de planter des arbres à moins de 15 m, des arbustes - à moins de 5 m du bâtiment ;

- ne fermez pas les vitres ; ne placez pas de fleurs sur les rebords des fenêtres. Ils doivent être placés dans des pots de fleurs portables à 65 - 70 cm de hauteur du sol ou des pots suspendus aux murs des fenêtres.

-Nettoyer et laver les vitres deux fois par an : en automne et au printemps.

. PARAMÈTRES MICROCLIMAT V ÉDUCATIF LOCAUX

Le microclimat (conditions météorologiques) a une grande influence sur le bien-être et les performances d'une personne. locaux industriels, qui est déterminé par la température de l'air, sa composition et sa pression, l'humidité relative, la vitesse de déplacement des flux d'air.

V composé l'air atmosphérique comprend l'azote (78,08 %), l'oxygène (20,95 %), le dioxyde de carbone (0,03 %), l'argon et d'autres gaz (0,94 %). L'oxygène est essentiel au maintien de la vie humaine. Lors de la respiration, le sang veineux qui pénètre dans les poumons est libéré du dioxyde de carbone et enrichi en oxygène. En se déplaçant dans le corps, le sang donne de l'oxygène aux tissus et enlève le dioxyde de carbone qui s'y forme. Les échanges gazeux se produisent normalement à des pressions proches de la pression atmosphérique. L'azote gazeux est physiologiquement inoffensif. Le dioxyde de carbone est légèrement toxique, mais dangereux dans la mesure où, remplaçant l'oxygène, il réduit sa teneur dans l'air.

L'air contient également de la vapeur d'eau, de la poussière et d'autres impuretés.

De petits écarts dans la teneur de ces gaz, et tout d'abord une diminution de la concentration en oxygène et une augmentation de la teneur en dioxyde de carbone, réduisent l'efficacité et, en cas d'écarts importants par rapport à la norme, l'atmosphère devient dangereuse pour la vie humaine .

Le bien-être du travailleur dépend en grande partie de conditions de température. Lorsque la température ambiante augmente (plus de 22°C), une personne se fatigue rapidement, sa capacité à travailler diminue, le corps se détend et la transpiration augmente.

Avec un éclairage insuffisant, la perception visuelle diminue, la myopie se développe, des maladies oculaires et des maux de tête apparaissent. En raison de la fatigue oculaire constante, une fatigue visuelle se produit. Dans de mauvaises conditions d'éclairage, le travailleur se penche vers l'équipement, augmentant ainsi les risques d'accidents. Traduction permanente regarder d'un objet suffisamment éclairé à un objet mal éclairé provoque une maladie professionnelle - le nystagmus. Long travailà un éclairage élevé peut entraîner une photophobie - une sensibilité accrue des yeux à la lumière avec un larmoiement caractéristique, une inflammation de la membrane muqueuse ou de la cornée de l'œil.

Maintien de la normale régime aérothermique dans la salle de classe, il s'effectue en changeant l'air à travers les bouches d'aération, les traverses, les châssis de fenêtre.

L'humidité de l'air dans la salle de classe (humidité relative), aux températures indiquées ci-dessus, peut fluctuer entre 40-60% (en hiver 30-50%), cela dépend également de l'humidité zone climatique... Une augmentation de l'humidité augmente le transfert de chaleur du corps. Dans les climats chauds, l'humidité relative est de 30 à 40 % ; en tempéré et froid, il peut atteindre 65%.

En effet, avec le début saison de chauffage, l'humidité de l'air a diminué, mais dans le bureau d'informatique c'est différent de paramètres optimaux... Dans les bureaux avec grande quantité fleurs, l'humidité a valeurs optimales(salle 21), ce qui signifie qu'il est favorable à la santé des élèves et des enseignants.

Façons de réduire l'humidité :

Façons d'augmenter l'humidité:

• Aérez les salles après chaque cours ;
• Pour augmenter l'hygrométrie et améliorer la composition de l'air dans les bureaux, augmenter le nombre d'espaces verts ;
• V heure d'hiver humidifier l'air des locaux d'habitation (vases ouverts avec de l'eau, humidificateurs poreux).

Ainsi, nous pouvons tirer la conclusion suivante : à basse température et à forte humidité de l'air, le transfert de chaleur augmente et une personne est exposée à plus de refroidissement.

Une humidité élevée également à n'importe quelle température est mauvaise pour la santé humaine.

La combinaison d'une humidité élevée et d'une température de l'air élevée est particulièrement nocive, car elle aggrave considérablement l'état thermique d'une personne, réduit l'efficacité de l'évaporation de la sueur et entrave ainsi le transfert de chaleur.

Pour éliminer les effets néfastes de l'humidité de l'air dans les pièces, la ventilation, la climatisation, etc. sont utilisées.

2.4 Résoudre des problèmes sur le sujet " L'humidité de l'air»

Tâche 2 L'humidité de l'air est de 78% et la lecture au bulbe sec est de 12 ° C. Quelle température indique un thermomètre à bulbe humide ? (Réponse: 10°C)

Problème 3 La différence entre les lectures des thermomètres secs et humides est de 4°C. Humidité relative de l'air 60%. À quoi correspondent les lectures de bulbe humide et de bulbe sec ? (Réponse : tc-l9°C, tm= 10°C)

Problème 4 La différence entre les lectures des thermomètres secs et humides est de 40C. Humidité relative de l'air 60%. Quelles sont les lectures des thermomètres à bulbe sec et humide. (Réponse tc = 140C ? Tvl = 100C). Problème 5 Déterminez l'humidité absolue de l'air si la pression de vapeur partielle y est de 14 kPa et la température de 333 K.

Problème 6 Pour sécher l'air dans le cylindre d'une capacité de 10 litres, un morceau de chlorure de calcium y a été introduit, qui a absorbé de l'eau pesant 0,13 g. Quelle était l'humidité relative de l'air dans le cylindre si sa température était de 200 ° C ?

Problème 7 La température de l'air est de 18 ° C et son point de rosée de 10 ° C. Trouvez l'humidité relative à 18 ° C. La densité de la vapeur d'eau saturée à 18 ° C est de 15,4 g / m3 et à 10 ° C - 9,4 g /m3 ...

Problème 8 A une température de 25°C, l'humidité relative est de 70%. Quelle quantité d'humidité sera dégagée de chaque m3 lorsque la température descend à 16°C ? La densité de vapeur saturée à 25°C est de 23 g/m3, à 16°C - 13,6 g/cm3.

Problème 9 Le local doit être alimenté en V = 20 000 m3 d'air à une température de t1 = 18°C ​​et une humidité relative de φ1 = 50%. L'air est prélevé dans la rue, où la température est t2 = 10 °C et l'humidité est φ2 = 60 %. De combien d'eau avez-vous besoin pour évaporer en plus ? La densité de la vapeur saturée à 18°C ​​est de 15,4 g/m3, et à 10°C - 9,4 g/m3.

Date de création : 2014/01/08

Température

Le microclimat d'une pièce est compris comme une combinaison de conditions thermiques, d'air et d'humidité dans leur relation. La principale exigence du microclimat est de maintenir des conditions favorables pour les personnes présentes dans la pièce.

En raison des processus métaboliques qui se produisent dans le corps, de l'énergie est libérée sous forme de chaleur. Cette chaleur doit être transférée à l'environnement par convection, rayonnement, conduction thermique et évaporation, puisque le corps humain s'efforce de maintenir une température constante (36,6 °C). Le maintien d'une température corporelle constante est assuré par le système physiologique de thermorégulation. Pour une vie et un bien-être normaux, une personne doit avoir un équilibre thermique entre la chaleur générée par le corps et la chaleur libérée dans l'environnement. Dans des conditions normales, plus de 90 % de la chaleur générée est transmise à l'environnement (la moitié de la chaleur - par rayonnement, un quart - par convection, un quart - par évaporation) et moins de 10 % de la chaleur est perdue sous forme de résultat du métabolisme.

L'intensité du transfert de chaleur d'une personne dépend du microclimat de la pièce, caractérisé par la température de l'air intérieur, la température de rayonnement de la pièce, la vitesse de déplacement et l'humidité relative de l'air. Les combinaisons de ces paramètres de microclimat, auxquels l'équilibre thermique du corps humain est maintenu et où il n'y a pas de tension dans son système de thermorégulation, sont appelées confortables ou optimales. La chose la plus importante est de garder la pièce en premier lieu favorable conditions de température, car la mobilité et l'humidité relative de l'air ont, en règle générale, des fluctuations insignifiantes. Zones de combinaisons confortables tB et eR pour les bâtiments civils en saisons froides et chaudes. En plus des valeurs optimales, il existe des combinaisons autorisées de paramètres de microclimat auxquels une personne ressent un peu d'inconfort.

La partie de la pièce dans laquelle la personne est la principale temps de travail s'appelle une zone desservie ou de travail. Le confort doit être assuré principalement dans cette zone.

Les conditions thermiques de la pièce dépendent principalement de sa température ambiante, qui se caractérise généralement par deux conditions de confort. La première condition pour le confort de l'environnement de température détermine la plage de combinaisons de températures à laquelle une personne, étant au centre zone de travail, ne souffre pas de surchauffe, ni d'hypothermie.

Pour un état calme d'une personne, tВ = 21 ... 23 ° C, avec des travaux légers - 19 ... 21 ° C, avec des travaux lourds - 14 ... 16 ° C.

La deuxième condition de confort détermine les températures admissibles des surfaces chauffées et refroidies lorsqu'une personne se trouve à proximité d'elles. Afin d'éviter une surchauffe ou une hypothermie inacceptable de la tête humaine, les surfaces du plafond et des murs peuvent être chauffées jusqu'à température admissible... La température du sol froid en hiver ne peut être que de 2 à 2,5 ° C inférieure à la température de l'air ambiant en raison de la grande sensibilité des jambes humaines à l'hypothermie, mais pas supérieure à 22-34 ° C, selon le but du locaux. La température dans les locaux d'habitation doit être d'au moins 18 ° C et dans les pièces d'angle d'au moins 20 ° C. La température des salles de classe ne doit pas être inférieure à 16-18  ; pour une salle de sport - 16 ◦С ; pour les loisirs, les couloirs, les volées d'escaliers, les salles à manger - 14°C. L'humidité relative de l'air dans les chambres et les locaux scolaires doit être comprise entre 40 et 60% et sa mobilité doit être comprise entre 0,1 et 0,15 m / s.

Pour le bien-être et la santé, l'humidité relative doit être comprise entre 40 et 60 %. L'humidité optimale est de 45%, mais dans nos maisons et écoles pendant les mois d'hiver, elle ne dépasse souvent pas 10 ou 20%. Avec le début de la saison de chauffage, l'humidité de l'air intérieur est considérablement réduite. De telles conditions provoquent une évaporation rapide et un dessèchement de la membrane muqueuse du nez, du larynx, des poumons, ce qui entraîne des rhumes et d'autres maladies. Pour le maintenir en ce moment dans une pièce d'une superficie de 15 à 18 mètres carrés, au moins 1 litre d'eau doit s'évaporer par jour. Une humidité élevée également à n'importe quelle température est mauvaise pour la santé humaine. Il peut provenir de grandes plantes d'intérieur ou d'une ventilation irrégulière. A des températures plus élevées, une teneur en humidité d'environ 20 % est préférée.

L'humidité de l'air

L'air fait partie intégrante de la vie de chaque personne - c'est l'une des sources de la vie. Une personne ne peut pas vivre sans air. Et qu'est-ce que l'air, en quoi consiste-t-il et comment affecte-t-il une personne? Air atmosphérique est un mélange de divers gaz et de vapeur d'eau. Avec la température et la pression de l'atmosphère, la quantité de vapeur d'eau qu'elle contient est importante pour l'homme. Influence de l'humidité de l'air sur la vie humaine Quelle humidité est la meilleure ?

L'air sec n'est pas bon. L'air sec agit sur la peau comme une éponge, en évacuant l'humidité, c'est-à-dire qu'il assèche simplement la peau, ce qui fait que les rides se forment plus rapidement. Un air trop sec avec une humidité relative inférieure à 40 % assèche les muqueuses des poumons et du nasopharynx, augmentant le risque d'infections et de saignements. Il y a une sensation désagréable de sécheresse dans la bouche et la gorge, des fissures profondes dans les lèvres se forment, fonctions de protection des voies respiratoires supérieures.

Une humidité élevée (supérieure à 70%) affecte également négativement le corps humain, à la fois à haute et à basses températures... À une température de l'air et une humidité élevées, une personne transpire beaucoup, mais l'humidité ne s'évapore pas de la surface du corps, ce qui entraîne une surchauffe du corps et un «coup de chaleur». A basse température humidité élevée l'air, au contraire, conduit à un fort refroidissement du corps, car dans l'air humide, les pertes d'énergie par convection et conduction thermique augmentent fortement. L'air intérieur humide crée des conditions idéales pour le développement de moisissures et la multiplication de ce qu'on appelle les acariens, qui peuvent provoquer des allergies chez les personnes sujettes à ces maladies. Humidité de l'air, affectant considérablement l'échange de chaleur du corps avec environnement, Il a grande importance pour la vie humaine.

Les humains sont très sensibles à l'humidité. L'intensité de l'évaporation de l'humidité de la surface de la peau en dépend. Et l'évaporation de l'humidité est d'une grande importance pour maintenir la température corporelle constante. En cas d'humidité élevée, en particulier par temps chaud, l'évaporation de l'humidité de la surface de la peau est réduite et la thermorégulation est donc difficile. corps humain... Dans l'air avec une humidité relative élevée, l'évaporation ralentit et le refroidissement est négligeable. La chaleur est plus difficile à tolérer lorsque l'humidité de l'air est élevée. Dans ces conditions, il est difficile d'évacuer la chaleur en raison de l'évaporation de l'humidité. Par conséquent, une surchauffe du corps est possible, perturbant les fonctions vitales du corps. Pour un échange thermique optimal du corps humain à une température de 20-25C, une humidité relative d'environ 50% est la plus favorable.

À basse température et à forte humidité de l'air, le transfert de chaleur augmente et une personne est exposée à un refroidissement plus important. À des températures élevées et à une humidité de l'air élevée, le transfert de chaleur est fortement réduit, ce qui entraîne une surchauffe du corps, en particulier lors d'un travail physique. Chaleur plus facile à tolérer lorsque l'humidité est faible. Ainsi, lorsqu'on travaille dans des ateliers chauds, une humidité relative de 20 % a un effet optimal sur l'échange thermique et le bien-être. Le plus favorable pour une personne au milieu conditions climatiques l'humidité relative est de 40-60%. Une telle humidité, par exemple, est maintenue dans les vaisseaux spatiaux.

Pour éliminer l'effet défavorable de l'humidité de l'air dans les pièces, on utilise la ventilation, la climatisation, etc.. Étant donné que pendant l'année scolaire, les élèves doivent passer plus de temps à l'école, l'état d'humidité dans les salles de classe joue un rôle important. Sur cette base, nous avons décidé de savoir si normes sanitaires conditions de nos bureaux. Les mesures ont été effectuées dans les salles des sujets et dans une classe d'informatique.

Psychromètre

Le psychromètre se compose de deux thermomètres. Le réservoir de l'un d'eux reste sec et le thermomètre indique la température de l'air. Le réservoir de l'autre est entouré d'une bande de tissu dont l'extrémité est plongée dans l'eau. L'eau s'évapore et cela refroidit le thermomètre. Plus l'humidité relative est élevée, moins l'évaporation est intense et moins la différence entre les lectures du thermomètre est importante. À une humidité relative de 100 %, l'eau ne s'évapore pas du tout et les lectures des deux thermomètres seront les mêmes. La différence de température entre les thermomètres peut être utilisée pour déterminer l'humidité relative de l'air. Les psychromètres sont généralement utilisés lorsqu'une détermination suffisamment précise et rapide de l'humidité de l'air est requise.

Paramètres optimaux et admissibles de température et d'humidité relative dans les pièces de tous les établissements d'enseignement et préscolaires

Paramètres optimaux :

• température 19 C, humidité relative 62%;
• température 20 С - humidité relative 58%;
• température 21 C - humidité relative 55%.

Paramètres valides :

• température 18 С - humidité relative 39%;
• température 22 C - humidité relative 31%.