Elbette her ebeveyn, çocuğu üç yaşına geldiğinde, anne ve babanın meşgul olduğu bir zamanda çocuğunu kimin büyüteceğini çok düşünmeye başlar. Bu durumda birkaç seçenek var - büyükanne ve büyükbaba, dadı, Çocuk Yuvası. Çoğu ebeveynin tercih ettiği ikinci seçenektir. Evet bu doğru. Anaokulunda, kapsamlı bir şekilde gelişen çocuk, akranlarıyla iletişim kurmayı, bir takımda yaşamayı öğrenecektir. Ana şey doğru okul öncesi seç. Okula hazırlık düzeyi, gelişim ve eğitim düzeyi bu tercihe bağlıdır. Sonuçta, farklı anaokulu türleri, farklı bir eğitim düzeyi anlamına gelir.
Son yıllarda birçok ebeveyni sevindiren anaokulu kurumlarının sayısı durmadan yenilenmeye başladı ve sayıları gerekli olmaktan çok uzak olsa da, birçok aile hala bebeklerini bir okul öncesi kurumuna gönderme fırsatına sahip. Ne anaokulu türleriÜlkemizde mevcut mu?
Ana anaokulu türlerini düşünün:
departman Çocuk Yuvası istatistiklere göre, ülkedeki bu tür anaokullarının sayısı diğer okul öncesi kurumların sayısını aşıyor;
- yerel makamlara ait bir anaokulu;
- özel anaokulu;
- anaokulu.
Avantajlar ve zayıflıklarçeşitli anaokulları
Maddi anlamda, ebeveynler için en erişilebilir olanı elbette, yerel makamlara ait bir anaokulu. Avantajlar - en uygun fiyatlı ve anaokuluna yakın. Dezavantajlar - grupların aşırı doluluğu, belki de çocukların yetersiz denetimi, zayıf yiyecekler.
anaokulu. Avantajlar - ilk seçeneğe kıyasla daha az kalabalık, öğrenme sürecinin kalitesi, eğitim ve gelişim daha yüksek. Yemekler daha çeşitli. Dezavantajları - konaklama ödemesi, kamu hizmetlerine kıyasla çok daha yüksektir.
Özel anaokulu. Avantajlar - grupların optimal doluluğu, çocuklarla çalışmaya bireysel bir yaklaşım, çocuğun çalışmasının bir konuşma terapisti, psikolog ve diğer uzmanlarla organizasyonu, çocuğun yeni sosyal koşullara hızlı adaptasyonu ve kapsamlı gelişimi, en çok çeşitli diyet gurme lezzetler dahil. Dezavantajı, konaklama için yüksek ücrettir (bazen 1000-5000 dolar).
anaokulu- en nadir anaokulu türü. Diğer anaokulu türlerinden farkı, bir apartman dairesinde, kiralık bir odada veya özel bir kulübede yer almasıdır. Avantajlar - gruptaki minimum çocuk sayısı (3-10 kişi), her çocuğa uygun dikkat. Dezavantajlar - yeterince yüksek teknik ekipman ve yeterli yüksek fiyat.
Çeşitli uzmanlıklar için anaokulları türleri
sınıflandırılmış anaokulu türleri sadece yönetim organı veya bağlı kuruluş tarafından değil, aynı zamanda uzmanlaşma ile de.
Uzmanlık türüne göre, anaokulu türleri aşağıdaki gibidir:
- genel gelişim tipi anaokulu;
- Sağlık;
- anaokulları - gelişim merkezleri;
- Etnokültürel yönelimli anaokulları;
- Son derece uzmanlaşmış anaokulları (telafi edici türde anaokulu).
Yerel yönetimler tarafından yönetilen anaokulları geleneksel olarak genel gelişim tipi anaokulları. Onaylanmış programlara göre içlerinde çalışmak, çocuğun entelektüel, fiziksel, ahlaki ve estetik gelişimine yöneliktir.
İşin ana odağı koruyucu sağlık önlemleri olduğunda, anaokuluna denetim ve iyileştirme anaokulu denir.
Gelişim merkezlerinde öğretmenler bebeğin zihinsel, fiziksel, psikolojik gelişimine büyük önem verirler. Merkezler, kural olarak, özel oyun ve sağlığı geliştirici komplekslerle donatılmıştır, yüzme havuzlarına ve bilgisayar sınıflarına sahiptir.
Kombine anaokulları türleri normal bir anaokulunun ve bir anaokulu geliştirme merkezinin özelliklerini içerir. Dar bir uzmanlığa sahip bahçeler, belirli fiziksel veya zihinsel özelliklere sahip çocuklara yöneliktir (kas-iskelet sistemi, fiziksel veya zihinsel gelişim bozuklukları olan çocuklar için bahçeler).
Etnokültürel anaokulları, genel eğitim, gelişim ve yetiştirmeye ek olarak, unutmamaya ve bilmeye yardımcı olan ana dillerinin çalışmasına da dikkat eder. anadil başka bir ülkede veya başka bir etnik bölgede kalırken.
Okul öncesi kurumların genel eğitim düzeyine göre sınıflandırılması, çocukları sonraki genel eğitime hazırlayan gruplar dikkate alınarak yapılır. Eğitim kurumu:
- eğitim için hazırlık grupları ilkokul;
- genel eğitim okulunda okumak için hazırlık grupları;
- spor salonunda eğitim için hazırlık grupları;
- eğitim merkezlerinden okul öncesi grupları.
Hazırlık gruplarının oryantasyonu, sağladıkları genel eğitim düzeyi, bir okul öncesi kurumu seçerken ve çocuğun ileri eğitimini planlarken dikkate alınmalıdır. revize edilerek anaokulu türleri, sizin için daha rahat seçin. Burada, üstün yetenekli çocukların en sıradan okul öncesi kurumlarında büyüdüğüne dair oldukça yaygın bir görüş vardır ve bazen bebeğin kendini rahat ve kendinden emin hissettiği ruhsal bir atmosfer, stresli bir modda çok sayıda çok yönlü aktiviteden çok daha önemlidir. Ancak zamanın sürekli artan talepleri göz önüne alındığında, çocukların daha başarılı bir şekilde gelişmesi için çok yönlü eğitim genellikle gereklidir. Seçim, elbette, sizin.
Ebeveynlere bir tavsiyede bulunmak istiyorum: “Unutmayın, bir anaokulunu kendiniz için değil, bir çocuk için seçiyorsunuz.” Sadece çocuğun içindeki uygun yetiştirme ve gelişme seviyesine değil, aynı zamanda orada rahat kalmasına da dikkat edin. Ve elbette, eğitim sürecinin tüm yükünü eğitimcilere aktarmak için bebeği anaokuluna vermeye değmez, çünkü çocuğun kişiliği öncelikle ebeveynlerin çabalarına, her bir ailede kurulan emir ve temellere bağlıdır. . Sadece anaokulu ekibinin eğitim hattının ve çocuğun ebeveynlerinin ortak çabaları, büyüyen kişiliğin gelişimi için tam biçimlendirici ahlaki güce sahiptir.
Lütfen bana birleşik tipteki anaokulunun ne anlama geldiğini söyler misiniz?
- Örneğin konuşma bozukluğu olan çocuklar için
- Bu, anaokulundaki genel gelişim gruplarına ek olarak, engelli çocuklar için grupların (örneğin, konuşma terapisi, ortopedik vb.)
- sıradan bir bahçe anlamına gelir, ancak yönünde 1-2 grup vardır .... örneğin, konuşma terapi gruplarının olduğu bir bahçe .... .
Ben kendim telafi edici bir bahçede çalışıyorum ... yani, belirli engelli çocuklar için .... bir doktordan sevkin gerekli olduğu yerlerde ...
- Anaokullarının ne olduklarına göre sınıflandırılması
Anaokulu, en yaygın kamu okul öncesi eğitim kurumu türüdür. Çocukların gözetimini, bakımını ve rehabilitasyonunu, eğitimini ve yetiştirilmesini sağlar. Anaokulları farklı eğitim programlarında farklılık gösterir.Fiziksel, entelektüel, sanatsal ve estetik öğrencilerin gelişiminin herhangi bir yönünün veya yönünün öncelikli olarak uygulanmasıyla genel bir gelişim türünde anaokulu.
Bakım ve Rehabilitasyon Anaokulu, sıhhi ve hijyenik, önleyici ve sağlığı iyileştirici önlem ve prosedürlere önem vererek çalışır.Çocuk Gelişim Merkezi Anaokulu. Bu merkezlerde oyun ve spor kompleksleri, sanat atölyesi, bilgisayar sınıfı, çocuk tiyatrosu ve yüzme havuzu bulunmaktadır. geçerlidir Karmaşık bir yaklaşımçocuklarla çalışmanın organizasyonu, fiziksel ve zihinsel gelişim, düzeltme yapılır ve entelektüel, sanatsal ve estetik gelişime önem verilir.
Kombine tip bir anaokulu birkaç farklı grup içerir: genel gelişimsel, telafi edici, sağlığı iyileştirici ve çeşitli kombinasyonlarda.
Nitelikli düzeltmenin öncelikli olarak uygulanmasıyla telafi edici bir anaokulu. Bu anaokullarına çeşitli patolojileri olan çocuklar, örneğin zeka geriliği, tüberküloz zehirlenmesi, kas-iskelet sistemi bozuklukları, işitme bozuklukları, konuşma bozuklukları, görme bozuklukları, zihinsel bozukluklar, genellikle hasta çocuklar ile götürülür. Bu tür anaokullarında yüksek nitelikli doktorlar çalışmakta ve bazen çocuklar için özel koşullar yaratılmaktadır. diyet yemeği, yüzme havuzları, saunalar, masaj odaları, gruplar halinde az sayıda çocuk. Telafi edici türdeki anaokullarında, özel bir programa göre sadece tedavi etmekle kalmaz, aynı zamanda eğitir ve eğitirler. Bu anaokullarında, ebeveynlerin tavsiye alabilecekleri danışma noktaları ve belirli bir durumda nasıl hareket edecekleri konusunda tavsiyeler bulunur.
Telafi edici türden bir anaokuluna girmek için, bir çocuk doktorundan bir sevk almanız ve anaokulu profilindeki uzmanlardan bir sertifika almanız gerekir.
Çocuk Yuvası. Madde 1. Anaokulu nasıl başlar?
Eklenme tarihi: 2010-08-14
Anaokulunun ne olduğunu biliyor musun?
Çocuk Yuvasıçocukların bakımını, bakımını ve rehabilitasyonunu, eğitimini ve yetiştirilmesini sağlayan kamu veya özel kuruluştur.
Başka bir deyişle , Çocuk Yuvası okul öncesi çocukların halk eğitimi için bir kurumdur. Anaokulları bir kurum türü olarak çoğu ülkede mevcuttur ve genellikle eğitim sistemindeki ilk bağlantıdır.
Anaokulu çocuğa ne verir?
Anaokulu - 3 ila 7 yaş arası bir çocuğun gelişim yolundaki ilk eğitim kurumu. Aile ile birlikte anaokulu, çocuğun yetiştirilmesinde rol oynar. Eğitimciler, ikinci ebeveynler gibi, bir kişinin karakterinin en önemli özelliklerini ortaya koyar.
Bu yaşta edinilen beceriler ömür boyu kalır. Anaokulunda, çocuk ilkini alır. sosyal tecrübe etmek.
Çocuk, akrabası olmayan yaşıtları ve yetişkinlerle iletişim kurmayı öğrenir. Bu yaşta olması özellikle önemlidir. özgüven ve insan olma hissi.
Bu nedenle, oğlunuzun veya kızınızın sadece gerekli bilgi, beceri ve yetenekleri kazanabileceği değil, aynı zamanda rahat hissedeceği bir eğitim şekli seçmek çok önemlidir.
Birkaç yıl önce Rusya Federasyonu'nda, tüm anaokulları tek bir “Anaokulunda çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi için Program” a göre çalıştı.
Bugün Rusya Federasyonu'nda çocukların gelişimi, yetiştirilmesi ve eğitimi için birçok Program bulunmaktadır. Ve bu, anaokullarının birbirinden temel farkıdır.
Anaokullarının sınıflandırılması modern koşullarda.
1. Çocuk Yuvası fiziksel, entelektüel, sanatsal ve estetik - öğrencilerin herhangi bir yönünün veya yönünün öncelikli olarak uygulanmasıyla genel bir gelişim tipi.2.Anaokulu bakım ve iyileşme sıhhi ve hijyenik, önleyici ve sağlığı iyileştirici önlem ve prosedürlere vurgu yaparak çalışır.
3.Anaokulu - Gelişim Merkezi çocuk. Bu merkezlerde oyun ve spor kompleksleri, sanat atölyesi, bilgisayar sınıfı, çocuk tiyatrosu ve yüzme havuzu bulunmaktadır. Çocuklarla çalışmanın organizasyonuna entegre bir yaklaşım uygulanır - fiziksel ve zihinsel gelişim, düzeltme yapılır ve entelektüel, sanatsal ve estetik gelişime vurgu yapılır.
4.Çocuk Yuvasıkombine tip birkaç farklı grubu içerir: genel gelişimsel, telafi edici, sağlığı iyileştirici ve ayrıca farklı kombinasyonlarda.
Çocuk Yuvası nitelikli düzeltmenin öncelikli uygulanması ile telafi edici tip. Bu anaokullarına çeşitli patolojileri olan çocuklar, örneğin zeka geriliği, tüberküloz zehirlenmesi, kas-iskelet sistemi bozuklukları, işitme bozuklukları, konuşma bozuklukları, görme bozuklukları, zihinsel bozukluklar, genellikle hasta çocuklar ile götürülür.
Bu tür anaokullarında yüksek nitelikli doktorlar çalışır ve çocuklar için özel koşullar yaratılır - bazen diyet yemekleri, yüzme havuzları, saunalar, masaj odaları, gruplar halinde az sayıda çocuk.
Telafi edici tipteki anaokullarında, özel bir programa göre sadece tedavi etmekle kalmaz, aynı zamanda eğitir ve eğitirler. Bu anaokullarında, ebeveynlerin tavsiye alabilecekleri danışma noktaları ve belirli bir durumda nasıl hareket edecekleri konusunda tavsiyeler bulunur. Telafi edici türden bir anaokuluna girmek için, bir çocuk doktorundan bir sevk almanız ve anaokulu profilindeki uzmanlardan bir sertifika almanız gerekir.
Modern koşullarda anaokullarının özellikleri.Kurucuya bağlı olarak, anaokulları şunlardır:
- Belediye (eyalet),
- Departman (çok az kaldı),
- Özel (ticari)
- Ev (aile).
Anaokullarının benzerlikleri nelerdir?
Her anaokulunun çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi için bir programı, bir tüzüğü, bu tür faaliyetlerde bulunma hakkı için bir lisansı vardır.
Anaokulları arasındaki fark nedir?
- Ödeme ve yardım sağlama şeklinde (sadece belediye anaokulları bir dizi vatandaşa garantili yardım sağlar)
- Gruptaki çocuk sayısı
- Yemek kalitesi ve çeşitliliği,
- Malzeme ekipmanında.
- psikolojik bir atmosferde.
Anaokulu seçiminde hayal kırıklığına uğramamak için ebeveynler ne yapmalıdır?
1. Anaokulunun müdürüyle tanışın ve kendiniz öğrenin önemli sorular. Örneğin:
- DOW'un çalışma modunu öğrenin.
- Ehliyetinizi ve tüzüğünüzü görmek isteyin.
- Eğitimcilerin birlikte çalıştığı programlar ve yöntemler hakkında sorular sorun.
- Gruptaki çocuk sayısına ve öğretmen sayısına dikkat edin.
- Size personel hakkında bilgi vermesini isteyin.
- Beslenmeye ilgi gösterin.
- Bahçede hangi grupların olduğunu öğrenin.
- Anaokulunda ne tür ekstra aktivitelerin sunulduğunu ve ne kadara mal olduklarını sorun.
2. Grup öğretmenleriyle tanışın, konuşun ve bebeğinizi onlara göndermek isteyip istemediğinizi anlayın. İletişim stilleri, çocuklara karşı tutum, profesyonellik düzeyi - ebeveynlerin dikkat etmesi gereken şey budur.
3. Anaokulu hemşiresiyle görüşün ve aşılar ve diğer tıbbi prosedürler sorununu kesin olarak çözün.
4. Anaokulu psikoloğu ile görüşün ve çocuğunuza yapabileceğiniz olası yardımlar hakkında konuşun.
Doğru anaokulu nasıl seçilir?
Bu soruya farklı açılardan bakılabilir. Ana olanlara odaklanalım.
Çocuğa kolaylık açısından:Eve en yakın anaokulunu veya en yakının en iyisini seçmek gerekir. Niye ya? Birkaç nesnel neden var.
Okul öncesi ve küçük çocuklar, fiziksel yetenekleri nedeniyle uzun mesafeler yürüyemezler. Ya da yol uzun sürecek ya da çocuğu kucağınızda taşıyacaksınız.
Anaokulunun rejimine göre, çocuk 8:30'dan önce getirilmelidir. Uzun bir süre gitmeniz gerekiyorsa, buna göre erken kalkın. Çocuk iyi dinlenmiş olmalı ve yoldan yorulmamalı, o zaman adapte olması ve bahçeye iyi bir ruh hali içinde gelmesi daha kolay olacaktır.
Yürürlükteki 12 ayın 9 ayı mümkün iklim koşulları kalabalık yerlerde (otobüs, troleybüs, metro) çeşitli viral enfeksiyonlar yayılıyor. Çocuklar öncelikle hava yoluyla bulaşan enfeksiyonlara karşı hassastır.
İnşaat ve bölge açısından:
- Anaokulunun içinde olması arzu edilir. ayrı bina ve bir konut binasında değil. Özel çocuk tesisleri yüzme, müzik, beden eğitimi ve sanat dersleri için olanaklar sağlar.
- bahçenin olması önemli büyük arsa yürümek için. Arsa her taraftan bir çitle çevrilmeli ve şartlı olarak bahçede gruplar olduğu kadar çok parçaya bölünmelidir. Sitede oyun formları (merdivenler, hayvan figürleri, kum havuzları, salıncaklar, verandalar vb.) bulunmalıdır.
- Anaokulunun öncülü birkaç gruptan oluşur. Her grubun bir oyun odası, yemek odası, yatak odası, tuvaleti vardır. Grup ekipmanı oyuncaklar, oyunlar, kitaplar, çocuk mobilyalarını içermelidir.
Çalışan personelin bakış açısından:
1. Birçoğu inanıyor gerekli kondisyon eğitimcilerden yüksek öğrenim (pedagojik bile değil, herhangi bir yüksek öğrenim). Eğitim ve profesyonellik aynı şey değildir.
Eğitim - öğretmenin çocuğunuzun kalbinin anahtarını bulabileceğinin bir göstergesi değil. Çocuk “anne” ile, “dadı” ile, “sevgilim” ile ve “öğrenilmiş” teyze ile rahattır, şimdilik ilgilenmiyor.
2. Eğitimcilerle tanışmanız, grupların binalarını incelemeniz tavsiye edilir.. Her grupta 2 öğretmen ve bir yardımcı öğretmen bulunmalıdır. Ne yazık ki, bu nadirdir, bu nedenle grupta en az 2 kişinin olması iyidir.
Grubun odasında oyun odası, yemek odası, yatak odası ve orta gruptan tercihen sınıflar için bir oda (sınıf) bulunmalıdır. Grup ekipmanı oyuncakları, masa oyunlarını, kitapları, çocuk mobilyalarını vb. içermelidir.
Doldurma grupları açısından.
Önemli bir gruptaki çocuk sayısı. En uygun - en fazla 15-18 kişi. Ancak, "devlet" bahçelerinin gerçekleri farklıdır - genellikle bir grupta 20-22 kişi.
Anaokulundaki psikolojik iklim açısından.
Çok bahçenin atmosferinin tadını çıkarmanız önemlidir. Tamamen sezgisel olmasına izin verin, ancak bu konuda sezgi genellikle başarısız olur.
Ve unutmayın: seçim sizin.
Mutlu ebeveynler mutlu ve sağlıklı çocuklar yetiştirir.
Bu makaleyi beğendiniz mi?
Anaokulları türleri "Çocuk Eğitim Kurumları Model Yönetmeliği" ne göre (No. 666, Rusya Federasyonu Hükümeti tarafından 12 Eylül 2008 tarihinde onaylanmıştır), anaokulları faaliyet alanlarına göre çeşitli türlere ayrılmıştır. Bunlar, genel gelişimsel, telafi edici (düzeltici) veya birleşik tip ve çocuk gelişim merkezlerinin okul öncesi eğitim kurumlarıdır. Hepsi tek bir “Rusya Federasyonu Eğitim Standardı” belgesi temelinde çalışır. okul öncesi eğitim”, dış dünya ile tanışma, ekoloji, edebiyat, temel matematik bilgisi, eğitici oyunlar, konuşma geliştirme, müzikal ve görsel sanatlar, beden eğitimi gibi zorunlu bir dizi disiplini içerir. "Standart" tarafından sağlananlara ek olarak, anaokulları genellikle belirli bir kategoriye ait olduklarını belirleyen bir dizi ek program uygular.
anaokulu işlevselliği genel gelişim tipi adından bellidir - bu entelektüel, fiziksel ve yaratıcılıkçocuk. Ancak bunların sadece% 23'ü yalnızca "Standart" a göre çalışıyor - geri kalanı, öğrencilerde (yaratıcı, fiziksel, entelektüel) belirli becerileri geliştirmeyi ve çeşitli konuları (ekoloji, din, matematik) derinlemesine incelemeyi amaçlayan kısmi programlarla tamamlıyor. , yabancı Dil). Bu tür anaokulları, "öğrencilerin gelişim yön(ler)inin öncelikli olarak uygulandığı anaokulu" alt kategorisine ayrılır.
Dengeleyici bahçelerçeşitli patolojileri olan çocuklar için yaratılmıştır: zeka geriliği, zihinsel engelli, işitme, konuşma ve kas-iskelet sistemi bozuklukları. Buradaki öğrenciler, gelişimlerinin özelliklerini düzeltmek için tasarlanmış özel bir programa göre eğitilir ve ayrıca tedavi edilir. Bu nedenle, sadece öğretmenler telafi edici anaokullarında değil, aynı zamanda tıbbi çalışanlar ve dar nitelikli uzmanlar - konuşma terapistleri, konuşma patologları, psikologlar. Çocuklar için özel konaklama koşulları yaratılır: yemek, tedavi, fizyoterapi, terapötik egzersizler, masaj odası vb.
Bu tür bahçelerdeki gruplar küçüktür - 5-12 kişi ve bahçeyi ziyaret etme programı günde 3 saatten (kısa süreli gruplar) günün her saatinde beş günlük bir konaklamaya kadar değişir.
Aynı tür anaokulları, faaliyetleri sık hastalanan çocukların ve bağışıklığı azalmış çocukların genel sağlığını iyileştirmeyi amaçlayan bakım ve rehabilitasyon bahçelerini içerir. Prosedürler ve hastalıkların önlenmesi için gerekli olan her şeyle donatılmıştır. Bir anaokuluna kaydolmanın temeli, bir çocuk doktorunun sevkidir ve öğrencinin sağlığı düzelir iyileşmez çocuk normal bir anaokuluna transfer edilir.
Çocuk Gelişim Merkeziçocuğun fiziksel ve zihinsel yeteneklerinin derinlemesine geliştiği, eğitim faaliyetlerinin eğlence etkinlikleriyle birleştirildiği bir anaokuludur. Böyle bir kurumda, müfredat ek alanları içerir: çevre eğitimi, yaşamın ve sağlığın korunması, fiziksel gelişim, düzeltici gelişim (konuşma ve davranış bozuklukları olan çocuklar için), çocukları müzikal ve edebi kültürel mirasla tanıştırmak, okula gelişmiş hazırlık. Geliştirme merkezleri, öncelikli olarak gelişmiş bir altyapıya sahip genel gelişen bahçelerden farklıdır. Oyun ve spor kompleksleri, yüzme havuzu, sauna, masaj ve fizyoterapi odaları, bilgisayar sınıfı, çeşitli stüdyolar (sanat stüdyosu, müzik, tiyatro) ve laboratuvarlar (çevre, fotoğraf ve film laboratuvarları), peri odası bulunmaktadır. masallar, bir laringofon odası, bir etnografik » köşe. Geliştirme Merkezleri, sertleştirme, süngerleme, bitkisel ilaçlar, takviyeli diyetler gibi genel sağlık önlemlerini uygular. Bu tür anaokullarında, misafir öğretmenler genellikle ders almaya davet edilir. yabancı Diller, retorik, ritmik jimnastik vb.
V birleşik anaokuluçeşitli kombinasyonlarda genel gelişimsel, telafi edici ve sağlığı geliştirici grupları içeriyordu. Kreş gruplarını içeren anaokulları ve iletişim geliştirme ve doğru davranış modelini öğrenme yetenekleri düşük çocukların yer aldığı bütünleştirici anaokulları, sıradan çocuklarla birlikte aynı kategoriye girmektedir.
"Anaokulu türleri" makalesi, telif hakları ve ilgili haklar ile korunmaktadır.
Her durumda, her çocuk bir anaokuluna götürülür. Kural olarak, bu, annenin işe gidebilmesi için yapılır. Her ebeveyn, çocuğunun en iyi anaokuluna gitmesini ister. Ancak ne yazık ki çocuk evden çok uzakta olmayan bir kuruma verilmeyi başarır. Genellikle seçim, hangi anaokulunun boş alana sahip olduğundan etkilenir. Bu nedenle, kurumun kalitesi hakkında bilgi edinmek oldukça zordur. Peki ya anaokulu birleşik bir türse? Birçok anne ve baba bu kavrama tamamen yabancıdır, bu nedenle çocuklarının nereye gideceği konusunda endişe duyarlar. Ne olduğunu az çok net olarak anlamak için bu makaleyi okumalısınız.
sınıflandırma
Çoğu zaman, okul öncesi kurumlar uzmanlıklara göre sınıflandırılır. Örneğin, çocukların entelektüel, fiziksel ve ahlaki yeteneklerinin eşzamanlı gelişimini amaçlayan anaokulları vardır. Bu tür anaokulları genel eğitimdir.
Gelişim merkezleri olan anaokullarında aynı işler yapılır, ancak bu kurum ek bilgisayar sınıfları, yüzme havuzları ve oyun kompleksleri olması bakımından farklılık gösterir.
Bir tür engeli olan çocuklar için oluşturulmuş son derece uzmanlaşmış anaokulları vardır. Kas-iskelet sistemi ihlalleri, çocuğun fiziksel ve psikolojik durumunun gelişimi hakkında konuşuyoruz.
Birleşik anaokulu nedir?
Bu tür kurumlarda, kural olarak, zihinsel ve fiziksel engelli çocukların çalıştığı gruplar vardır. Özellikleri birçok ebeveynin ilgisini çeken birleşik tipte bir anaokulundan bahsedersek, böyle bir kurumun farklı yönlerde birkaç grupla çalıştığı söylenmelidir. Kural olarak, böyle bir kurumda, olağan genel gelişim derneklerinin yanı sıra, eğlence veya telafi edici olanlar da vardır. Ayrıca, grupların kombinasyonu tamamen farklı olabilir. Genellikle bu tür birleşik kurumlar arasında, konuşma bozukluğu olan çocuklar için oluşturulmuş, konuşma terapisi yönelimi almış gruplar vardır. Ayrı bir gelişim okulu olan bir anaokulu da vardır.
Eğitici program
Bir okul öncesi kurumun faaliyetlerinde ana olan belgeler vardır. Buna göre, birleşik bir anaokulu da onlara tabidir. Ne olduğunu? Doğrudan eğitimcilerin kendileri ve bu kurumun liderleri tarafından geliştirilmesi gereken özel bir programı temsil ederler. Aynı zamanda, belgelerin Federal standartlara tam olarak uyması gerekir. Kural olarak, öğretim yöntemlerini, tüm eğitim programlarının uygulanması için gerekli olan tüm öğeleri ve ayrıca etkinliklerin planlanmasını açıklar.
Kombine tip bir anaokulu, faaliyetlerini yürütmek için gerekli tüm programlara sahip olmalıdır. Örneğin konuşma bozukluğu olan çocukların geldiği gruplar varsa devletin mutlaka konuşma terapistleri, öğretmenleri ve tıp eğitimi almış diğer uzmanları olması gerekir. Zihinsel engelli çocuklar, tıbbi faaliyetleri yürütecek özel çalışanların bulunduğu gruplarda eğitilmelidir.
Ne tür uzmanlar olacağı, grubun kendi yönüne bağlıdır.
öğrencilerin kazanılması
Bunun anlamı ne - birleşik tipte bir anaokulu, öğrenciler ona nasıl kabul edilir? Kural olarak, çocukların bir kuruma kabulü özel düzenleyici belgeler yardımıyla gerçekleştirilir. Çocuklar 3 yaşına geldiklerinde böyle bir kuruma gidebilirler. Prensip olarak, bazı eğitim kurumları çocukları daha fazla kabul edebilmektedir. Erken yaş, hepsi maddi temellerine bağlıdır. Buna göre, genel bir gelişim grubuna kaydolmaktan bahsediyorsak, çocuklar yalnızca asgari yaşa göre ve ayrıca yer sayısına bağlı olarak kabul edilir.
Birleşik tipteki anaokuluna ilişkin incelemeler (bu, yukarıda zaten tartışıldığı anlamına gelir) mümkün olduğunca olumludur. Düzeltme grubuna girebilmek için, örneğin bir cerrah, defektolog, psikolog vb. Gibi ilgili doktorlardan sertifika sağlamanız gerekir. Hangi uzmanların atlanması gerektiği, tamamen ebeveynlerin çocuğu hangi gruba göndermeyi planladığına ve hangi hastalıklara sahip olduğuna bağlıdır. Kural olarak, çocuklar evin yanında bulunan birleşik anaokuluna gönderilir. Ancak şu anda bu tür kurumlar çok yaygın değil, bu nedenle başka bölgelerden gelen çocuklar da kendilerini böyle bir kurumda bulabiliyor.
Kalış süresinin organizasyonu
Önemli bir konu, çocukların birleşik anaokulunda zamanlarını nasıl geçirecekleri. Bunun anlamı ne? Anaokulunda geçirecekleri tüm zaman tamamen özel eğitim programlarına göre planlanmıştır. Doğrudan kurum tarafından onaylanırlar, ardından bakanlığa doğrulanmak üzere sunulurlar. Hangi programın sağlanacağı tamamen söz konusu gruba bağlıdır.
Böyle bir anaokulunda çocuk kurumlarının uyku, ücretsiz oyunlar ve yürüyüşler gibi olağan etkinliklerinin yanı sıra, uzmanlar eşliğinde çeşitli etkinliklere de dikkat edilecektir. Gelişen özel oyunlar tutabilirler. iyi motor yetenekleri ayrıca fizyoterapi egzersizleri yapmak ve konuşma terapisi dersleri. Kural olarak, yapılan tüm faaliyetler bebeğin sağlığı üzerinde en olumlu etkiye sahiptir.
Çalışanlar
Kombine tip bir anaokulunda hangi çalışanların çalışabileceğini de düşünmek gerekir. Bu ne anlama geliyor, ne tür uzmanlar olmalı? Bu ciddi sorun hakkında konuşalım. Çocuğunun böyle bir anaokuluna gideceğini fark eden herhangi bir ebeveyn, hemen böyle bir kurumdaki personelin oldukça büyük olduğunu düşünmeye başlayacaktır. Sıradan eğitimcilere ek olarak, dar uzmanlık alanlarından öğretmenler ve doktorlar var. Özel gereksinimlere tabi olduklarına dikkat edilmelidir.
Örneğin, belirli suçlar için mahkumiyet bulunmamalı, hayır yargılaröğretim faaliyetlerine yasak getiren kişi.
Öğretmenlerin ve doktorların hasta olup olmadığı sorusuna karşılık gelen ve cevap veren belgelerin sağlanması da gereklidir. Bu durumda, bu belgenin yetkili kuruluş tarafından onaylanması gerekir. Ek olarak, kişinin daha yüksek veya orta uzmanlık eğitimi aldığını gösteren bir kağıt sağlamanız gerekir. Bu durumda, diploma devlet standardında olmalıdır.
Ek gereksinimler
Her uzman, bunun ne anlama geldiğini anlar - birleşik tipte bir anaokulu, bu nedenle, istihdam sırasında, standart gereksinimlere ek olarak, idarenin başkalarını sunma hakkı vardır. Ayrıca, bir kişinin kişisel nitelikleri dikkate alınır. Bir anaokulunda çalışmak için çok sabırlı olmanız, üst düzey bir profesyonel olmanız ve ayrıca çocukları sevmeniz gerektiğine dikkat edilmelidir. Bir okul öncesi kurum için, çocuklar bir kişinin herhangi bir ruh halini hissettikleri ve özel bakıma ihtiyaç duydukları için bu nitelikler en faydalı olacaktır.
Sonuçlar
Sonuç olarak, makalenin ne anlama geldiğini dikkate aldığı söylenmelidir - birleşik tipte bir anaokulu. Çocuğunuzu böyle bir kuruma göndermekten korkmamalısınız. Aksine, son derece profesyoneldir ve çocuğun hayatındaki okul dönemine mümkün olduğunca hazırlanmasını sağlayacaktır.
Mevcut anaokulları, çocuk yetiştirme talimatlarına ve yöntemlerine göre alt bölümlere ayrılmıştır. Bu liste, içinde yürütülen sınıfların ana türlerini ve özelliklerini sunar.
● Anaokulları türleri, özellikleri
Çocuk Yuvası
3 ila 7 yaş arası bir çocuğun kalması için okul öncesi eğitim kurumu. çocuklar nişanlı ortak gelişme: çevrelerindeki dünyayı incelerler, günlük yaşamdaki temel becerilerle tanışırlar, diğer çocuklarla iletişim kurarlar, okula girmeye hazırlanırlar.
Rusya'daki bir okul öncesi kurumunun ana görevleri şunlardır:
- çocukların yaşamını ve sağlığını korumak;
- çocuğun entelektüel, kişisel ve fiziksel gelişimini sağlamak;
- çocuğun gelişiminde gerekli sapmaların düzeltilmesinin uygulanması;
- çocukları evrensel değerlerle tanıştırmak;
- Çocuğun tam gelişimini sağlamak için aile ile etkileşim
Anaokulları üyeliğe göre ayrılır:
- belediye,
- departman,
- özel (ticari)
- ev (aile).
Anaokullarının uzmanlığa göre bölünmesi:
- genel gelişim tipi;
- çocuk gelişim merkezleri;
- tazminat bahçesi;
- kombine tip anaokulu;
- sağlığı geliştirici anaokulu
- anaokulu denetimi ve rehabilitasyonu;
- eğitimin etno-kültürel (ulusal) bileşeni olan bir anaokulu;
- devlet eğitim kurumlarının okul öncesi grupları "ilkokul - anaokulu";
- devlet eğitim kurumlarının okul öncesi grupları "kapsamlı okul";
- çocuk gelişim merkezi - anaokulu;
- devlet eğitim kurumlarının okul öncesi grupları "eğitim merkezi".
Anaokullarında çocuklar yaşlarına ve gelişim özelliklerine göre gruplara ayrılır.
Genel gelişim tipi anaokulu
Adın kendisi anaokulunun uzmanlığından bahsediyor - çocuğun kapsamlı gelişimi.
Bu tür bahçeler, aşağıdakiler gibi farklı öncelik alanlarına sahip olabilir:
- fiziksel,
- entelektüel,
- sanatsal ve estetik gelişim
Telafi Anaokulu
Uzmanlık - çocuğun hem zihinsel hem de fiziksel gelişimi için belirli sapmaların düzeltilmesi.
Telafi edici eğitim, zihinsel engelleri içermeyen çeşitli bozuklukların ortadan kaldırılmasına yol açan rehabilitasyon sınıflarının düzenlenmesini içerir.
Bu tür anaokullarındaki gruplar, yaşlarına göre düzenli genel eğitim programlarında ustalaşmada belirgin zorluklar yaşayan çocuklardan oluşur. Ana görev Telafi edici türden bir anaokulu tarafından çözülen - çocukların normal nöropsişik ve fiziksel sağlığı geri kazanmalarına ve güçlendirmelerine yardımcı olur.
Telafi edici bir anaokuluna katılmak için endikasyonlar:
- görme bozukluğu ile ilişkili hastalıklar;
- işitme sorunları;
- kas-iskelet sisteminin işlevlerini ihlal eden hastalıklar;
- psikolojik denge ile ilgili sorunlar (sinirlilik, saldırganlık, artan sinir uyarılabilirliği, sinirlilik);
- konuşma kusurları.
Belirtilen endikasyonlara ek olarak, sıklıkla akut solunum yolu viral hastalıklarından (ARI) ve zayıf bir bağışıklık sisteminden muzdarip çocuklara gruplara sevk edilebilir.
V anaokulları Telafi edici türden olanlar sadece tedavi edilmekle kalmaz, aynı zamanda özel bir programa göre eğitilir ve eğitilir. Bu anaokullarında, ebeveynlerin tavsiye alabilecekleri danışma noktaları ve belirli bir durumda nasıl hareket edecekleri konusunda tavsiyeler bulunur. Telafi edici türden bir anaokuluna girmek için, bir çocuk doktorundan bir sevk almanız ve anaokulu profilindeki uzmanlardan bir sertifika almanız gerekir.
Kombine tip anaokulu
Böyle bir kurumun bileşimi, telafi edici, genel gelişim ve sağlık gruplarını ve tamamen farklı kombinasyonlarda içerir.
Rehabilitasyon ve bakım anaokulu
Faaliyetin önceliği, önleyici, sıhhi ve hijyenik, sağlığı iyileştirici prosedürlerin yanı sıra yukarıdaki hedeflere yönelik diğer önlemlerin uygulanmasıdır.
Okul öncesi eğitim kurumu "Çocuk Gelişim Merkezi"
Bu, öğrencilerin fiziksel gelişimi, rehabilitasyonu ve düzeltilmesi dahil olmak üzere psikolojik çalışmaların yapıldığı özel bir anaokuludur.
Bu tür merkezlerde en sık spor ve rekreasyon kompleksleri, yüzme havuzları, çocuk tiyatroları vb.
Birçok anaokulunun özel grupları vardır:
-genel eğitim okulu için hazırlık grupları;
- ilkokul hazırlık grupları;
- eğitim merkezlerinden okul öncesi grupları;
Okul öncesi grubu "Eğitim Merkezi"
Eğitim Merkezi - genel eğitim programlarını uygulayan bir tür devlet eğitim kurumu:
- okul öncesi
- birincil genel
- ana general
- orta (dolu) Genel Eğitim
- programlar mesleki Eğitimöğrenciler
- nüfusun eğitim ihtiyaçlarını dikkate alarak öğrencilerin sürekliliği, sürekliliği, erişilebilirliği ve kişisel yönelimine dayalı ek eğitim.
Özelliklerine ve gerçekleştirilen işlevlerine bağlı olarak, okul öncesi eğitim kurumları aşağıdaki türlere ayrılır:
- Anaokulu (normal);
- Genel gelişen tipte bir anaokulu;
- çocuk gelişim merkezi;
- eğitimin etno-kültürel bileşeni olan bir anaokulu;
- Anaokulu denetimi ve rehabilitasyonu;
- telafi tipi anaokulu;
- Kombine tip anaokulu vb.
V çeşitli tipler Anaokulu müfredatı, yemek kalitesi, gruptaki çocuk sayısı ve hatta psikolojik atmosfer olacak.
Genel eğitim türündeki okul öncesi kurumlarında, çocukların ahlaki, entelektüel ve fiziksel gelişimi gerçekleştirilir. Gelişim merkezlerinde de aynı görevler çözülür, ancak bu anaokulları bilgisayar sınıfları, oyun alanları ve yüzme havuzları ile donatılmıştır.
Telafi edici son derece uzmanlaşmış anaokulları, kas-iskelet sistemi, görme, işitme, konuşma bozuklukları olan, genellikle hasta olan ve ayrıca zihinsel ve fiziksel gelişimde gecikme olan çocuklar için oluşturulmuştur. Kombine tipte bir kurum birkaç farklı grubu içerir: telafi edici, genel gelişimsel, sağlığı iyileştirici ve farklı kombinasyonlarda.
Kombine anaokulu nedir
Birleşik tipte bir okul öncesi eğitim kurumu hakkında konuşursak, bu tür anaokulu birkaç farklı yön grubunu içerir. Eğitimin genel eğitim doğasına sahip grupların yanı sıra, özel uzmanlığa sahip gruplar da vardır - örneğin, telafi edici veya sağlığı iyileştirici olanlar.
Genellikle böyle bir anaokulunda, sıradan gruplar arasında, çeşitli konuşma bozuklukları olan çocuklar için yaratılmış konuşma terapisi yönelimi olanlar da vardır. Ayrıca gelişmekte olan gruplara sahip okul öncesi kurumlar da bulunmaktadır. Birçok anaokulu, fiziksel veya zihinsel gelişiminde gecikme olan çocukları kabul eder.
Genel olarak, birleşik tipteki okul öncesi eğitim kurumları, modern toplumun ihtiyaçlarını karşılayan diğer türlerden daha yaygındır. Bu nedenle, ebeveynler, vücut geliştirme, konuşma düzeltme veya üstün yeteneklilik eğitimi olsun, bebekleri için uygun olan grubun uzmanlığını seçebilirler. Çocuğun tıbbi muayenesinin sonuçlarına sahipseniz, eğitim makamlarında birleşik anaokuluna sevk alabilirsiniz.
Hemen hemen her çocuğun hayatında, annesinin çalışabilmesi için ilk eğitim kurumuna götürüleceği bir an gelir. Elbette her ebeveyn, sevgili çocuğunun en iyi anaokuluna gitmesini ve en iyi eğitimci. Ancak, kural olarak, çocuk evin yakınında bulunan ve içinde bir yer bulunan okul öncesi kuruma gönderilebilir. Ve anaokulunuzun birleşik bir tür olduğunu öğrenmiş olabilirsiniz. Birçok anne ve baba için bu kavram tamamen bilinmez ve bu nedenle ebeveynler “kanı” nereye verdikleri konusunda endişelenmeye başlar. Bu anın anlaşılmaz olmasını engellemek için size birleşik anaokulunun ne anlama geldiğini anlatacağız.
Kombine anaokulu - nedir bu?
Genel olarak anaokulları uzmanlaşma yönüne göre sınıflandırılır. Örneğin, genel eğitim türündeki anaokulları vardır, burada entelektüel, fiziksel ve moral gelişimiçocuklar. Anaokulları-gelişim merkezleri aynı görevleri yerine getirir, ancak bu kurumlar oyun kompleksleri, bilgisayar laboratuvarları ve yüzme havuzları ile donatılmıştır. Fiziksel ve zihinsel gelişimde gecikme olan kas-iskelet sistemi bozuklukları olan çocuklar için son derece uzmanlaşmış (veya telafi edici) anaokulları oluşturulur.
Ve birleşik türde bir anaokulundan bahsedersek, bu tür bir okul öncesi kurum, birkaç farklı yön grubunu içerir. Böyle bir anaokulunda, olağan, genel eğitim eğitim yönüne sahip gruplarla birlikte, örneğin eğlence veya telafi gibi özel bir uzmanlığa sahip gruplar vardır. Grupların kombinasyonu Eğitim kurumuçok farklı olabilir. Anaokulundaki birleştirilmiş gruplar arasında genellikle konuşma bozukluğu olan çocuklar için oluşturulmuş konuşma terapisi odaklı gruplar vardır. Ayrıca okul geliştirme grupları olan bir anaokulu da bulunmaktadır. Birçok kurumun zihinsel veya fiziksel engelli çocuklar için grupları vardır.
Aslında, birleşik anaokulları Türkiye'de yaygındır. daha fazla modern toplumun gereksinimlerini karşılayan diğer türlerden daha. Bu nedenle, ebeveynler, konuşma düzeltmesi, üstün yeteneklilik eğitimi veya vücudun iyileştirilmesi olsun, çocukları için gerekli grubun uzmanlığını seçebileceklerdir. Doktorlar tarafından yapılan muayene sonuçlarına göre eğitim yetkililerinden sevk alabilirsiniz.