După compoziție, numerele cardinale sunt împărțite în simple, complexe și compuse. Numeralele simple sunt cuvinte cu o tulpină simplă - nemotivate și sufixate: Două, cinci, zece, patruzeci, sută, câți, asa de mult, cincisprezece, treizeci; Numeralele compuse sunt cuvinte cu o tulpină complexă: şaizeci, opt sute(pentru detalii vezi § 1032, 1034). Numerele compuse constau din mai multe cuvinte (două sau mai multe), fiecare dintre ele fiind un număr simplu sau complex: douăzeci cinci, opt sute treizeci opt. Un numeral compus poate include un substantiv cu semnificația unui număr; De exemplu: o mie nouă sute șaptezeci şase; (unu) milion cinci mie sută nouăzeci cinci. Când se desemnează numere sau cantități foarte mari ( miliard, mii miliard) sunt folosite de substantiv. miliard(miliard) , trilion(un număr egal cu o mie de miliarde), cvadrilion(nume convențional pentru un număr reprezentat de o unitate cu cincisprezece sau douăzeci de zerouri), care apar în diverse combinații cu numere sau alte substantive: unu trilioane cinci miliard opt milion sută mie doua sute optzeci unu.
declinarea numerelor cardinale
Numerale Două, Trei, patru formele de caz după modelul declinării mixte a adjectivelor (vezi § 1315). Sistemul flexiunilor lor în cosv. pad. este un sistem ușor modificat de inflexiuni ale formelor de caz de skl mixt. adjective la plural h. Număr. Două, Trei, patru au următoarea compoziție fonetică a flexiunilor:
|
Paradigme |
||||
|
dv-A |
dv-e |
tr-și |
patru-e |
|
|
dv-Wow |
tr-ex |
patru-ex |
||
|
dv-minte |
tr-mânca |
patru-mânca |
||
|
cum la ei. sau gen. P. |
cum la ei. sau gen. P. |
|||
|
dv-știind |
tr-Nume |
patru-pe mine |
||
|
despre dv-Wow |
despre tr-ex |
despre patru-ex |
||
Cifrele din cinci inainte de zeceși toate cifrele pe - douăzeciși - zece forme de caz forme conform celui de-al treilea skl. substantive (vezi § 1187). O trăsătură distinctivă a declinării numerelor pe - zece este așa-numita dublă declinare, adică declinarea ambelor componente: cincizeci, cincizeci, cincizeci. Cifrele pe - zece forme de caz forme din baze de variante: forme la ele. si vin. n. au o bază pe o consoană solidă, iar formele altor coss. pad. - pentru o consoană moale: cincizeci, dar cincizeci.
|
Paradigme |
|||
|
cinci |
cincisprezece |
cincizeci |
|
|
pantofi cu toc-și |
cincisprezece-și |
cincizeci-și |
|
|
pantofi cu toc-și |
cincisprezece-și |
cincizeci-și |
|
|
cinci |
cincisprezece |
cincizeci |
|
|
pantofi cu toc-Yu |
cincisprezece-Yu |
cincizeci-Yu |
|
|
despre pantofi cu toc-și |
despre cincisprezece-și |
despre cincizeci-și |
|
Numerele compuse se modifică în cazuri. Atunci când se formează forme de majuscule, este normal să se schimbe cazurile fiecărui cuvânt inclus în numeralul compus.
|
o mie |
doua sute |
optzeci Șapte |
|
|
mii |
doua sute |
optzeci și șapte |
|
|
mie |
doua sute |
optzeci și șapte |
|
|
mie |
doua sute |
optzeci Șapte |
|
|
mie(mie) |
doua sute |
opt zece sapte |
|
|
despre mie |
despre doua sute |
despre optzeci și șapte |
declinarea numerelor colective și cantitative nedefinite
Numerele colective. ambii, Două, Trei, patruși altele, precum și numere cantitative la nesfârșit lot, Mic, câți, câți-într-o zi, câți-apoi, niste, asa de mult,asa de mult-apoi forme cosv forme. pad. după tipul adjectiv de declinare a adjectivelor. Numeralele colective au forme de caz cu un sistem de inflexiuni la plural. h. Numerale Două, Trei, patru au în ele. n. inflexiune | 1 | (ortografie - despreși - e), iar în alte forme de caz, inflexiuni, identice cu flexiunile declinării adjectivale a adjectivelor în varietățile sale de hard (numere colective cu tulpină pe consoană tare) sau moale (numere colective cu tulpină pe |j|)
Număr ambii, ambii forme forme de caz din baze diferite: sub formele de cos. pad. soțul. și avg. R. - baza de | oboj | -, sub formele de cos. pad. Femeie R. - baza | despre "ej | -.
substantiv ca parte a vorbirii
Ce sunt cifrele? Citește cu atenție propoziția și răspunde la întrebarea: ce înseamnă cuvintele subliniate?
Rămas înainte de sărbători doisprezece zile.
Placinta a fost pusa la cuptor patruzeci minute.
LA şaselea studiu de clasă douazeci si sase Uman.
Primul lecția începe la nouă ore ale dimineții.
Mai - a cincea luna anului.
Al patrulea Martie a fost ziua de naștere a surorii mele.
Treiși Șapte voi zece.
patru câte doi – opt.
Propunerile sunt evidentiate numerale . Numeralul este o parte a vorbirii care denotă numere, numărul de obiecte și ordinea obiectelor la numărare.
Numerele cardinale și ordinale.În prima și a treia coloană a tabelului, numerele răspund la aceeași întrebare: câți?În a doua coloană, cifra răspunde la o altă întrebare: care?
Întrebare câți? corespund numerelor cantitative. Ele denotă numere sau numărul de articole.
Întrebare care? (ce ce ce?) corespund numerelor ordinale. Ele indică ordinea articolelor la numărare.
Cifrele se pot scrie cu cuvinte, sau cu cifre (douăsprezece zile - 12 zile, clasa a VI-a - clasa a VI-a).
Rolul sintactic al numeralelor. Numeralele pot fi diferiți membri ai unei propoziții. Uneori, numerele cu substantive formează fraze care sunt un membru al propoziției. Luați în considerare care membri ai propoziției sunt numerele din unele dintre exemplele noastre.
Exemplele arată că numeralul dintr-o propoziție poate îndeplini diferite funcții sintactice: poate fi atât subiect, predicat, definiție, obiect, cât și circumstanță.
Rolul definiției este jucat în principal de numerele ordinale.
Adesea, un numeral este un subiect, un obiect, o împrejurare în combinație cu un substantiv - ca parte a frazelor, unde numeralul este cuvântul principal, iar substantivul este dependent. Iată exemple de astfel de cazuri.
Numerale și alte părți de vorbire. Valorile numerice pot avea și alte părți de vorbire, cum ar fi substantive.
Comparaţie: 
Următoarele numere cardinale au perechi - substantive cu semnificația numărului:
unul este o unitate
doi - doi,
trei - trei
patru - patru,
cinci - cinci
șase - șase,
sapte - sapte,
opt - opt
nouă - nouă,
zece zece
douăzeci - douăzeci
treizeci - treizeci
o sută - o sută.
Numeralele diferă de substantive cu semnificația unui număr prin aceea că numeralele pot fi scrise ca număr: o sută de delfini - 100 de delfini(numeral) și o sută de delfini(substantiv).
Numeralele pot fi incluse în cuvinte compuse ca una dintre baze: cu cinci etaje, șase locuri, șapte zile, patru luni, douăzeci de kilometri, sute de metri, trei capete, mii de ani, elev de clasa a șasea. Partea de vorbire a acestor cuvinte este determinată în funcție de întrebare. Răspunzând la întrebare care? cuvintele cinci etaje, șase locuri, șapte zile, patru luni, douăzeci de kilometri, trei capete, o mie de ani sunt adjective. Răspunzând la întrebări OMS? ce? cuvintele o sută de metri, elev de clasa a VI-a sunt substantive.
Unii savanți nu evidențiază numerele ordinale, numindu-le adjective de un fel special, denotând o trăsătură specială - ordinea în numărare. Ei într-adevăr răspund la aceeași întrebare ca și adjectivele (ce? ce? ce? ce?), se schimbă ca și adjectivele, în gen, număr și caz, au aceleași terminații de caz și sunt de acord cu substantivele în gen, număr și caz. Dar în mod tradițional vom evidenția numerele ordinale.
Numere simple și compuse. Notăm câteva numere cu un singur cuvânt: patru, patruzeci, paisprezece, patru sute, al patrulea, al paisprezecelea, patruzecimea, patru sutele. Există multe numere pe care le notăm cu două sau mai multe cuvinte: patruzeci și doi, patru sute douăzeci, patruzeci și doi, patru sute douăzeci.
Numeralele formate dintr-un singur cuvânt se numesc simple, iar cele formate din mai multe cuvinte se numesc compuse.
. Numeral- aceasta este o parte a discursului care denotă cantitate și exprimă această valoare în categoriile morfologice de caz (consecvent) și gen (inconsecvent) (pentru numerale care au un sens morfologic de gen, vezi mai jos). Numeralele sunt împărțite în două categorii lexicale și gramaticale : cantitativ(Două, cinci, douăzeci, cincizeci, doua sute, trei sute cincizeci unu) și colectiv ( ambii, Două, cinci). În alcătuirea numerelor cantitative include numerale determinate-cantitative și nedeterminate-cantitative. Primele denotă un anumit număr de unități ( Două, patru, cincisprezece, o sută cincizeci, doua sute), al doilea - un număr nedefinit de unități; acestea includ cuvintele putini, destul de putine, lot, Mic, precum și numerele pronominale niste, câți, câți-într-o zi, câți-apoi, asa de mult, asa de mult-apoi.
Numerele cardinale au două semnificații. 1) Atât numerale determinate-cantitative, cât și nedefinite-cantitative au cantitativ o valoare reprezentată de două valori parțiale - a ) cantitativ(cantitatea ca semn al subiectului: cinci obiective, Trei scaun, zece zile, niste ani) și b) numeric (cantitate abstractă sau număr: patru este împărțit pe Două fără rest, de trei ori zece - treizeci ; niste - Acest nu orice nedefinit Cantitate: Acest poate fi Trei , cinci , zece , în general Mic ; vorbire orală). 2) Numai numere cardinale certe au un ordinal numărabil sens: ele denumesc locul ordinal al obiectului, care, la oprirea numărării, se dovedește a fi ultimul dintr-o serie de omogene: casa Trei(casă, a treia într-un rând de case, când numărătoarea este oprită, limitată la trei) ; vagon feroviar opt , loc treizeci cinci (loc, ultimul din rând, când scorul este oprit, limitat la 35 de locuri).
Numeralul ca parte a vorbirii este un grup incomplet de cuvinte.
Termenul „numeral” este, de asemenea, folosit în mod tradițional pentru a denumi toate cuvintele cu valori ordinale cantitative și numerice și de numărare. Astfel de cuvinte răspund la întrebările „cât?” și care?": Două, Trei, cinci, o mie, milion, zero(și zero); primul, al doilea, al zecelea, sutime. Aceste cuvinte îi aparțin părți diferite vorbire: la numerale, substantive, adjective; sunt uniți de faptul că sunt toți sunt contra cuvinte.
Pe lângă asemănarea semanticii lexicale, toate cuvintele de numărare au și unele trăsături gramaticale comune: semnificațiile lor lexicale împiedică adesea ca categoria morfologică a numărului să fie exprimată în mod consecvent în ele. De exemplu, numărarea adj. mulți, definind substantivele sub forma de plural. h., nu are forme de unități. ore; corelarea formelor cuvintelor unu – singur nu denotă opoziție prin număr: formă de cuvânt singur(cu excepția cazului în care definește substantivul pluralia tantum sau, mai rar, numele obiectelor pereche: singur foarfece, singur mănuși) apare în valoare. (numai) (în grup au fost singur fetelor) sau în valoare pronume nedefinit ( asa si asa) (singur Ale mele familiar recent mutat în o alta oraș). Cu toate acestea, eterogenitatea gramaticală a contra-cuvintelor este mult mai puternică decât similitudinea lor gramaticală: diferențe în categoriile morfologice și paradigmatica unor cuvinte precum Douăși al doilea, ambiiși al doilea, Treiși al treilea, lotși mulți, determină apartenența lor la diferite părți de vorbire.
Numărătoare și ordinal adj. tip al doilea, al treilea, al zecelea(uneori numit și numere ordinale), precum și un cuvânt pronominal numărabil unu nu au trăsături morfologice proprii care să le deosebească de adjective. Pe de altă parte, cuvinte precum milion, miliard, zero, nu au trăsături morfologice care să le deosebească de substantive. Într-o parte specială a vorbirii - numeralul - se disting doar acele cuvinte cantitative și colective care au propriile trăsături morfologice care nu permit combinarea lor nici cu substantive, nici cu adjective (vezi mai jos pentru mai multe detalii). Adjective ordinale numărabile și cuvânt pronominal numărabil unuîn toate cazurile ei sunt în mod consecvent de acord cu substantivul care este definit. Substantivele, care denotă lexical numărul sau cantitatea cuiva, guvernează în toate cazurile substantivul care denumește obiectele numărate: o mie Uman, mie(și mie) Uman(și oameni), mie(și mie) ruble(și ruble); despre mie Uman; milion cărți, milion cărți.
Se determină combinarea numerelor cantitative și colective într-o parte specială a vorbirii caracteristici specifice aceste cuvinte: categoriile lor morfologice (vezi § -) şi generalitatea funcţiilor lor sintactice. O trăsătură sintactică caracteristică numeralelor cantitative și colective este opoziția specifică a combinațiilor pe care le formează în formele im. si vin. n. iar sub formele altor cosv. cazuri: în formele acestora. si vin. n. numeral (cantitativ și colectiv) guvernează neînsuflețit. substantiv sub forma de gen. P.: Două masa, cinci zile, Trei sanie; în toate celelalte cazuri, numeralul este de acord cu un astfel de substantiv: Două Mese, Două Mese; cinci zile, cinci pentru zile. (Despre combinații cu prepoziția peîn sens distributiv, vezi §§.)
Numerele cantitative denotă cantitatea în sine, iar numerele colective denotă cantitatea ca un set: a venit Trei uman, la Trei au fost în mâinile flori; [Masha:]... A la urma urmelor casa aparține nu -l singur, A ne patru ! (Ceh.); El cheltuieli între Două frumuseti, La ambii elevilor în lacrimi(Aseev).
Notă. În primele zece unități ale contului, pot exista cazuri de nediferențiere semantică între numerele cantitative și cele colective: Două din condamnaţi, A toate lor A fost patru , – gând Mai mult – din patru Două (Chişiţă.); Când eu acum gândi despre acestea cifre în zone talent, care eu știa, apoi eu gata vino la concluzie, ce acestea Două , Două ciudat, tineri, neglijent, razand băiat, – masterat(Olesha).
Numeralele cardinale și cele colective diferă în modurile de exprimare a categoriilor morfologice și a sistemelor de forme de caz.
Alte numere decât cuvinte Două, ambiiși unu si jumatate, Nu am categoria morfologică a genului. Numerale Două, ambiiși unu si jumatate categoria de gen este o categorie morfologică flexivă reprezentată de două serii de forme: o serie de forme muzh. și avg. R. - Două, ambii, unu si jumatateși o serie de forme de soții. R. - Două, ambii, unu si jumatate. Forme masculine. și avg. R. denotă că numeralele definesc obiecte numite substantive soț. sau avg. R.; forme feminine. R. indică faptul că numeralele determină obiectele numite substantive ale femeilor. R.: Două masa, ambii student, unu si jumatate bucată; Două cărți, ambii elevi, unu si jumatate rulouri. La cuvinte Douăși unu si jumatate sensul morfologic al genului se exprimă numai sub forma im. si vin. n. (în cazul în care vin. n. este egal cu cazul lor): Două masa – Două cărți, dar Două Mese – Două cărți; unu si jumatate bucată – unu si jumatate rulouri, dar unu si jumatate bucăți – unu si jumatate chifla; la cuvânt ambii sensul genului este exprimat în toate formele de caz: ambii elevi, ambii elevi; ambii studenti de gen feminin, ambii elevi.
Numerele cardinale (cu excepția cuvintelor Două, unu si jumatate) nu indică genul gramatical al substantivelor cu care sunt combinate: patru masa, patru cărți, patru fereastră.
Cifrele colective (cu excepția ambii), nu au mijloace formale de exprimare a genului; cu toate acestea, ele sunt selective în genul substantivelor cu care se combină. Aceste numere sunt folosite cu următoarele substantive. 1) Cu substantiv. soțul. și generală R. -numele persoanelor: Trei băieți, cinci bărbați, patru orfani; cu substantiv. Femeie R. - nume de persoane, precum și cu nume. sunt colectate animale (cu excepția celor care nu sunt adulți). cifrele, de regulă, nu se leagă; totuși, astfel de compuși, deși nu sunt recomandați, nu sunt excluși și se găsesc în utilizare, de exemplu: [Vershinin:] La pe mine soție, Două fetelor(Ceh.). 2) Cu substantiv. copii(unitatea h copil), baieti, oameni(unitatea h Uman), chipuri(oameni), cu nume de creaturi non-adulte, precum și cu adjective și participii fundamentate sub forma pl. h., denumirea unui grup de persoane: patru copii, Trei al oamenilor, Trei cățeluși, Șapte copii, cinci celebru persoane, Două necunoscut, patru cunoștințe, Șapte turiști. 3) Cu pronume-substantive personale noi, tu, ei: invitat numai tu Două; lor Trei; Ne A fost Două: frate și eu(Pușk.); Au stat noi Trei(Gonch.). 4) Din neînsuflețit. substantivele, numeralele colective se combină numai cu cuvintele pluralia tantum și, mai rar, cu denumirile de obiecte pereche care nu aparțin categoriei pluralia tantum; Două zile, patru foarfece, cinci sanie; Două schi(doua perechi de schiuri), Trei pantof(trei perechi de pantofi). În formele tuturor cos. cutii, cu excepția vinurilor. n., cu astfel de neînsuflețit. Se folosesc substantive, numere cantitative, nu colective: Două zile, cinci sanie, dar nu a trecut și Două zile, la cinci sanie. Utilizarea predominantă a substantivelor colective cu substantive - nume de persoane, precum și cu pronume-substantive noi, tu, ei identifică numere colective într-un grup restrâns de cuvinte care pot exprima opoziția „personalitate – non-personalitate”. Această abilitate este, de asemenea, caracteristică pronumelor substantive.
Numerale cantitative nedefinite în combinație cu substantive indică în mod inconsecvent animația acelor substantive cu care sunt combinate. Da, în vin. n. aceste numerale pot apărea într-o formă care coincide cu forma lor. sau gen. n. (vezi §).
SCHIMBAREA CUVINTELOR NUMERAL
Notă. Combinat cu num. lot, niste cuvânt sută folosit ca substantiv numărabil în sens. (
o suta) : lot fagure ani la asta înapoi, în mai multe frică scrisori(Vezi si § ).Despre utilizarea numerelor sută, nouăzeciși patruzeci cu un pretext pe cm. § .
Declinarea cantităților se alătură acestui tip de declinare. num. unu si jumatate(una și jumătate) și o sută cincizeci(numărul 150), (o sută și jumătate), având de asemenea doar două forme de caz diferite: im. si vin. P. ( unu si jumatate, unu si jumatate, o sută cincizeci) și forma tuturor cos. pad., cu excepția vinurilor. P. ( unu si jumatate, o sută şi jumătate). Numerale unu si jumatateși o sută cincizeciîn ele. si vin. n. substantive guvernamentale; în toate celelalte cazuri sunt de acord cu substantivul. in multe h. Utilizări întâlnite în vorbirea orală și în ziar, cum ar fi a rezista o sută şi jumătate ţări, fi în o suta cincizeci kilometri nu sunt normative; amenda: o sută şi jumătate ţări, în o sută şi jumătate kilometri.
Un număr cantitativ găsit în vorbirea colocvială și în vorbirea colocvială. jumătate de sută(cincizeci) se referă la declinarea zero și are forme de cuvânt omonime în toate cazurile.
Paradigme |
||
| ȘI. | Două- e(două| j- a 1 |) | joi - despre |
| R. | Două - lor | joi - s |
| D. | Două - lor | joi - th |
| LA. | cum la ei. sau gen. P. |
|
| Televizor. | Două - lor | joi - s |
| etc. | despre Două - lor | despre joi - s |
Număr ambii, ambii forme forme de caz din baze diferite: sub formele de cos. pad. soțul. și avg. R. - baza de | oboj | -, sub formele de cos. pad. Femeie R. - baza | despre "ej | -.
Masculin |
Feminin |
|
| ȘI. | despre - A | despre - e |
| R. | ambii - lor | ambii - lor |
| D. | ambii - lor | ambii - lor |
| LA. | cum la ei. sau gen. P. |
|
| Televizor. | ambii - lor | ambii - lor |
| etc. | despre ambii - lor | despre ambii - lor |
Numere cantitative nedefinite (inclusiv pronominale). lot, Mic, asa de mult, câți, niste au în ele. n. inflexiune -|a 1 | (ortografie - despre), în alte cazuri forme de flexiune, identice cu flexiunile adjectivelor declinării adjectivale pl. ore (vezi §). Forme de cosv. pad. num. lot, Mic coincid cu formele de cosv. pad. adjective pronominale mulție, putinie.
| ȘI. | cât costă - despre | mulți - despre |
| R. | cât costă - lor | mulți - lor |
| D. | cât costă - lor | mulți - lor |
| LA. | cum la ei. sau gen. P. |
|
| Televizor. | cât costă - lor | mulți - lor |
| etc. | (despre ) cât costă - lor | (despre ) mulți - lor |
Notă. Când animați substantivele, numerale cantitative nedefinite apar ca sub forma vinurilor. etc., iar sub forma acestora. P.: vizitat mulți prieteniși vizitat lot prieteni. Formează-le. n. în vorbire modernă predomină aici.
Despre utilizarea numerelor colective și cantitative nedefinite cu prepoziție pe cm. § .
UTILIZARE NUMERAL
Cu PREPOZIŢIE PE
§ . Utilizarea numeralelor în combinații cu o prepoziție peîn sensul așa-numit distributiv (distributiv), se caracterizează prin două trăsături: 1) numeralul din această combinație apare fie sub formă de date. etc., sau într-o formă care se potrivește cu forma lor. P.; 2) când este folosit cu o prepoziție pe numeralul guvernează întotdeauna substantivul, nu este de acord cu el. Astfel, combinarea cu numeralul în prezența unei prepoziții pe acționează ca un întreg unic, denotând numărul de obiecte ca totalitate. Spre deosebire de schimbarea cazurilor de combinații cu alte prepoziții, când numeralul este în concordanță cu forma de caz a numelui ( fără Două Mese, la Trei zile, cu Trei elevi, despre patru angajati), în construcţii cu prepoziţia pe forma datelor p. poate avea doar un numeral: pe cinci merele, pe zece caiete.
Diverse numerale în combinații cu o prepoziție pe se comportă diferit.
1) Numerele cantitative. Două, Trei, patru, nouăzeci, sută, doua sute, trei sute, patru suteși numere colective. Două, Trei, patru sub prepoziţie pe sunt folosite într-o formă care se potrivește cu forma lor. P.: a dat pe Două creion, pe Două caiete, pe Trei foaie hârtie; pe Două foarfece; pe nouăzeci locuri, pe sută bilete, pe trei sute ruble(combinații pe nouăzeci locuri, pe o sută bilete sunt învechite). Numerele compuse se comportă în mod similar. cu ultima componentă Două, Trei, patru (pe douăzeci Două rublă, pe șaptezeci Trei bani mărunți), precum și numerele, care includ cuvinte doua sute, trei suteși patru sute (pe doua sute douăzeci cinci ruble, pe patru sute optzeci lucruri).
2) Alte numere cantitative. (din cinci inainte de zeceși mai departe, douăzeci, treizeci, patruzeci etc.) apar în combinaţii nominale cantitative cu prepoziţia peîn două versiuni: a) sub formă de date. n. (versiunea carte): făcut bani pe fiecare cuplu pe treizeci copeici(Ceh.); In spate toata lumea tu pe zece franci vom a plăti(A. N. Tolst.); Hotărât A fost primul Joaca pe treizeci minute în jumatate de timp(Yu. Kazak.) și b) într-o formă care se potrivește cu forma lor. n. (versiunea colocvială): mie plătit pe Șapte copeici in spate o bucată(Ceh.); Pe Următorul zi Lovkov și judetul bucătar a adus pe patruzeci ruble(S. Konenkov); Tastare pe zece puncte, ambii solicitant îndreptat turneu masa(gaz.). Pentru numere compuse. (cu excepția celor menționate mai sus la paragraful 1) în combinație cu prepoziția pe date proeminente sau formate. n. (versiunea de carte), sau forme care se potrivesc cu forma acestora. n. (versiunea colocvială): pe treizeci cinci ruble – pe treizeci cinci ruble; pe sută paisprezece ruble – pe sută paisprezece ruble.
3) Numerele cantitative nedefinite. cu un pretext pe sunt folosite sub formă de date. P.: pe mult zile; Mai mult o singura data interzic pentru tine fi în atelier inseparabil pe mai multe zile(V. Azhaev). Construcții de prepoziții pe, în care numere cantitative nedefinite. acţionează într-o formă care coincide cu forma lor. etc., sunt colocviale: pe lot zile, pe niste zile.
ACCENT NUMERAL
§ . Stresul numeralelor este reprezentat de acțiune. tipurile A, B şi B1; unele numere au caracteristici de accent neregulat.
Tipul de accent A se caracterizează printr-un accent fix pe bază în toate formele: unsprezece, unu unsprezece, unu unsprezece, unsprezece, unu unsprezece, unu unsprezece. Acest tip este reprezentat de toate cantitățile. cifre care se termină în - unsprezece. I se alătură și numeralul colectiv o ba, despre fi, în care stresul se mută la cosv. pad. pe silaba finală a bazei - o silabă la dreapta în comparație cu locul accentului în ea. pe ba – despre ele, despre el, despre ele, despre ele, (despre) despre ele; despre fi – amândoi.
Accentul de tip B are următoarele caracteristici: o accentuare fixă pe inflexiuni în formele tuturor cazurilor (în im. și vin. p., și pentru numerale care se termină în - fagure, și în gen. n. - stres condiționat la inflexiune): cinci, cinci, cinci, cinci, cinci Yu, despre cinci. La cota tipul B include cifre Două, Trei, cinci, şase, Șapte, sută, cinci sute de tone (cinci sute de tone, cinci sute de metri, cinci sute de tone, cinci sute de mi, despre cinci sute x), șase sute, șapte sute de tone, opt sute de tone, nouă sute.
Accentul de tip B 1 are următoarele caracteristici: stres pe inflexiuni în toate cos. pad. și pe baza formei acestora. P.: patru, patru, patru, patru, patru eu, despre patru. Acest tip este reprezentat prin cifre patru, opt, nouă, zece, douăzeci, treizeci, patruzeci; doua sute, trei sute, patru sute. Stresul de accent. tipul B 1 caracterizează, de asemenea, toate numerele colective: Două (două x, doi m, două x, două mi, despre două x), Trei, asta e corect, cinci acolo, ea stero, sapte mero, la șapte, de cinci, de satero.
§ . Cifrele formează un grup special cu caracteristici de accent neregulat. Aceasta include următoarele cuvinte. unu) Cincizeci, şaizeci, șaptezeci, optzeci, caracterizată prin deplasarea stresului în cosv. pad. până la silaba finală a primei componente: cincizeci – Cinci, zece, Cinci, zece, Cinci, zece, (despre) Cinci, zece; șaptezeci – șapte zece. 2) unu si jumatate, unu si jumatate, o sută şi jumătate: în cos. pad. aceste numere, accentul mută două silabe spre stânga în comparație cu locul accentului în ele. si vin. P.: unu si jumatate – jumătate de tor, unu si jumatate – jumătate de tor, o sută şi jumătate – semi-torasta.
§ . În afara sistemului de accent descris există numere, unele forme ale cărora se abate de la accentele enumerate. tipuri. Acestea includ cazuri de schimbare a accentului la o prepoziție. Acest transfer de accent, spre deosebire de substantive (vezi §), nu depinde de sensul prepoziției și este posibil pentru următoarele numerale: Două – in spate Douăși in spate Două, pe Douăși pe Două, pe Douăși pe Două; in spate (pe, pe) Douăși in spate (pe, pe) Două; Trei – in spate (pe, pe) Treiși in spate (pe, pe) Trei; cinci – in spate (pe) cinciși in spate (pe) cinci; şase – in spate (pe) şaseși in spate (pe) şase; Șapte – in spate (pe) Șapteși in spate (pe) Șapte; opt – in spate (pe) opt – in spate (pe) opt; nouă – in spate (pe) nouăși in spate (pe) nouă; zece – in spate (pe) zeceși in spate (pe) zece; patruzeci – in spate patruzeciși (învechit) in spate patruzeci(despre varsta): Asa de toate petreceri eu Am auzit neted foşnet, Trist zgomot uitare și pierderi. Și A fost lor, la fel de mie, pentru o lungă perioadă de timp in spate cu o, stâncă , Și a fost eu lor cu mult timp in urma-pentru o lungă perioadă de timp nu bucuros(Narovch.) și: O alta spus: – Pe mine la fel de de parca Soție cu războaie nu asteptat. Fiule a fost la ne. L-apoi, Poate, in spate patruzeci acum(Ușoară.); sută – în sută multiplu; în sută o singura datași în sută o singura data; in spate sutăși in spate sută: Sărbătorit Tu, scolastici, Ptolemeu Aniversare. Dar atins la pentru tine. Ani Asa de h A sută Știri, Ce dreapta a fost Galileo(martie.) și: Când eu din viaţă eu voi pleca, Știri Mai mult nu atingeri ziar cearșafuri, DAR eu A pleca în zbor la constelații ani ușoară In spate sută (Cupuire); pe sutăși pe sută; pe sutăși pe sută; inainte de o sutăși inainte de o sută; co o sutăși (învechit) co o sută (ruble, ruble).
Accentul se deplasează la prepoziția următoarelor numere colective: Două – in spate Douăși in spate Două; pe Două(cu substantive care nu au forme singulare; de exemplu, zile); pe Douăși pe Două; Trei – in spate Treiși in spate Trei, pe Trei(cu substantive care nu au forme de singular); pe Treiși pe Trei. Cel mai adesea, accentul se mută la prepoziție dacă propoziția nu indică subiectul contului sau dacă acest subiect este indicat printr-un cuvânt care precede numeral: divide pe Două, şase pe Două(despre dimensiunea a ceva.); merele a primit Pentru fiecare pe Două; numara unu muncitor zi in spate Două. Dacă, cu un număr simplu, subiectul contului este indicat prin cuvânt imediat după numeral, atunci accentuarea prepoziției este de preferat ( in spate Două bilet, in spate cinci ani), dar accentul pe numeral este de asemenea acceptabil ( in spate Două bilet, in spate cinci ani). Accentul se poate muta la prepoziție și când indică numărul aproximativ: ani in spate cinci, zile pe Douăși mai puțin regulat: ani in spate cinci, zile pe Două.
Accentul nu se mută la prepoziție atunci când două numerale sunt combinate, adică o aproximare: pe Două-Trei ore, precum și la conectarea numerelor folosind uniunea sau: pe cinci sau şase zile.
La clarificare cu jumătate, cu jumatate de a(colocvial) accentul fluctuează: pe Trei(și pe Trei) cu jumătate; pe Două(și pe Două) cu jumatate de a(colocvial).
Într-un numeral compus, accentul pe prepoziție nu se mișcă: in spate sută douăzeci zile; pe patruzeci Două ore, dar: pe Trei șaptezeci(despre ruble cu copeici) și (colocvial) pe Trei șaptezeci.
Limba rusă are un număr mare de reguli care sunt de neînțeles nu numai pentru străini, ci și pentru oamenii născuți în această țară. Cel mai adesea, școlarii și adulții ridică o mulțime de întrebări cu privire la regulile de utilizare a numerelor cantitative și ordinale. Totuși, totul nu este atât de înfricoșător pe cât ar părea la prima vedere. După ce am studiat cel mai mult reguli importante folosind anumite părți de vorbire, puteți înțelege rapid toate complexitățile acestei probleme.
informatii generale
În primul rând, merită să ne amintim că cifrele sunt părți semnificative independente ale vorbirii limbii ruse. În general, acesta este un grup separat de cuvinte care sunt format după propriile reguli. Pe baza acesteia, ele sunt împărțite în funcție de:
- sens gramatical. Aceasta înseamnă că aceste părți de vorbire pot denota numere, cantitate și pot fi folosite și la numărare. În acest caz, acest grup de cuvinte le include pe cele care răspund la întrebări precum: „Cât?” sau "Care?"
- Semne de morfologie. În acest caz, ele sunt împărțite în numere cardinale și numere ordinale, precum și în numere suplimentare: simple și compuse. În plus, există o categorie de cuvinte flexate în care terminațiile se modifică în funcție de cazul folosit, dar există și excepții de la aceasta.
- rol sintactic. În acest caz, numeralul cantitativ acționează ca un singur întreg cu substantivul folosit. De exemplu: „Două pahare erau în bucătărie”. În plus, numerele cardinale pot juca rolul unei definiții sau pot face parte dintr-un predicat compus. De exemplu: „Locul lor este în al treilea rând”.
Categorie după valoare
Aceste părți de vorbire sunt împărțite în numere ordinale și fracționale cantitative. Cu toate acestea, în general, există doar două grupuri. Fracțiile sunt numere cantitative. Prin urmare, merită să luați în considerare această problemă mai detaliat. Faptul este că adesea oamenii confundă numerele colective cantitative și ordinale. Deși aparțin unor categorii diferite.
numere cardinale
Pe baza numelui, este ușor de ghicit că aceste părți de vorbire înseamnă „număr” și „suma”. La rândul lor, acestea sunt:
- Întregul. În acest caz, vorbim despre numere care reprezintă numărul de valori întregi.
- Fracționat. Astfel de numere sunt numere incomplete.
- Colectiv. În acest caz, se exprimă o mulțime cantitativă.
Toate aceste categorii de numere diferă prin trăsăturile lor de formare a părților de vorbire. De exemplu, numerele întregi pot crea o formă mixtă cu cele fracționale. Bun exemplu: două secunde și cinci nouă.
Ordinale
Aceste părți de vorbire sunt cuvinte care determină ordinea în numărare. De exemplu: al doilea, al doisprezecelea, o sută primul etc.
În acest caz, nu există subcategorii.
Numerele cardinale și ordinale: exemple
Dacă educaţia tipuri diferite este neclar de la prima dată, merită să luați în considerare caracteristicile lor mai detaliat. Exemplele vor ajuta la o mai bună înțelegere a sistemului de învățământ al acestor categorii.
Deci, pentru a înțelege ortografia numerelor cardinale și ordinale, este mai ușor să le luați în considerare în categoriile descrise mai sus:
- Dacă vorbim de numere întregi, atunci acestea sunt formate după exemplu: doi, doisprezece, cincizeci etc.
- La formarea numerelor fracționale, acestea sunt folosite sub forma: două sferturi, trei șase.
- Dacă vorbim de o categorie colectivă, atunci părțile de vorbire vor arăta astfel: trei, cinci, șase.
În plus, numerele ordinale au propriile lor caracteristici în formarea cuvintelor. Dacă vorbim de cuvinte care denotă numere întregi, atunci schimbarea are loc din cauza sufixelor. Aceasta înseamnă că un grup de părți de vorbire poate fi transformat în altul. De exemplu, pentru a converti numerele cardinale în numere ordinale, este suficient să modificați ultima parte a cuvântului: șase - a șasea, șapte - a șaptea, treizeci - treizeci.
Cu toate acestea, trebuie reținut că numerele ordinale precum „primul” și „al doilea” sunt o excepție. Deci trebuie doar amintit.
Declinarea numerelor cardinale și ordinale
După cum știți, cazurile sunt utilizate pe scară largă în limba rusă, dintre care există șase. La declinul numerelor ordinale, se schimbă doar ultima cifră (dacă sunt mai multe). De exemplu:
- Cazul nominativ: douăzeci și cinci o mie șase sute treisprezece.
- Genitiv: douăzeci și cinci o mie șase sute treisprezece.
- Dativ: douăzeci și cinci o mie șase sute treisprezece.
- Acuzativ: douăzeci și cinci o mie șase sute treisprezece.
- Creativ: douăzeci și cinci o mie șase sute treisprezece.
- Prepozițional: (aproximativ) a douăzeci și cinci, (aproximativ) o mie șase sute treisprezece.
Dacă vorbim de cazuri, atunci numerele cardinale și numerele ordinale diferă foarte mult în educație. În cazul primei categorii, fiecare cuvânt se va schimba. Luați în considerare terminațiile de caz ale numerelor cardinale:
- Cazul nominativ: opt, douăzeci și șase.
- Genitiv: opt, douăzeci și șase.
- Dativ: opt, douăzeci și șase.
- Acuzativ: opt, douăzeci și șase.
- Creativ: opt, douăzeci și șase.
- Prepozițional: (o) opt, (o) douăzeci și șase.
Important de reținut
Având în vedere numeralele (cantitative și ordinale), merită să acordăm atenție unor excepții. Aceste excepții de la reguli pe care trebuie doar să le rețineți:
- Dacă vor fi folosite cuvinte precum „o sută”, „patruzeci” și „nouăzeci”, ele vor avea aceeași formă în cazurile nominativ și genitiv. În toate celelalte cazuri, se folosesc „o sută”, „patruzeci” și „nouăzeci”. De exemplu, mai corect ar fi să spunem: „a mers cu o sută de ruble în buzunar”, și nu: „a mers cu o sută”.
- Dacă vorbim de numeral „un și jumătate”, atunci cuvântul se poate schimba doar în funcție de gen. Adică, corect ar fi să spunem: un măr și jumătate (masculin și neutru) și o prune și jumătate (feminin).
Reguli de cunoscut
Există multe nuanțe în gramatică. Prin urmare, va fi util să învățați regulile despre numerele cardinale și ordinale:
- Este mai corect să spui: „până la ce (ore) magazinul este deschis”. În acest caz, accentul este pus pe litera „o”.
- Astăzi este foarte obișnuit să auzim „anul doi mii”. De fapt, acest lucru este greșit. Același lucru este valabil și pentru expresia „anul două mii șaptesprezece”. Este corect să spunem doar: „două mii al șaptesprezecelea an”.
- Pentru numerele ordinale, terminațiile se schimbă în același mod ca și în cazul adjectivelor obișnuite.
Cum se combină sintactic numeralele cu substantivele
Dacă vorbim de părți cantitative de vorbire, atunci în cazurile nominativ și genitiv sunt puse numai sub forma R. p. Adică: șapte litere, șaisprezece căni, treizeci de persoane.
Este de remarcat faptul că cuvinte precum „trei”, „unu și jumătate”, „patru” și „doi” sunt folosite numai cu substantive care ar trebui să fie la singular și toate celelalte - cu plural. De exemplu: trei pahare - cinci pahare, doi stâlpi - cincisprezece stâlpi, patru fete - cincizeci de fete.
În toate celelalte situații, atunci când conectați un substantiv și un numeral, totul depinde de caz.
Singura excepție este numeralul „unu”, deoarece acesta, indiferent de el, trebuie să fie de acord doar cu substantivul.
Dacă vorbim despre „o sută și jumătate” sau „o sută și jumătate”, atunci ele sunt de acord cu substantivul la fel ca numerele întregi. De exemplu: un măr și jumătate. Numerele fracționale rămase trebuie folosite în cazul genitiv. Substantivele pot fi la singular. ore sau mai mult h. De exemplu: trei cincimi de mere (dacă vorbim despre un anumit obiect) și două cincimi de mere (dacă ne referim la numărul total al anumitor articole).
De asemenea, nu uitați de Când le folosiți cu substantive, se aplică aceleași reguli ca și în utilizarea părților cantitative de vorbire. Aceasta înseamnă că în cazurile nominativ și acuzativ ele schimbă forma substantivului în R. p. În alte cazuri, apare acordul standard.
În plus, trebuie avut în vedere că atunci când folosim numeralul colectiv „amândoi”, atunci substantivul poate lua doar forma de singular. h. De exemplu: ambii câini, ambii grauri. În toate celelalte cazuri, ele sunt folosite la plural. De exemplu: șapte elevi.
Numerele ordinale, după cum sa menționat mai devreme, atunci când sunt de acord cu substantivele, sunt formate în același mod ca și cuvintele care răspund la întrebarea „ce”. De exemplu: primul semestru, a opta cupă, a noua lecție.
De asemenea, mulți sunt interesați dacă cuvântul „mii” se referă la numere sau este încă un substantiv. Conform dicționarelor moderne, 1000 se poate referi la multe părți ale vorbirii.
Aceasta înseamnă că cuvântul poate fi folosit atât ca numeral, cât și ca substantiv. Prin urmare, în ambele cazuri, va fi folosit corect. Totuși, totul depinde de cuvântul care urmează după „mii”. De exemplu: „cu fiecare mie de ruble”. În acest caz, are forma unui substantiv. Dar dacă spunem „o mie de oameni”, atunci numărul este subînțeles aici.
Știind de ce numerele cardinale și ordinale sunt folosite într-un fel sau altul, puteți începe să vorbiți mai competent. Principalul lucru este să vă amintiți regulile de bază. Desigur, există câteva nuanțe în această chestiune, dar studentul va putea să le înțeleagă. liceu, și un adult.
Plan
1. Numeralul ca parte a vorbirii.
2. Grupuri de numerale după compoziție și structură.
3. Descărcări ale numeralelor după semnificație și proprietăți gramaticale.
4. Paradigma numelui numeralului.
1. Este cunoscută o înțelegere largă și îngustă a numeralului ca parte a vorbirii. Într-un sens larg, numeralele sunt cuvinte care indică numărul și ordinea obiectelor atunci când se numără: doi, doi, al doilea. Într-un sens restrâns, numai numerele cardinale sunt denumite numere, în timp ce numerele ordinale sunt incluse în adjective.
Numeral- aceasta este o parte semnificativă a vorbirii, care exprimă un anumit sistem de numărare cu întregul set de cuvinte incluse în el, aranjate într-o secvență strictă, în timp ce cuvintele individuale denumesc elementele acestui sistem - concepte numerice separate (număr, număr de obiecte, ordinea lor în numărare - locul în rândul de numărare).
Din punct de vedere morfologic numeralul este caracterizat de o singură categorie inerentă tuturor numerelor - aceasta este categoria de caz. Formarea numeralului ca parte a vorbirii este asociată cu pierderea categoriei gramaticale a numărului, a cărei semantică a devenit semnificația parțială de vorbire a numeralului ca o clasă specială de cuvinte lexicale și gramaticale: majoritatea numeralelor nu schimbarea numerelor și genurilor.
Semne sintactice. Nu există unitate în trăsăturile sintactice ale numeralelor.
Deci, în I.-V. cazuri numeral cantitativ (cu excepția numeralului unu) guvernează un substantiv, fiind membrul principal al frazei, iar fraza nu este liberă, acționând ca un membru al propoziției. În alte cazuri, numeralul consistent cu un substantiv, în timp ce substantivul este membrul principal al frazei libere. De exemplu: trei elevi – trei elevi.
Numerele ordinale în toate cazurile sunt de acord cu substantivele, acționând ca o componentă dependentă, i.e. se comportă ca adjective, de exemplu: al doilea examen – al doilea examen.
Într-o propoziție, un numeral cantitativ poate îndeplini orice funcție sintactică (cel mai adesea acţionează ca subiect și obiect): s-a înghesuit şapte bufniţe, admira masacrul din sapte copaci mari, râd bufnițele de noapte (N.); Şapte nu aşteaptă unul; Doi și trei înseamnă cinci.
Pentru numere ordinale și cardinale unu funcțiile definiției sau predicatului sunt caracteristice: Maxim Maksimych a scos un caiet și l-a aruncat cu dispreț pe pământ, apoi altul, al treilea și al zecelea au avut aceeași soartă (Lerm.).
Semne derivate.
Printre numerale se numără lexeme nederivate ( cinci, sută), formațiuni de sufix ( douăzeci, Două, cinci), cuvinte dificile ( cincizeci), iar toate lexemele derivate sunt formate din numerale (numeralele nu sunt formate din cuvinte din alte părți de vorbire).
2 . După structură, numeralele sunt împărțite în simple, complexe și compuse.
La simplu includ cuvinte formate dintr-o rădăcină, dintre ele se remarcă lexemele nederivate: Cinci, zeceși derivate: unsprezece, douăzeci, format cu ajutorul unui sufix derivativ -doua zeci doisprezece) (fostul numeral zece, deci uneori cuvintele cu acest sufix sunt incluse în grupul de numere complexe).
Numerele ordinale de tip a cincea, a zecea, formate din cele cantitative prin adăugarea unui morfem special - un sufix zero, aparțin și ele derivatelor simple.
Numerele compuse sunt cuvinte care au mai multe rădăcini: şaizeci, şaizeci.
La compozit numeralele includ în mod tradițional complexe de cuvinte formate din două sau mai multe cuvinte: douăzeci și cinci o sută patruzeci și nouă si etc.
3. Numere cardinale notează numere abstracte și numărul de obiecte omogene în unități întregi. Ele se formează pe baza unui număr mic de cuvinte: din unu inainte de zece.
Caracteristici morfologice:
Toate schimbările în cazuri;
Cifrele se modifică în funcție de sex unu unu unu; doi - doi;
Forma pluralului singur numeral unu nu exprimă sensul pluralității, este folosit ca mijloc pur formal de exprimare a acordului, lipsit de conținut gramatical (de exemplu: un ceas, o mana);
Caracteristici sintactice(vezi prima întrebare).
Declinare:
numeral unu declinat ca adjectivele posesive 3 declinații: unul este unchi;
Numerale doi trei patru au terminații neregulate de caz: Două, Două, Două…);
Cifrele din cinci inainte de douăzeciși treizeci sunt declinate ca substantive 3 declinații (de exemplu: cinci – cuptor);
Numerale patruzeci, nouăzeci, o sută, au 2 forme de caz repetat: în I.p.-V.p. terminație nulă sau -o ( o sută, patruzeci, nouăzeci), în cazuri oblice -a ( patruzeci, nouăzeci, o sută);
Numerale 50, 60, 70, 80 sunt declinate în același mod ca și substantivele din a treia declinare, dar ambele părți sunt declinate (de exemplu: optzeci);
Numele sutelor complete în cifre de la 200 până la 900: ambele părți sunt refuzate (de exemplu: doua sute, doua sute, doua sute, doua sute, doua sute, doua sute);
numeral o mie flexat ca substantiv 1 declinare a substantivelor;
- milioane, miliarde, trilioane– ca substantive de 2 declinații;
Pentru numerele compuse, toate componentele se modifică: douazeci si sapte – douazeci si sapte, douazeci si sapte…
Numerele colective notează numărul de elemente ca o mulțime integrală. Colectivele sunt un grup închis de nouă cuvinte, ele sunt formate din numere cardinale ale primelor zece - din Două inainte de zece- folosind sufixe -Oh- (Două) și –ep- (cinci).
Numeralele colective se schimbă doar în cazuri, conexiunile lor sintactice sunt aceleași ca și pentru cele cantitative.
declinaţie: în cazurile indirecte, numerele colective sunt declinate ca adjective la plural: doi trei- ca adjective de varietate moale, restul - ca adjective de varietate tare.
Numeralele colective se caracterizează prin compatibilitate rigidă numai cu anumite grupuri de cuvinte ( Pe cont propriu).
Cuvântul este considerat diferit de oamenii de știință ambele (ambele):
Numeral cantitativ (A.N. Gvozdev);
Numeral colectiv (D.E. Rosenthal, manuale școlare);
Cuvânt pronominal-cantitativ (A.N. Tikhonov, L.L. Bulanin, RG-80): nu este atât o desemnare a cantității. Câți arătând spre el (și aia și aia - ambele).
Numerele fracționale indicați suma în unități fracționale.
Ele sunt o combinație de desemnări numerice, adică sunt compuse: la numărătorul fracției - un număr cardinal, la numitor - ordinal: o cincime, șapte optimi. A doua componentă poate fi și substantive treilea, sfert: doua treimi, trei sferturi. Potrivit unor cercetători (de exemplu, un manual editat de E.I. Dibrova), astfel de combinații nu sunt fracționale, sunt o combinație între un numeral cantitativ și un substantiv.
Numerele fracționale guvernează întotdeauna cazul genitiv substantiv, care poate fi fie singular, fie plural, în funcție de sens: două cărți a treia - două cărți a treia.
Numerele fracționale nu au categorii de gen și număr. Se schimbă doar în cazuri. La declinul numerelor fracționale, toate componentele lor se modifică (substantivele combinate cu ele nu declin).
Cuvintele fracționare includ și unu si jumatate și o sută cincizeci , care sunt fracționale în semantică, dar nu și în formă.
Numerale unu și jumătate, unu și jumătate au doar două forme de caz repetate: unu și jumătate, unu și jumătate pentru I. şi V. cazurile şi unu și jumătate, unu și jumătate pentru toți ceilalți . În plus, cuvântul unu si jumatate are două forme generice: unu si jumatate folosit atunci când este combinat cu substantive masculine și neutre, unu si jumatate- atunci când este combinat cu substantive Femeie: o lămâie și jumătate, un pepene și jumătate.
Formele unu și jumătate / unu și jumătate au apărut istoric prin contopirea expresiei „jumătate de secundă, jumătate de secundă”, adică. jumătate de secundă, jumătate de secundă. În limba rusă modernă, ele sunt considerate cuvinte cu o bază nederivată.
Ordinale- Acestea sunt numere care indică ordinea obiectelor la numărare. Statutul lor este privit diferit. În lucrările lui L.V. Shcherba, în RG-80 sunt clasificate ca adjective, V.V. Vinogradov le consideră numere, N.M. Shansky le include în clasa adjectivelor (relative).
În calitate de cercetător L.D. Chesnokova, includerea cuvintelor ordinale în compoziția numeralelor (în sens larg) se datorează specificului lor semantic: ele exprimă „un sistem de numărare ordinal, formează o serie asociativă de cuvinte în agregat, interconectate printr-o constantă, strict definită. valoare cantitativă ( primul, al doilea, al treilea etc.). Fiecare cuvânt din acest sistem are loc permanentși diferă ca valoare de elementele adiacente printr-o valoare constantă. În acest sistem, este imposibil să puneți cuvinte (elemente ale sistemului) într-o secvență liberă.
Caracteristicile gramaticale și sintactice aduc numeralele mai aproape de adjective (dar: în combinație cu în majoritatea cazurilor Forma de plural a substantivelor nu este posibilă: casele a cincea, cărțile a optsprezecea). Ele sunt formate din numere cantitative; declinat ca adjectivele. La declinul numerelor compuse, numai ultima componentă este refuzată: nouăzeci și treilea.
Numerele alăturate sunt cuvinte nedefinit cantitative tip mult, puțin, puțin, mult, mult, puțin, mult. Semnele lor: combinate cu substantive ( multe cărți, puțini oameni), unde sunt componentele principale (precum și cifrele: mult de lucru); denotă un număr nedefinit de articole (se poate schimba la un anumit număr). Ar trebui să se distingă de adverbele omonime. Semne ale adverbelor omonime: combinate cu verbe ( vorbește prea mult, dormi prea puțin), combinat cu adverbe de grad ( Multe, prea mic), au forme de grad comparative ( spune mai mult); formează o formă de evaluare subiectivă ( prea mult, puțin); nu au o categorie de caz. Partea inițială a discursului în acest caz, conform unui număr de cercetători, este adverbul, iar numeralul este în proces de formare.
Cuvinte ca câți, asa de mult schimbare în cazuri, în cuvinte lot, Mic, putini numai forme omonime ale lui I.-V. cazuri.
4 . Paradigma flexivă a numerelor cardinale constă în paradigma declinării cazului (6); la cuvânt Două– din paradigma declinării după gen și caz (12); la cuvânt unu– după sex, numere și cazuri (24). Paradigma obișnuită de declinare completă a unui număr cardinal este de șase termeni.
Numerele fracționale sunt șase membri ai paradigmei.
Numerele ordinale, ca și adjectivele, au o paradigmă egală cu 24 de membri.