Aristotel (384-322 î.Hr.)
Aristotel este un enciclopedist, filozof și logician grec antic, fondatorul logicii clasice (formale). Considerat unul dintre cele mai mari genii din istorie și cel mai influent filozof al antichității. El a adus o contribuție uriașă la dezvoltarea logicii și a științelor naturale, în special a astronomiei, fizicii și biologiei. Deși multe dintre teoriile sale științifice au fost infirmate, ele au contribuit semnificativ la căutarea de noi ipoteze care să le explice.
Arhimede (287-212 î.Hr.)
Arhimede este un matematician, inventator, astronom, fizician și inginer grec antic. În general, considerat cel mai mare matematician al tuturor timpurilor și unul dintre cei mai importanți oameni de știință ai perioadei clasice a antichității. Printre contribuțiile sale în domeniul fizicii se numără principiile fundamentale ale hidrostaticii, statica și o explicație a principiului acțiunii pe o pârghie. El este creditat cu inventarea mecanismelor inovatoare, inclusiv motoare de asediu și pompă cu șurub, numit după el. Arhimede a inventat și spirala care îi poartă numele, formule pentru calcularea volumelor suprafețelor de revoluție și un sistem original de exprimare a numerelor foarte mari.
Galileo (1564–1642)
Pe locul opt în clasamentul celor mai mari oameni de știință din istoria lumii se află Galileo - un fizician, astronom, matematician și filozof italian. El a fost numit „părintele astronomiei observaționale” și „părintele fizicii moderne”. Galileo a fost primul care a folosit un telescop pentru a observa corpurile cerești. Datorită acestui fapt, el a făcut o serie de descoperiri astronomice remarcabile, cum ar fi descoperirea celor mai mari patru sateliți ai lui Jupiter, petele solare, rotația Soarelui și, de asemenea, a stabilit că Venus își schimbă fazele. De asemenea, a inventat primul termometru (fără cântar) și o busolă proporțională.
Michael Faraday (1791–1867)
Michael Faraday a fost un fizician și chimist englez, cunoscut în primul rând pentru descoperirea inducției electromagnetice. Faraday a descoperit, de asemenea, efectul chimic al curentului, diamagnetismul, efectul unui câmp magnetic asupra luminii și legile electrolizei. De asemenea, a inventat primul motor electric, deși primitiv, și primul transformator. El a introdus termenii catod, anod, ion, electrolit, diamagnetism, dielectric, paramagnetism etc. În 1824 a descoperit elementele chimice benzen și izobutilenă. Unii istorici îl consideră pe Michael Faraday cel mai bun experimentator din istoria științei.
Thomas Alva Edison (1847–1931)
Thomas Alva Edison este un inventator și om de afaceri american, fondator al prestigioasei reviste științifice Science. Considerat unul dintre cei mai prolifici inventatori ai zilei sale, cu un record de 1.093 de brevete în numele său și 1.239 în altă parte. Printre invențiile sale se numără crearea în 1879 a unei lămpi electrice cu incandescență, a unui sistem de distribuire a energiei electrice către consumatori, a unui fonograf, o îmbunătățire a telegrafului, a telefonului, a echipamentelor de filmare etc.
Marie Curie (1867–1934)
Maria Sklodowska-Curie - fizician și chimist francez, profesor, persoană publică, pionier în domeniul radiologiei. Singura femeie care a câștigat Premiul Nobel în două domenii diferite ale științei - fizică și chimie. Prima femeie profesor care predă la Universitatea Sorbona. Realizările ei includ dezvoltarea teoriei radioactivității, metode de separare a izotopilor radioactivi și descoperirea a două noi elemente chimice- radiu și poloniu. Marie Curie este unul dintre inventatorii care au murit din cauza invențiilor lor.
Louis Pasteur (1822–1895)
Louis Pasteur - chimist și biolog francez, unul dintre fondatorii microbiologiei și imunologiei. El a descoperit esența microbiologică a fermentației și multe boli umane. A inițiat un nou departament de chimie - stereochimie. Cea mai importantă realizare a lui Pasteur este considerată a fi munca sa în bacteriologie și virusologie, care a dus la crearea primelor vaccinuri împotriva rabiei și antraxului. Numele său este cunoscut pe scară largă datorită tehnologiei de pasteurizare pe care a creat-o și a numit-o după el. Toate lucrările lui Pasteur au devenit un exemplu viu al unei combinații de cercetare fundamentală și aplicată în domeniul chimiei, anatomiei și fizicii.
Sir Isaac Newton (1643–1727)
Isaac Newton a fost un fizician, matematician, astronom, filozof, istoric, biblist și alchimist englez. El este descoperitorul legilor mișcării. Sir Isaac Newton a descoperit legea gravitatie, a pus bazele mecanicii clasice, a formulat principiul conservării impulsului, a pus bazele opticii fizice moderne, a construit primul telescop reflector și a dezvoltat teoria culorii, a formulat legea empirică a transferului de căldură, a construit teoria vitezei. a sunetului, a proclamat teoria originii stelelor și multe alte teorii matematice și fizice. Newton a fost și primul care a descris matematic fenomenul mareelor.
Albert Einstein (1879–1955)
Locul al doilea în lista celor mai mari oameni de știință din istoria lumii este ocupat de Albert Einstein - un fizician german de origine evreiască, unul dintre cei mai mari fizicieni teoreticieni ai secolului XX, creatorul relativității generale și speciale, a descoperit legea. a relației dintre masă și energie, precum și multe alte teorii fizice semnificative. Câștigător al Premiului Nobel pentru Fizică în 1921 pentru descoperirea legii efectului fotoelectric. Autor a peste 300 lucrări științifice la fizică și 150 de cărți și articole din domeniul istoriei, filosofiei, jurnalismului etc.
Nikola Tesla (1856–1943)
În străinătate, au fost publicate simultan două rapoarte ale analiștilor autorizați despre starea științei ruse. Thomson Reuters și-a publicat datele (apropo, proprietarii portalului Web of Science, unde sunt indexate toate publicațiile științifice) și Fundația Națională pentru Știință din SUA ( NSF). Ambele rapoarte sunt dezamăgitoare: în ciuda înțelepciunii convenționale cu privire la îmbunătățirea situației în știința rusă (în special în domeniul finanțării) față de anii 1990, situația se înrăutățește de fapt într-o serie de indicatori cheie.
NSF constată o scădere constantă a numărului de oameni de știință în Rusia: în 1995 erau aproximativ 600 000, iar în 2007 - doar aproximativ 450 000. În China, numărul oamenilor de știință crește cu aproape 9% în fiecare an, în timp ce în Rusia scade cu 2%. SUA, UE, Japonia și Coreea de Sud. Dacă tendința actuală continuă, atunci în 10 ani numărul oamenilor de știință din Rusia și Coreea de Sud va fi egal. Gândiți-vă la această cifră: chiar și fără a lua în calcul datele despre suprafața țării și „moștenirea culturală”, este uimitor. Populația Coreei de Sud este de trei ori mai mică decât populația Rusiei.
Ei bine, spunem noi, cantitatea nu se traduce întotdeauna în calitate. Poate că un număr mic de oameni de știință sunt capabili să lucreze eficient și productiv.
Dar nici aici Rusia nu are cu ce să se laude. Potrivit unui raport Thomson Reuters, oamenii de știință ruși au publicat 127.000 de lucrări în ultimii cinci ani, reprezentând 2,6% din totalul mondial. Aceasta este mai mult decât în Brazilia (102 mii de lucrări, sau 2,1%), dar mai puțin decât în India (144 mii, sau 2,9%) și semnificativ mai puțin decât în China (415 mii de lucrări, sau 8,4%). În plus, tendința în ceea ce privește numărul de publicații este dezamăgitoare. „În timp ce alte țări își construiesc potențialul științific, Rusia abia ține pasul și chiar alunecă înapoi în domenii în care a fost puternic din punct de vedere istoric, cum ar fi fizica și explorarea spațiului”, notează raportul.
„Pentru o perioadă lungă de timp, Rusia a fost liderul intelectual al Europei și unul dintre navele emblematice ale științei mondiale. Acum, scăderea ponderii sale în știința mondială nu este doar surprinzătoare, ci și un adevărat șoc. ”
- analiștii companiei britanice sunt uimiți. Chiar și acum 20 de ani (perestroika era deja în plină desfășurare) oamenii de știință ruși au publicat mai multe articole științifice decât oamenii de știință din China, India și Brazilia la un loc, și deja în 2008 erau mai puține articole din Rusia decât din India sau Brazilia.
Străinii văd motivul principal al declinului științei ruse în finanțarea ei insuficientă. „Bugetele principalelor instituții rusești reprezintă doar 3-5% din sprijinul material al instituțiilor similare din Statele Unite”, notează raportul. Teza despre „zero grăsime” este complet respinsă, de exemplu, în 2010, finanțarea științei interne a scăzut cu 7,5 miliarde de ruble și a scăzut sub nivelul din 2009.
Descoperire majoră anii recenti desigur este China. În ultimii 30 de ani, China a crescut numărul de rezultate științifice de 64 de ori și până în 2020 ar putea depăși Statele Unite în numărul de publicații. În acest caz, desigur, nu se poate abține să comenteze caracteristicile numerice ale științei chineze. Mulți chimiști sintetici, de exemplu, văzând un link către o metodă de lucru dintr-un articol chinezesc, se pregătesc în avans pentru eșec - adesea este imposibil să repeți experiența descrisă. Se poate doar ghici dacă există o falsificare deliberată a faptelor sau dacă colegii chinezi ascund metode de lucru pentru a-și proteja „know-how”. Într-un fel sau altul, acesta este un indicator al unui nivel scăzut de etică științifică, ceea ce este inacceptabil în comunitatea științifică mondială. Din păcate, China este renumită pentru acest lucru, ceea ce adaugă o muscă în unguent dinamicii dezvoltării mierii.
Dar înapoi în Rusia. Unul dintre deficiențele evidente ale sistemului nostru ar trebui considerat „politica struțului” de management și conducere științifică. De exemplu, în septembrie anul trecut, oamenii de știință ruși au trimis o scrisoare președintelui Medvedev, în care se spunea că „Rusia mai are 5-7 ani pentru ca oamenii de știință și profesorii calificați din generația mai în vârstă să aibă timp să transmită tinerilor experiența și cunoștințele lor. ”, în caz contrar, „despre planurile de construire a unei economii inovatoare va trebui să fie uitate”.
Cu toate acestea, reprezentanții Academiei Ruse de Științe au spus atunci că autorii scrisorii „dratizează excesiv situația”. Această poziție a fost confirmată indirect de președintele RAS, academicianul Iuri Osipov. Solicitat de un corespondent Gazeta.Ru să comenteze o scrisoare scrisă de oameni de știință proeminenți (fiecare dintre ei are scoruri foarte mari la citare și la indexul h) despre starea științei ruse, care a fost făcută publică săptămâna trecută, Osipov a spus:
În acest context, teza lui Thomson Reuters că Rusia este un partener științific promițător sună aproape amar. Se pare că străinii speră să petreacă următorii 5-7 ani pentru a salva moștenirea științifică și experiența rusă pentru comunitatea mondială, deoarece Rusia însăși nu dorește să păstreze această experiență pentru ea însăși. „Pentru parteneri, beneficiile cooperării ar trebui să fie atractive, cel puțin pe baza rolului istoric al Rusiei. Cu toate acestea, potențialii parteneri trebuie să aducă resurse pentru a permite Rusiei să participe la cercetare”, se arată în raport.
Statisticile publicațiilor din reviste științifice arată într-adevăr că oamenii de știință ruși lucrează destul de mult în colaborare cu colegii străini, în special cu autorii publicațiilor serioase din reviste foarte citate. Cu toate acestea, să nu ne prefacem - adesea acești oameni de știință sunt ruși doar formal. Multe dintre ele au mai multe „porturi de înmatriculare” (instituții în care lucrează), iar institutele Academiei Ruse de Științe nu sunt primele pe listă. Adesea, pentru a contacta un astfel de „compatriot” și a obține un comentariu la un articol, trebuie să suni la Paris sau San Diego.
Afilierea rusă este indicată „în caz că mă întorc brusc”.
În plus, această situație este benefică și pentru instituțiile ruse aflate pe moarte: „sufletul mort” care lucrează activ în străinătate face posibilă raportarea asupra granturilor și crearea aspectului de activitate. Indirect, această natură a „cooperării” este evidențiată și de faptul că este implementată în principal cu două țări – Statele Unite și Germania. În consecință, Statele Unite sunt în general Mecca și Medina pentru imigrația științifică, iar Germania este cea mai populară printre tari europene in acelasi sens.
Cu toate acestea, dacă analiștii străini folosesc caracteristici cantitative pentru a evalua eficacitatea oamenilor de știință, a căror calitate poate fi pusă sub semnul întrebării, atunci în Rusia pur și simplu nu există caracteristici cantitative propriu-zise. Iată, de exemplu, principiile pentru selectarea tinerilor oameni de știință pentru acordarea Premiului Președintelui Rusiei, care va fi acordat astăzi (prin gura președintelui Academiei Ruse de Științe, academicianul Osipov).
„Este dat pentru o contribuție semnificativă la dezvoltarea științei interne și activitate inovatoare de tineri oameni de știință și specialiști. La examinarea lucrărilor au lucrat 111 specialişti independenţi. Cele mai bune patru înscrieri au fost stabilite prin vot secret. Concurența chiar și în ultima etapă a fost foarte mare. A fost foarte dificil să selectezi aceste lucrări. Au fost multe controverse și opinii diferite. Drept urmare, au fost selectate lucrări de talie mondială. Am stabilit oameni de știință care sunt recunoscuți nu numai în Rusia, ci și în străinătate.”
Cu tot respectul față de laureații premiului, este dificil sau imposibil să le evaluăm meritele din această descriere. După o serie de evenimente și declarații recente ale unor membri de rang înalt ai Academiei Ruse de Științe, este foarte, foarte dificil să considerăm expertiza lor ca fiind independentă. Încerc să dai numere în schimb Cuvinte frumoase liderii pur și simplu nu vor.
Este de inteles. De exemplu, indicele de citare al revistei „Proceedings of Institute of Mathematics and Mechanics” din Ekaterinburg, pe care președintele Academiei Ruse de Științe a numit-o, pentru 2008 este 0,315. Chiar și ținând cont de faptul că indicii medii de citare a revistelor de matematică sunt considerabil mai mici decât, de exemplu, cele fizice sau biologice, aceasta este o cifră foarte mică. Pur și simplu nu au existat autori cu nume străine în numerele pentru 2009. După cum se spune, judecă singur.
„În prezent, suntem cu toții conștienți”, a scris filozoful german K. Jaspers, „că ne aflăm la un moment de cotitură în istorie. Aceasta este epoca tehnologiei cu toate consecințele ei, care, aparent, nu va lăsa nimic din tot ce a dobândit omul de-a lungul a mii de ani în domeniul muncii, al vieții, al gândirii, în domeniul simbolismului.
Știința și tehnologia în secolul XX au devenit adevăratele locomotive ale istoriei. I-au dat un dinamism fără precedent, au dat o putere enormă puterii omului, ceea ce a făcut posibilă creșterea bruscă a amplorii activității de transformare a oamenilor.
Schimbând radical mediul natural al habitatului său, stăpânind întreaga suprafață a Pământului, întreaga biosfere, omul a creat o „a doua natură” - artificială, care nu este mai puțin semnificativă pentru viața sa decât prima.
Astăzi, datorită amplorii uriașe a activităților economice și culturale ale oamenilor, procesele de integrare se desfășoară intens.
Interacțiunea diferitelor țări și popoare a devenit atât de semnificativă încât umanitatea din timpul nostru este un sistem integral, a cărui dezvoltare implementează un singur proces istoric.
Care este știința care a dus la schimbări atât de semnificative în întreaga noastră viață, în toată fața civilizației moderne? Astăzi ea însăși se dovedește a fi un fenomen uimitor, radical diferit de imaginea ei, care a apărut în secolul trecut. stiinta moderna numită „mare știință”.
Care sunt principalele caracteristici ale „marii științe”? O creștere bruscă a numărului de oameni de știință
Numărul de oameni de știință din lume, oameni
Numărul persoanelor implicate în știință a crescut cel mai rapid după cel de-al Doilea Război Mondial.
Dublarea numărului de oameni de știință (50-70)
Aceste rate ridicate au dus la faptul că aproximativ 90% din toți oamenii de știință care au trăit vreodată pe Pământ sunt contemporani ai noștri.
Creșterea informațiilor științifice
În secolul al XX-lea, informațiile științifice mondiale s-au dublat în 10-15 ani. Deci, dacă în 1900 existau aproximativ 10 mii de reviste științifice, atunci în prezent există deja câteva sute de mii. Peste 90% din toate cele mai importante realizări științifice și tehnologice provin din secolul al XX-lea.
O astfel de creștere colosală a informațiilor științifice creează dificultăți deosebite pentru intrarea în prim-planul dezvoltării științifice. Un om de știință de astăzi trebuie să facă eforturi mari pentru a ține pasul cu progresele care se fac chiar și în aria îngustă a specializării sale. Dar trebuie să primească și cunoștințe din domenii conexe ale științei, informații despre dezvoltarea științei în general, culturii, politicii, atât de necesare pentru ca el să trăiască și să lucreze pe deplin, atât ca om de știință, cât și ca simplu om.
Schimbarea lumii științei
Știința de astăzi acoperă un domeniu uriaș de cunoaștere. Include aproximativ 15.000 de discipline care interacționează din ce în ce mai mult între ele. Știința modernă ne oferă o imagine completă a apariției și dezvoltării Metagalaxiei, a apariției vieții pe Pământ și a principalelor etape ale dezvoltării sale, apariția și dezvoltarea omului. Ea înțelege legile funcționării psihicului său, pătrunde în secretele inconștientului, care joacă un rol important în comportamentul oamenilor. Știința de astăzi studiază totul, chiar și pe ea însăși - cum a apărut, s-a dezvoltat, cum a interacționat cu alte forme de cultură, ce impact a avut asupra vieții materiale și spirituale a societății.
În același timp, oamenii de știință de astăzi nu cred deloc că au înțeles toate secretele universului.
În această privință, este interesantă următoarea afirmație a proeminentului istoric francez modern M. Blok despre starea științei istorice: „Această știință, care trăiește copilăria, ca toate științele, al căror subiect este spiritul uman, este un oaspete întârziat în domeniul cunoașterii raționale. Sau, mai bine spus: narațiune îmbătrânită, vegetativă în formă embrionară, de mult supraîncărcată de ficțiuni, chiar mai înlănțuită de evenimente care sunt cel mai direct accesibile ca fenomen analitic serios, istoria este încă destul de tânără.
În mintea oamenilor de știință moderni există o idee clară a posibilităților enorme de dezvoltare ulterioară a științei, o schimbare radicală bazată pe realizările ideilor noastre despre lume și transformarea ei. Aici sunt puse speranțe speciale pe științele celor vii, ale omului și ale societății. Potrivit multor oameni de știință, realizările în aceste științe și utilizarea lor pe scară largă în viața practică reală vor determina în mare măsură trăsăturile secolului XXI.
Transformarea activității științifice într-o profesie specială
Până de curând, știința era o activitate liberă a oamenilor de știință individuali, care nu a interesat foarte mult oamenilor de afaceri și nu a atras deloc atenția politicienilor. Nu era o profesie și nu era sub nicio formă finanțată special. Până la sfârșitul secolului al XIX-lea. Pentru marea majoritate a oamenilor de știință, activitatea științifică nu a fost principala sursă a sprijinului lor material. De regulă, cercetarea științifică se desfășura la acea vreme în universități, iar oamenii de știință și-au susținut viața plătind pentru munca lor de predare.
Unul dintre primele laboratoare științifice a fost creat de chimistul german J. Liebig în 1825. I-a adus venituri semnificative. Cu toate acestea, acest lucru nu a fost caracteristic secolului al XIX-lea. Așa că, la sfârșitul secolului trecut, celebrul microbiolog și chimist francez L. Pasteur, întrebat de Napoleon al III-lea de ce nu a profitat de pe urma descoperirilor sale, a răspuns că oamenii de știință francezi consideră că este umilitor să câștigi bani în acest fel.
Astăzi, un om de știință este o profesie specială. Milioane de oameni de știință lucrează astăzi în institute speciale de cercetare, laboratoare, diferite tipuri de comisii și consilii. În secolul XX. a apărut conceptul de „lucrător științific”. Norma a devenit îndeplinirea funcțiilor de consultant sau consilier, participarea acestora la dezvoltarea și luarea deciziilor pe cele mai diverse probleme ale societății.
Am decis să ne dăm seama în ce țări trăiesc cei mai deștepți oameni. Dar ce indicator principal minte? Poate coeficientul de inteligență umană, mai cunoscut sub numele de IQ. De fapt, pe baza acestei evaluări cantitative, a fost întocmit ratingul nostru. De asemenea, am decis să luăm în considerare laureații Nobel care locuiesc într-o anumită țară la momentul primirii premiului: la urma urmei, acest indicator indică locul pe care îl ocupă statul în arena intelectuală a lumii.
loc
DeIQ: regiune administrativă
În general, departe de un studiu a fost efectuat asupra relației dintre inteligență și popoare. Așadar, conform celor mai populare două lucrări – „Intelligence Quotient and Global Inequality” și „Intelligence Quotient and Wealth of Nations” – est-asiaticii sunt înaintea planetei.
Hong Kong are un IQ de 107. Dar aici merită luat în considerare faptul că regiunea administrativă are o densitate foarte mare a populației.
Statele Unite sunt în fruntea altor țări în ceea ce privește numărul câștigătorilor Premiului Nobel cu o marjă uriașă. Aici locuiesc (și au trăit) 356 de laureați (din 1901 până în 2014). Dar este de spus că statisticile de aici nu sunt în întregime legate de naționalitate: în instituții și centre științifice oameni de știință din tari diferite există un sprijin foarte bun și adesea au mult mai multe oportunități în state decât în statul lor de origine. Deci, de exemplu, Joseph Brodsky a primit un premiu în literatură, fiind cetățean.
loc
IQ: Coreea de Sud
Sud-coreenii au un IQ de 106. Cu toate acestea, a fi una dintre cele mai inteligente țări nu este ușor. De exemplu, sistemul de învățământ din stat este unul dintre cele mai avansate din punct de vedere tehnologic, dar în același timp complex și strict: ei absolvă școala abia la 19 ani, iar la intrarea într-o universitate există o competiție atât de îngrozitoare încât mulți pur și simplu nu poate rezista la un asemenea stres mental.
Numărul de laureați Nobel:
În total, britanicii au primit 121 de premii Nobel. Potrivit statisticilor, rezidenții Regatului Unit primesc premii în fiecare an.
loc
Ei bine, în ceea ce privește câștigătorii prestigiosului premiu, este pe locul trei. Acesta găzduiește 104 persoane care au primit premii în diverse domenii.
loc
După IQ: Taiwan
Pe locul patru se află din nou o țară asiatică - Taiwan, o insulă controlată de Republica Chineză parțial recunoscută. O țară cunoscută pentru industrie și productivitate, astăzi este unul dintre principalii furnizori de înaltă tehnologie. Administrația locală are planuri grozave pentru viitor: vor să transforme statul într-o „insula de siliciu”, o insulă a tehnologiei și științei.
Nivelul mediu de IQ al rezidenților este de 104 puncte.
Numărul de laureați Nobel:
În Franța sunt 57 de persoane care au primit Premiul Nobel. În primul rând, sunt lideri în științe umaniste: în țară sunt o mulțime de laureați la filozofie, literatură și artă.
loc
IQ-ul mediu al locuitorilor acestui oraș-țară este de 103 puncte. După cum știți - unul dintre centrele comerciale avansate din lume. Și chiar unul dintre cele mai prospere și mai bogate state Banca Mondială numit cea mai buna tara pentru a face afaceri.
Numărul de laureați Nobel:
Ei bine, în cele din urmă, locul de naștere al lui Nobel a intrat în rating. Sunt 29 de persoane care au fost premiate în diverse domenii.
loc
Trei țări deodată au un IQ mediu de 102 puncte. Ei bine, nici măcar nu e nimic de spus aici: în Germania nu a fost niciodată lipsă de filosofi și oameni de știință, în Austria există un sistem de învățământ foarte disciplinat și bine dezvoltat, dar geniile Italiei pot fi numărate încă de atunci. Roma antică.
După numărul de laureați Nobel: Elveția
Elveția deține 25 de premii Nobel, majoritatea în domeniul științelor exacte. Țara este cunoscută în întreaga lume pentru școlile și universitățile sale private, cu indicatori excelenți ai nivelului de educație.
loc
Parțial din acest motiv, Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) urmărește diplomele în cele mai dezvoltate 40 de țări din lume.
OCDE și-a publicat raportul pentru 2015 pentru știință, tehnologie și industrie. Prezintă un clasament al țărilor pe baza procentului de persoane care au primit o diplomă în știință, tehnologie, inginerie și matematică (discipline STEM) pe cap de locuitor. Deci este o comparație corectă între țări cu populații diferite. De exemplu, Spania s-a clasat pe locul 11, cu 24% din diplome de știință sau inginerie.
Foto: Marcelo del Pozo/Reuters. Studenții susțin un examen de admitere la o sală de curs universitară din capitala andaluză Sevilla, sudul Spaniei, 15 septembrie 2009.
10. În Portugalia, 25% dintre absolvenți obțin o diplomă în științe STEM. Această țară are cel mai mare procent de doctoranzi dintre toate cele 40 de țări chestionate - 72%.
Foto: José Manuel Ribeiro/Reuters. Elevii ascultă un profesor la o oră de aeronautică la Institutul pentru Ocuparea Forței de Muncă și Formare Profesională din Setúbal, Portugalia.
9. Austria (25%) are al doilea cel mai mare număr de doctori în rândul populației active, cu 6,7 femei și 9,1 bărbați la 1.000 de oameni.
Foto: Heinz-Peter Bader/Reuters. Studentul Michael Leuchtfried de la echipa de realitate virtuală de la Universitatea de Tehnologie din Viena pune un quadcopter pe o hartă cu simboluri.
8. În Mexic, rata a crescut de la 24% în 2002 la 25% în 2012, în ciuda eliminării stimulentelor fiscale guvernamentale pentru investițiile în cercetare și dezvoltare.
Foto: Andrew Winning/Reuters. Studenții la medicină practică resuscitarea în timpul unei ore la Școala de Medicină a Universității Naționale Autonome din Mexico City.
7. Estonia (26%) are unul dintre cele mai mari procente de femei cu o diplomă în științe STEM, 41% în 2012.
Foto: Reuters/Ints Kalniņš. Profesoara Kristi Ran îi ajută pe elevi de clasa întâi în timpul unei lecții de calculator la o școală din Tallinn.
6. Grecia a cheltuit doar 0,08% din PIB pentru cercetare în 2013. Aceasta este una dintre cele mai scăzute rate dintre țările dezvoltate. Aici, numărul absolvenților cu o diplomă științifică în științe STEM a scăzut de la 28% în 2002 la 26% în 2012.
Foto: Reuters/Yannis Berakis. Astronomii amatori și studenții folosesc un telescop pentru a observa eclipsa parțială de soare din Atena.
5. În Franța (27%), majoritatea cercetătorilor sunt angajați în industrie, mai degrabă decât în organizații guvernamentale sau universități.
Foto: Reuters/Regis Duvignau. Un membru al echipei de proiect Rhoban testează funcțiile unui robot umanoid la un atelier LaBRI din Talence, sud-vestul Franței.
4. Finlanda (28%) publică cele mai multe cercetări în domeniul medicinei.
Foto: Reuters/Bob Strong. Studenți la o clasă de inginerie nucleară la Universitatea Aalto din Helsinki.
3. Suedia (28%) este ușor în urma Norvegiei în ceea ce privește utilizarea computerelor la locul de muncă. Trei sferturi dintre lucrători folosesc computere la locul de muncă.
Foto: Gunnar Grimnes/Flickr. Campusul Universității din Stockholm din Suedia.
2. Germania (31%) ocupă locul trei în numărul mediu anual de absolvenți cu diplome în domeniul științelor STEM - aproximativ 10.000 de persoane. Este al doilea după SUA și China.
Foto: Reuters/Hannibal Hanschke. Cancelarul german Angela Merkel (dreapta) și ministrul Educației Annette Schavan (în spatele secundă de la stânga) urmăresc munca asistenților de laborator în timpul unei vizite la Centrul Max Delbrück de Medicină Moleculară din Berlin.
1. Coreea de Sud a fost printre țările cu cea mai mare scădere a numărului de beneficiari ai diplomelor științifice de la 39% în 2002 la 32% în 2012. Dar această țară și-a menținut poziția de lider și se află în fruntea clasamentului celor mai inteligente țări conform OCDE.
Foto: Reuters/Lee Jae Won. Un student din Seul la o competiție de pălărie albă organizată în comun de Academia Militară Coreeană și Ministerul Apărării și Serviciul Național de Informații.
În general, clasamentul țărilor dezvoltate în domeniul științei arată astfel:
