Scrisul
Povestea lui A. Pogorelsky are un complot neobișnuit, în care realul se împletește cu fantasticul. Adevărata este viața unui băiețel de zece ani, Alioșa, într-o pensiune din Sankt Petersburg, fantasticul sunt visele lui despre regatul subteran al gnomilor. Acțiunea din lucrare este dinamică și incitantă. Odată, Alioșa a salvat-o pe Chernushka - un pui negru care i-a înseninat singurătatea. Chernushka, în semn de recunoștință pentru mântuirea ei, l-a condus pe băiat în regatul subteran al gnomilor. Regele subteran ia dat lui Alyosha sămânță magică. Acum, nefăcând nimic, învățând nimic, băiatul își știa mereu lecția. Succesul l-a amețit, a devenit arogant, a devenit un tovarăș rău.
Treptat, și-a pierdut complet obiceiul de a lucra și nu și-a mai putut aminti lecția când a pierdut sămânța magică. Și temându-se de pedeapsă, a trădat secretul șederii gnomilor în temniță. Povestea se încheie cu boala lui Alyosha, recuperarea și revenirea la viață, la el însuși, la fostul sine.Imaginea personajului principal trezește simpatie și trezește empatie. Alioşa este un băiat bun, curajos, impresionabil. Greșește, greșește, dar în același timp se gândește la întrebări serioase: care este valoarea reală a unei persoane? Ce este loialitatea cuvântului? Ce se poate întâmpla dacă nu asculți vocea conștiinței?
Autorul lucrării îndeamnă cititorul: să fii sincer, muncitor, modest. Iar ultima scenă - rămas-bunul lui Cernushka de la Alyosha, entuziasmul unui popor mic care își părăsește regatul, disperarea protagonistului de la realizarea ireparabilității actului său nesăbuit - o lecție morală serioasă pe care ne-a învățat-o de un scriitor talentat.
Un basm numit „Găina neagră sau locuitorii subterani” a fost scris de scriitorul rus A. Pogorelsky în 1829. Dar lucrarea nu și-a pierdut actualitatea astăzi. Basmul va fi de interes pentru mulți școlari, iar pentru unii poate servi drept o adevărată sursă de înțelepciune a vieții.
Cum a fost creată cartea
Mulți școlari le-a plăcut basmul „Găina neagră sau locuitorii subteranului”. Recenziile cititorilor despre această carte sunt foarte pozitive. Cu toate acestea, nu toată lumea știe în ce scop a fost creat inițial basmul. Această lucrare a fost un cadou pentru A. Tolstoi, căruia Pogorelsky l-a înlocuit pe tatăl său. Alexei Tolstoi era o rudă linia paternă a marelui scriitor rus Lev Tolstoi. Se știe că, de-a lungul timpului, Alexei Nikolayevich a devenit și un scriitor popular și chiar a contribuit la crearea celebrei imagini a lui Kozma Prutkov.
Cu toate acestea, acest lucru l-a așteptat doar în viitor, dar deocamdată flăcăul i-a adus lui Pogorelsky multe dificultăți din cauza faptului că nu a vrut să studieze. De aceea, Pogorelsky a decis să compună un basm care să-l inspire pe elevul său să lucreze la școală. De-a lungul timpului, cartea a câștigat din ce în ce mai multă popularitate și deja fiecare școlar putea scrie o recenzie despre ea. „Găina neagră sau locuitorii subteranului” a devenit un clasic pentru fiecare student. Poate că va fi interesant pentru fanii basmului să știe că numele de familie Pogorelsky este de fapt un pseudonim. De fapt, scriitorul se numea Alexei Alekseevici Perovski.
Protagonistul basmului, scena
Protagonistul filmului The Black Hen, sau Underground Inhabitants este băiatul Alyosha. Povestea începe cu o poveste despre personajul principal. Băiatul învață într-un internat privat și suferă adesea de singurătate. Îl chinuie dorul după părinții săi, care, după ce au plătit bani pentru educație, trăiesc cu grijile lor departe de Sankt Petersburg. Goliciunea din suflet și comunicarea cu cei dragi Alyosha este înlocuită de cărți. Fantezia copilului îl duce pe tărâmuri îndepărtate, unde își imaginează că este un cavaler viteaz. Alți copii sunt luați de părinți în weekend și vacanțe. Dar pentru Alioșa, cărțile rămân singura consolare. Scena basmului, așa cum este indicat, este o mică pensiune privată din Sankt Petersburg, unde părinții își trimit copiii la studii. După ce au plătit bani pentru educația copilului lor cu câțiva ani în avans, ei, de fapt, dispar complet din viața lui.
Începutul poveștii
Personajele principale din The Black Hen, sau Underground Residents sunt băiatul Alyosha și Chernushka, un personaj pe care Aliosha îl întâlnește în curtea păsărilor. Acolo băiatul își petrece o parte semnificativă din timpul liber. Îi place foarte mult să privească cum trăiesc păsările. În special, îi plăcea puiul Chernushka. Lui Alyosha i se pare că Chernushka încearcă în tăcere să-i spună ceva și are o privire plină de sens. Într-o zi, Alioșa se trezește din țipetele lui Chernushka și salvează un pui din mâinile bucătarului. Și cu acest act, băiatul descoperă o lume neobișnuită, de basm. Așa începe basmul „Găina neagră sau locuitorii subteranelor” de Anthony Pogorelsky.
Introducere în lumea interlopă
Noaptea, Chernushka vine la băiat și începe să-i vorbească cu o voce umană. Alyosha a fost foarte surprinsă, dar a decis să o urmeze pe Chernushka în lumea interlopă magică în care trăiesc oamenii mici. Regele acestui popor neobișnuit îi oferă lui Alyosha orice recompensă pentru faptul că a reușit să-l salveze de la moarte pe ministrul lor, Chernushka. Dar Alioșa nu s-a putut gândi la nimic mai bun decât să-i ceară regelui o abilitate magică - să poată răspunde corect la orice lecție, chiar și fără pregătire. Regelui locuitorilor subterani nu i-a plăcut această idee, pentru că vorbea despre lenea și neglijența lui Alyosha.
visul elevului leneș
Cu toate acestea, cuvântul este cuvântul și a trebuit să-și îndeplinească promisiunea. Alioșa a primit o sămânță specială de cânepă, pe care trebuia să o poarte mereu cu el pentru a-și răspunde temelor. La despărțire, Alioșa a primit ordin să nu spună nimănui despre ceea ce a văzut în lumea interlopă. În caz contrar, locuitorii săi vor trebui să-și părăsească locurile pentru a pleca pentru totdeauna și vor începe să-și echipeze viețile pe țări necunoscute. Alioşa a jurat că nu va încălca această promisiune.
De atunci, eroul basmului „Găina neagră sau locuitorii subteranului” a devenit cel mai bun student din tot Sankt Petersburg. Este incomod la început, deoarece profesorii îl laudă complet nemeritat. Dar curând, Alioșa însuși începe să creadă că este ales și excepțional. Începe să fie mândru, adesea obraznic. Caracterul lui este din ce în ce mai rău. Alyosha devine din ce în ce mai leneșă, devine supărată, dă dovadă de obrăznicie.
Dezvoltarea parcelei
Nu este suficient să citești rezumatul The Black Hen, sau Underground Dwellers. Această carte merită cu siguranță citită, deoarece conține multe idei utile, iar intriga sa va fi interesantă pentru toată lumea. Profesorul nu mai încearcă să o laude pe Alioșa, ci dimpotrivă, caută să raționeze. Și îi cere să memoreze până la 20 de pagini de text. Cu toate acestea, Alyosha pierde sămânța magică și, prin urmare, nu mai poate răspunde la lecție. El este închis în dormitor până când îndeplinește sarcina profesorului. Dar amintirea lui leneșă nu mai poate face treaba asta. Noaptea, Chernushka reapare și îi returnează prețiosul dar al regelui subteran. De asemenea, Nigella îi cere să se corecteze și îi reamintește încă o dată că ar trebui să tacă despre regatul magic. Alyosha promite că le va face pe amândouă.
Ziua urmatoare protagonistul basmele „Găina neagră sau locuitorii subterani” de Antony Pogorelsky răspunde cu brio la lecție. Dar în loc să-și laude elevul, profesorul începe să-l întrebe când a reușit să învețe sarcina. Dacă Alioșa nu spune totul, va fi biciuit. De frică, Alioșa a uitat de toate promisiunile sale și a povestit despre cunoștințele sale cu regatul locuitorilor subterani, regele lor și Chernushka. Dar nimeni nu l-a crezut și totuși a fost pedepsit. Deja în acest stadiu, se poate înțelege ideea principală a „Găina neagră sau locuitorii subteranului”. Alyosha și-a trădat prietenii, dar principalul viciu care i-a provocat toate necazurile a fost lenea banală.
Sfarsitul povestii
Locuitorii lumii interlope au fost nevoiți să-și părăsească casele, ministrul Chernushka a fost încătușat, iar sămânța magică a dispărut pentru totdeauna. Din cauza unui sentiment dureros de vinovăție, Alioșa s-a îmbolnăvit de febră și nu s-a ridicat din pat timp de șase săptămâni. După recuperare, personajul principal devine din nou ascultător și amabil. Relația lui cu profesorul și tovarășii devine aceeași ca înainte. Alyosha devine un student harnic, deși nu cel mai bun. Acesta este sfârșitul basmului „Găina neagră sau locuitorii subteranelor”.
Principalele idei ale basmului
Chernushka îi dă lui Alyosha o mulțime de sfaturi, cu ajutorul cărora s-ar putea salva, să nu devină furios și leneș. Ministrul Lumii Interlope îl avertizează că nu este atât de ușor să scapi de vicii - la urma urmei, vicii „intră pe ușă și ies prin crăpătură”. Este de remarcat faptul că sfatul lui Chernushka coincide cu concluziile făcute de profesorul de școală al lui Alyosha. Munca, atât în opinia profesorului, cât și a Găinii Negre, este baza moralității și a frumuseții interioare a oricărei persoane. Lenevia, dimpotrivă, nu face decât să corupă - amintește Pogorelsky în lucrarea „Găina neagră sau locuitorii subterani”. Ideea principală a basmului este că există bunătate în fiecare persoană, dar pentru a se manifesta, trebuie să faci eforturi, să încerci să o cultivi și să o manifesti. Nici o alta cale. Dacă nu se face acest lucru, necazurile pot cădea nu numai asupra persoanei în sine, ci și asupra celor apropiați și dragi lui, oamenii care îi sunt alături.
Lecții de poveste
Povestea lui Pogorelsky este interesantă nu numai pentru intriga sa magică, ci și pentru moralitatea pe care Pogorelsky a încercat să o transmită elevului său. Din moștenirea literară a scriitorului a rămas foarte puțin și de aceea merită să ascultăm acele idei care se regăsesc în operele care au ajuns până în vremurile noastre. Ce învață „Găina Neagră, sau locuitorii subteranului” și cine va beneficia de aceste lecții? Ele vor fi utile fiecărui student, indiferent de performanțele sale academice. La urma urmei, ei îi învață pe toți să fie mai buni. Și, în primul rând, nu ar trebui să încerci să te pui deasupra altor oameni, chiar dacă ai niște talente și abilități remarcabile.
Originalitatea basmului literar de A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”
Aleksey Alekseevich Perovsky (1787 - 1836), care a publicat sub pseudonimul Anthony Pogorelsky, este cunoscut în literatura rusă ca prozator, scriitor romantic, povestitor. Moștenirea sa creativă este mică, dar a reușit să câștige recunoașterea atât de la contemporanii scriitorului, cât și de la cititorii secolelor XIX-XX. A. Pogorelsky a adus o mare contribuție la dezvoltarea literaturii pentru copii. Povestea sa literară magică „Găina neagră sau locuitorii subteranului” a câștigat o mare popularitate. Această lucrare a devenit subiectul studiului nostru, întrucât reflectă una dintre principalele linii basm cu început moralizator și orientare pedagogică în procesul literar din prima treime a secolului al XIX-lea. În primul capitol, vom analiza traseul creator al lui A. Pogorelsky, însoțit de la început până la sfârșit de motive de basm, vom prezenta o privire de ansamblu asupra literaturii existente despre Găina neagră, vom analiza relația dintre realitate și irealitate în text, a acestora. relația cu Alioșa și definiți fundamentele morale și didactice ale ideilor autorului.
Activitatea literară a A.A. Perovsky și publicația „Găina neagră...”
Calea către literatură A.A. Perovsky a început din copilărie, notând compozițiile sale într-un caiet separat. În același timp, s-a manifestat interesul său pentru mistic, care s-a reflectat în modul de comunicare cu prietenii și a predeterminat apariția unei povești literare exemplare „Găina neagră sau locuitorii subteranului”. După ce a absolvit Universitatea din Moscova în 1807 cu o diplomă de doctor în filozofie și literatură, A.A. Perovsky se traduce în limba germana„Biata Lisa” N.M. Karamzin și ajunge să-l cunoască personal, ceea ce predetermina prezența tendințelor sentimentale în gândirea artistică în basm și natura comunicării literare care i-au influențat opera ulterioară. În același an, prietenia cu P.A. Vyazemsky, iar mai târziu cu V.A. Jukovski, care l-a apropiat de A.I. Turgheniev și A.F. Voeikov. În mediul Moscovei, tânărul scriitor și-a câștigat reputația de păcălitor și glumeț, datorită jocului literar din scrisorile sale. Trimiterea unei scrisori către P.Ya. Vyazemsky la Moscova către A.I. Turgheniev a adăugat: „Trimit ein Gegenstück pentru colecția ta de scrisori de la Perovsky”. P.A. Vyazemsky a scris în The Old Notebook: „Aleksey Perovsky (Pogorelsky) a fost mai târziu un păcălitor de succes. El și-a asigurat odată colegul că este un mare maestru al vreunei loji masonice și, prin puterea sa, l-a numărat printre membrii acesteia. Aici a inventat diverse încercări ridicole, prin care noul convertit a trecut cu respect și de bunăvoie. În cele din urmă, l-a forțat să semneze că nu a ucis castorul. O înclinație pentru fantastic, ireal și piesa literară a lui A.A. Perovsky a marcat începutul motivelor basmului în opera scriitorului.
Activitatea activă de stat a A.A. Ulterior, Perovsky i-a permis să se familiarizeze cu literatura străină, ceea ce a influențat natura creativității sale de basm. Din 1810, a devenit membru al Societății iubitorilor de natură, al Societății de istorie și antichități rusești și al Societății iubitorilor de literatură rusă, oferind A.A. Prokopovici-Antonsky, președintele ultimului dintre ele, poeziile sale umoristice amfiguri „Abdul-vizir” pentru lectură publică, care mărturisesc și o înclinație pentru jocul literar și o imaginație bogată de autor. Admiterea în serviciul militar în 1812 a predeterminat apropierea A.A. Perovsky cu opera povestitorilor străini. După capturarea Leipzigului, a fost numit adjutant principal al guvernatorului general al Regatului Saxonia, prințul N.G. Repnin-Volkonsky. În mai 1814 A.A. Perovsky a fost transferat la regimentul Ulansky staționat la Dresda. În Germania, A.A. Perovsky a rămas aproximativ doi ani, timp în care a devenit interesat de romantismul german, în special de opera lui E. T. A. Hoffmann, care a avut o influență semnificativă asupra operei sale. Problema cunoștinței personale a scriitorilor a fost pusă în repetate rânduri. Această ipoteză a fost luată în considerare de I.E. Babanov și pare puțin probabil. Dar este incontestabil faptul că activitatea literară a lui A. Pogorelsky a marcat începutul „hoffmannismului rus”.
După întoarcerea la Sankt Petersburg, cercul de cunoștințe literare ai A.A. Perovsky se extinde: comunicarea cu N.I. Grech, membri ai Arzamas, precum și cu A.S. Pușkin. Influența acestui poet și scriitor asupra experimentelor în genul unui basm literar este vizibilă nu numai de la A. Pogorelsky, ci și de la V.F. Odoevski și A.F. Veltman. „Trei articole despre poezia „Ruslan și Lyudmila” de A.S. Pușkin”, în care A.A. Perovsky ridiculizează critica nefondată la adresa operei lui A.F. Voeikov și D.P. Zykov, subliniind că „cea mai mare parte a analizei constă în transcrierea frumoaselor poezii ale lui Pușkin în proză plictisitoare”.
În 1820 A.A. Perovski își încearcă din nou mâna la poezie, unde se conturează tema călătoriei, care s-a reflectat ulterior în Găina neagră: balada Cântărețul rătăcitor, cu ecouri ale vieții lui Ioan Damaschinul, „cântărețul care slăvește pe Dumnezeu- lumea creată și puterea atotcuceritoare a „iubirii sfinte”; un mesaj poetic „Prietenul tinereții mele! / Ai nevoie de un sfat? ..”, adresat surorii în legătură cu nașterea fiului ei, care a jucat un rol decisiv în formarea povestitorului Pogorelsky. Aceste experiențe literare nu au fost publicate, spre deosebire de traducerea odei lui Horațiu „Către Tyndaris”. N.M. Buda-Zhemchuzhnikova, arătând spre „abundența” manuscriselor scriitorului, observă că aceste fragmente nu au fost singurele.
Primele experimente în proză datează din 1818-1819. Ele arată interesul scriitorului începător atât pentru romantism, cât și pentru „scrierea cotidiană” caracteristică lumii reale a Găinii Negre. Este cunoscut fragmentul „Tânăr vânător...”, care este o traducere a paginilor de început ale nuvelei „Runenberg” (1802) de Ludwig Tieck. M.A. Turyan a notat în ea poetica lui V.A. Jukovski - „cu toposul elegiac al schițelor sale de peisaj, asemănător cu „Cimitirul rural” sau „Seara”. Ea a subliniat asemănarea în structura simbolismului peisajului, care a ajutat la susținerea emoțională a tipului de erou romantic care „și-a părăsit țara natală...”. Deja în „Tânărul vânător” este declarată tema iluminării, care, potrivit A.A. Perovsky, unul dintre factorii determinanți în dezvoltarea morală a unei persoane. Dezvăluirea acesteia o vedem atât într-un pasaj timpuriu despre un tânăr cititor de cărți dintr-un mediu comercial „De la o vârstă foarte fragedă...”, cât și în basmul „Găina neagră”, cât și mai târziu în conceptul romanului „Magnetizer”. ”. Tema educației este atinsă de A.A. Perovsky într-un articol din 1826 „Despre educația publică în Rusia”, spunând că „adevărata iluminare nu constă în numărul de intelectuali și scriitori semiștiințifici” și „că sistemul de educație publică trebuie în mod necesar aplicat sistemului guvernamental”. . Orientarea didactică a lui A. Pogorelsky, legată de tema predării, educației, managementului internatului educațional, devine una dintre principalele din „povestea magică”.
M.A. Turyan este deja în primele schițe ale A.A. Perovsky notează „o anumită tendință psihologică” - o încercare de a înțelege „proprietățile minții umane, care predetermina amplitudinea complexă a trăsăturilor contradictorii ale naturii umane, virtuțile și viciile ei”. Înțelegerea gândurilor și sentimentelor copilului, conștientizarea lui despre bine și rău este una dintre principalele probleme în formarea calităților morale ale lui Alyosha în Găina neagră.
În aprilie 1822 A.K. moare. Razumovsky, o lună mai târziu, A.A. Perovsky își prezintă demisia și se stabilește în moșia Pogoreltsy împreună cu sora sa și fiul ei Alioșa. Aici s-a născut celebrul scriitor Anthony Pogorelsky.
A. Pogorelsky și-a arătat interesul pentru a descrie un basm în realitate deja în 1825. A fost publicată o poveste fantastică bazată pe materialul cotidian „Planta de mac Lafertovskaya”, publicată în numărul din martie al revistei Novosti Literature. Descrie în mod realist atât viața mic-burgheză de la Moscova, cât și viața lui oameni normali. Ironia autorului a fost exprimată clar în descrierea personajelor personajelor principale, a intriga și a compoziției. Ceea ce era nou a fost „neglijarea obrăzătoare de către autor a necesității „comune” a explicației „rezonabile” a „minunatului””. În The Black Hen, acest lucru se realizează în detrimentul subconștientului Alyosha. V.V. Brio și V.M. Markovich remarcă originalitatea acestei lucrări, „nu doar deschizând istoria poveștii fantezie rusești, ci și servește ca diapazon pentru dezvoltarea ulterioară a formelor de povestire fantastică”. Editura „Știri de literatură”, A.F. Voeikov, încercând să dea o explicație rațională a motivelor „minunate”, a oferit „Casa cu semințe de mac a lui Lafert” propriul „Decuplare”: „Autorul bine intenționat al acestei povești rusești a avut, probabil, scopul aici să arate în ce măsură imaginația înspăimântată, încălzită și încă din copilărie de basmele despre vrăjitoare, reprezintă toate obiectele într-un mod greșit.” Potrivit lui A.F. Voeikov, bogăția bătrânei este „un tribut bogat adus oamenilor superstițioși” care au venit la ea să ghicească; pisica neagră, care s-a transformat în domnul Murlykin, este rodul imaginației Mashei, supărată de „vrăjitoria imaginară a semințelor de mac” și așa mai departe. . Fiind un adept al tradițiilor clasicismului, el nu acceptă noul mod de gândire artistică a lui A. Pogorelsky. Printre scriitori, povestea a provocat recenzii pozitive. Într-o scrisoare către fratele său din 27 martie 1825, A.S. Pușkin a admirat imaginea unei pisici: „Suflete, ce farmec este pisica bunicii! Am recitit toată povestea de două ori și dintr-o suflare, acum mă deranjez doar despre Trifon Faleleich Murlykin. Înainte lin, închizând ochii, întorcând capul și arcuindu-mi spatele. Pogorelsky este Perovsky, nu-i așa? . VK. La 22 decembrie 1831, Kuchelbecker face următoarea înregistrare în jurnalul său: „Am recitit Lefortovskaya Makovnitsa, pe care Delvig mi-a citit-o pentru prima dată în 1825 la apartamentul lui Pletnev: o mare asemănare cu maniera lui Hoffmann”. Mai târziu, povestea a fost una dintre părțile din „The Double...”.
La începutul anului 1828 a fost publicată cartea „The Double, or My Evenings in Little Russia”. Este o colecție de patru nuvele, unite printr-un complot cadru: „Izidor și Anyuța”, „Consecințele nocive ale imaginației nefrânate”, „Casa de mac a lui Lafert” și „O călătorie cu diligența”. În The Double apar aluzii la opera fabuloasă a scriitorilor străini, tema aventurii și călătoriei, motivul însuși al dublității. Aceste tradiții au continuat în basmul literar. Cartea nu a avut succes la cititori, jocul și farsa nu au fost înțelese de contemporani. O excepție a fost făcută doar pentru binecunoscutul „mac Lafertovskaya”. De remarcat că au fost cei care au înțeles ideea lui A. Pogorelsky: V.F. Odoevski în „Povești colorate...” și A.S. Pușkin în „Poveștile regretatului Ivan Petrovici Belkin”, care nu a putut să nu aprecieze meritele „regândirii paradoxurilor” (termenul lui V.E. Vatsuro) de A. Pogorelsky. De asemenea, cartea a deschis calea poveștilor ucrainene ale lui N.V. Gogol.
În 1830, în primele numere ale Literaturnaya Gazeta, A. Pogorelsky a publicat două capitole din noul roman conceput, Magnetizer. Vedem aici o descriere a unei familii de negustori provinciali și a invaziei „misterioasei” în ea, precum și imaginea unei pensiuni pentru bărbați din Sankt Petersburg cu o lume interlopă în Găina Neagră. Autorul abordează problema mesmerismului – învățătura medicului austriac F.A. Mesmer despre „magnetismo animal” - o forță magnetică specială produsă de oameni și capabilă să exercite un efect fizic și mental asupra altora, care a marcat începutul hipnozei moderne. Autorul atinge tema „posedării”, continuată de V.F. Odoevski în „țăranca Orlakh” (1838) și A.F. Veltman în „Inima și Dumka”.
„Găina neagră” l-a ajutat în multe feluri pe A. Pogorelsky să treacă la subiectul problemelor morale nu numai pentru un copil, ci și pentru un adult. A fost publicat romanul descriptiv moral „Monastyrka”, dedicat vieții nobilimii provinciale. Prima parte a lucrării a fost publicată în 1830, în 1833 a urmat a doua parte plină de aventuri. „Acest roman”, se notează în The Russian Invalid, „este un fenomen neobișnuit, plăcut în literatura noastră. El este bogat în incidente distractive și personaje înfățișate în mod viu și, prin urmare, este viu și curios. „Moscow Telegraph” a văzut în „Monastyrka” „o descriere plăcută a imaginilor de familie”, „o poveste a unui bun prieten despre oameni amabili care uneori au avut probleme”. În Gazeta literară se numea „un adevărat și primul roman de maniere printre noi”.
Una dintre cele mai cunoscute și căutate lucrări ale lui A. Pogorelsky este singurul basm literar publicat de el în 1829 „Găina neagră sau locuitorii subteranului”. Combinația dintre magie și realitate, didactică și conversație ușoară, originalitatea modului artistic de narațiune a permis „povestirii magice” să devină un material auxiliar indispensabil pentru adulți pentru a forma valorile morale ale tinerilor cititori. Scrierea unei opere fascinante, accesibilă înțelegerii copiilor, a fost în mare măsură facilitată de relația sa apropiată cu nepotul său Alioșa, o relație caldă cu care putem urmări prin memorii și scrisori.
În noiembrie 1816, sora A.A. Perovsky Anna Alekseevna se căsătorește cu un colonel pensionar și consilier al Băncii de Atribuții de Stat, contele K.P. Tolstoi, iar în septembrie a anului următor s-a născut fiul lor Alexei. Cu toate acestea, mai târziu, cuplul s-a separat și scriitorul își duce sora cu un fiu de o lună și jumătate la Pogoreltsy. A.K. Tolstoi își amintește: „Eu „…” am fost dus în Rusia Mică de mama și unchiul matern, domnul Alexei Perovski, în vârstă de șase săptămâni. „...” M-a crescut, primii mei ani i-au petrecut în moșia lui...”. Autorul cărții „Găina neagră...” se dedică pe deplin îngrijirii surorii și nepotului său Aleksash. În multe scrisori vedem atitudinea iubitoare, bună și paternă a lui A. Pogorelsky față de A.K. Tolstoi: „Dragul meu Alekhanchik! Îmi pare rău că nu pot rămâne până mâine. Dacă ar fi posibil pentru mine, atunci nu m-aș despărți niciodată de tine, dragul meu prieten. Fii un lipit fără mine, studiază bine, îngerașul meu, și în curând mă voi întoarce și-ți aduc ceva rar. Scrie-mi, dragul meu fiu! La revedere, te sărut de un milion de ori în gândurile mele „sau” Khanochka, dragul și dragul meu prieten "," Îți sunt foarte recunoscător, dragă Alyosha, pentru scrisorile tale și te rog să continui așa și pe viitor. Sunt mereu foarte fericit când primesc scrisori de la tine... "," Te îmbrățișez mental de o mie de ori; sărută-mă pe mama și înclină-te în fața mătușii Masha dacă este cu tine. Hristos te mântuiește!” etc. Unchiul i-a spus micuței Alyosha un număr mare de basme din propria sa compoziție, dar a decis să scrie doar una dintre ele, „Găina neagră”.
În „povestea magică”, care îmbină straturile istorice concrete cu cele de basm, găsim o reflectare a realităților locului și timpului scriitorului, care ne permite să vorbim despre caracterul autobiografic al operei. În primul rând, aceasta este o dovadă a șederii scurte a micuțului A.A. Perovsky în pensiunea din Sankt Petersburg E. Meyer. În al doilea rând, în imaginea personajului principal Alyosha există calități ale tânărului A.K. Tolstoi. Potrivit memoriilor prietenului său din copilărie A. V. Meshchersky, „Contele Tolstoi a fost înzestrat cu o memorie extraordinară. Adesea, pentru distracție, ne-am testat memoria reciproc, iar Alexei Tolstoi ne-a uimit pe toți prin faptul că, după o lectură superficială a unei pagini întregi mari de orice proză, închizând cartea, putea să transmită literalmente tot ce a citit fără nicio greșeală; Desigur, niciunul dintre noi nu ar putea face asta.”
Basmul „Găina neagră sau locuitorii subterani” a fost primit favorabil de contemporani. Stilul „liber și grațios” al poveștii a primit o aprobare specială. Recenzii pozitive despre V.A. Jukovski: ajutând A.A. Delvig pentru a completa portofoliul următorului număr de Northern Flowers, l-a recomandat cu tărie pentru almanahul Găina Neagră: „Perovsky are un basm pentru copii foarte amuzant și, după părerea mea, minunat pentru copii Găina Neagră. O am pe ea. Întreabă-o pentru tine.” Povestea dezvăluie lumea interioară a copilului, trăsăturile psihologiei sale, gândirii, formării caracterului și precede lucrările lui S. T. Aksakov și L. N. Tolstoi, cărora ea a făcut o impresie „foarte mare” în copilărie. N.F. Pogodin a remarcat asemănarea cu basmul lui Ludwig Tieck „Elfi”, subliniind natura imitativă a basmului și lipsa „credinței” în narațiune.
În critica literară modernă, basmul lui A. Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subterani” este dedicat în principal lucrărilor din colecții de articole științifice. Cercetătorii abordează probleme legate de originalitatea genului basm de A. Pogorelsky (D.M. Shevtsov); rolul „conștiinței copiilor” în formarea bazei de gen a unui basm și semnificația acestuia în contextul tradițiilor de gen ale epocii (O.I. Timanova, T.V. Pustoshkina, L.N. Alekseeva); aluzii la mituri și tradiții folclorice și eroi într-un basm literar (O.I. Timanova, M.P. Shustov, N.V. Yeruslanova, L.B. Martynenko); mijloace de fantezie în lucrare (A.T. Gryaznova). Se acordă multă atenție paralelelor basmului literar rus din prima jumătate a secolului al XIX-lea cu basmul romantic german, în special lucrările lui E.T.A. Hoffmann (A.B. Botnikova, N.N. Semeykina etc.). Problema relației dintre opera lui A. Pogorelsky și scriitorul german devine tot mai mult subiect de cercetare pentru tezele de doctorat. Problemele de continuitate sunt luate în considerare și în raport cu predecesorii și succesorii din literatura rusă. R.M. Lazarchuk în articolul „Cavalerul timpului nostru” de N.M. Karamzin și „Găina neagră” de A. Pogorelsky” acordă atenție dezvăluirii temei copilăriei în aceste lucrări. În materialele conferinței științifice internaționale „Scriitori uitați și minori din secolele XVII-XIX ca fenomen al vieții culturale europene” S.I. Kormilov vorbește despre A. Pogorelsky ca precursor al clasicilor ruși. Având în vedere problemele literaturii și folclorului pentru copii, E.A. Garicheva a scris un articol „Poveștile de Crăciun ale lui A. Pogorelsky „Găina neagră” și F. Dostoievski „Băiatul la Hristos pe pomul de Crăciun”, unde ea indică începutul predicării și pildei inerente unui basm literar. Cercetătoarea clarifică legătura înaltă dintre conștiința autoarei și copilul, care, în opinia sa, „este înzestrat cu capacitatea de a vedea paradisul ceresc chiar și pe pământul păcătos”. În articolul de la T.V. Pustoshkina „Copilul este mai mare decât este...” oferă o interpretare a textului „Găina neagră” din punct de vedere al simbolismului mitologic, care permite o nouă privire asupra naturii artistice a operei. Se are în vedere actualizarea în poveste a mitologiei romantice a copilăriei și legătura ei cu mitologia mamei. A.P. Efremov, în articolul său „Evoluția ideilor despre păcat în literatura pentru copii”, indică faptul că în basmul lui A. Pogorelsky își are originea tendința de „contriție mentală perpetuă” a eroilor după ce aceștia comit un act nedemn, „păcat”. El notează că un semn al păcatului în literatura pentru copii este „imposibilitatea eroilor, chiar și a celor din basme, de a renunța la ceea ce au făcut unii altora”, această funcție este atribuită puterilor superioare, lui Dumnezeu și timpul de răscumpărarea nu este limitată de nimic. De fapt, Găina Neagră dă naștere „literaturii conștiinței”.
Rol important articole de recenzie de M.A. Turyan și A.A. Shelayeva, plasată în lucrările colectate ale lui A. Pogorelsky. Ele conțin Fapte interesante din biografia scriitorului, relații literare și de prietenie se face o scurtă analiză a operelor sale. Lucrarea lui A. Pogorelsky în contextul prozei romantice rusești este subiectul lui V.V. Brio, în 1988 a fost publicată monografia ei cu o privire de ansamblu asupra criticii ruse.
Având în vedere problema originalității genului „Găina neagră, sau rezidenți subterani” de A. Pogorelsky, Ph.D., conferențiar al Departamentului de Teorie și Metode de predare a literaturii ruse, NSPU D.M. Shevtsova a evidențiat trăsăturile de gen ale unui basm:
1. lupta dintre bine și rău, în care binele învinge, deoarece creează, iar răul distruge. Alyosha - bunătate „întruchipată” - „luptă” cu bucătarul Trinushka, care întruchipează răul și își salvează iubitul pui Chernushka. Nigella „luptă” cu cavalerii-zâne și îi învinge;
2. toți eroii sunt împărțiți în cei înzestrați cu puteri magice (Nigerușka, regele Lumii Interlope, locuitori ai Lumii Interlope) și „obișnuiți” (Alyosha, Trinushka, profesor, profesor);
3. personajul principal înfăptuiește fapte nobile, este ajutat activ de un asistent magic, care mulțumește în acest fel pentru serviciul prestat mai devreme (Nigerușka îl ajută pe Alyosha: îi dă o sămânță de cânepă, pentru că Alioșa o salvează de la moarte); eroul - un ajutor magic - îi prezintă salvatorului său un obiect magic (obiectul în sine nu are valoare vizibilă: este o sămânță de cânepă);
4. interdicții și pedepse pentru încălcarea lor (era interzisă atingerea obiectelor din camera bătrânelor olandeze, altfel cavalerii se trezeau și Cernușka nu putea să-i învingă. Era imposibil ca Alioșa să spună cuiva despre Lumea interlopă, altfel locuitorii acestui regat ar fi sortiți să rătăcească, iar ministrul Chernushka va fi arestat);
5. motivul călătoriei rutiere, depășirea graniței dintre lumea reală și cea magică (Alyosha, împreună cu Cernușka, pleacă pe un drum necunoscut către Lumea de Subteran);
6. eliberarea eroului magic (Alyosha o salvează pe Chernushka);
7. o perioadă mare de timp pe care o acoperă evenimentele;
8. utilizarea mijloacelor figurative și expresive (de exemplu, hiperbolă: „Nigerușka și-a ridicat creasta, și-a întins aripile ... deodată a devenit mare, mare, mai înaltă decât cavalerii și a început să lupte cu ei”).
Aceste teze ne vor ajuta când avem în vedere specificul basmului literar al lui A. Pogorelsky. Vorbind despre trăsăturile magice ale operei, trebuie să spunem despre relația dintre spațiul real, cotidian și ireal, care este caracteristică unui basm literar.
Rezumatul lecției bazată pe basmul lui Antony Pogorelsky „Găina neagră sau locuitorii subteranului”
Obiectivele lecției:
Dezvoltați abilități fluente de citire
Dezvoltați capacitatea de a răspunde corect la întrebări
Dezvoltați capacitatea de a analiza și rezuma materialul,
Învață să identifici ideea principală a unei povești
Să educe elevii în capacitatea de a trage singuri concluzii, observând acțiunile eroilor literari.
Descarca:
Previzualizare:
- Organizarea timpului
- Stabilirea obiectivelor:
Băieți, astăzi avem o lecție neobișnuită, vom merge la un basm
Anthony Pogorelsky „Găina neagră sau locuitori subterani”,
Ne vom întâlni cu băiatul Alyosha și vom discuta despre ce i s-a întâmplat o poveste misterioasă.
- Lucrați cu text
Așadar, vreau să vă invit la un basm.
(deschide pagina de titlu)
Petersburg. 1829 Am ajuns pe insula Vasilyevsky, în primul rând, în fața noastră era o clădire cu două etaje.
Citim începutul, păstrând stilul fabulos, vechi:
„Acum patruzeci de ani, în Sankt Petersburg Insula Vasilievski, în Prima Linie, a locuit cândva proprietarul unui internat pentru bărbați ...."Să explicăm:
St.Petersburg.
Insula Vasilievsky.
Linia.
Pensiunea.
St.Petersburg . Petru I, după ce i-a învins pe suedezi în 1702, a decis să construiască o nouă cetate în delta Nevei. Ziua în care a început construcția bastioanelor noii cetăți - 13 mai (27), 1703 - este considerată a fi ziua întemeierii Sankt Petersburgului, deși primele structuri semnificative au apărut abia trei sau patru ani mai târziu. Prin urmare, prin decizia guvernului rus, în 2003 se sărbătorește fondarea Sankt Petersburgului.
Insula Vasilievski
, cea mai mare insulă (1050 ha) din delta Nevei, cartierul istoric Sankt Petersburg.Linia - numele fiecărei părți a străzii de pe insula Vasilyevsky.
Pensiunea (Pensiune franceza, din latinescul pensio - plata). În Imperiul Rus și unii țări străine o instituție de învățământ închisă cu un cămin și întreținere completă a studenților.)
Deci, ce este această clădire de pe ecran? (pensiune)
Băieți, să găsim în „ghidul” nostru pentru basm - aceasta este o descriere a pensiunei în text,
„Casa, pe care acum – după cum v-am spus deja – nu o veți găsi, era de vreo două
pardoseli, acoperite cu gresie olandeza. Pridvorul prin care au intrat era din lemn și ieșea pe stradă. Din pasaj o scară destul de abruptă ducea la locuința superioară, care era formată din opt sau nouă camere, în care locuia pe de o parte proprietarul pensiunii, iar pe de altă parte sălile de clasă. Căminele, sau dormitoarele copiilor, se aflau la etajul inferior, pe partea dreaptă a pasajului, iar în stânga locuiau două bătrâne olandeze, fiecare având peste o sută de ani și care îl vedeau pe Petru cel Mare cu ochii lor. și chiar a vorbit cu el.
Cu ce cuvinte necunoscute ai întâlnit?
(camin, baldachin)
Să aflăm despre ce este vorba. (Întrebăm copiii sau citim pe diapozitiv.
Căminele - dormitoare, baldachin - hol, coridor).
Ce alte cuvinte necunoscute ai mai întâlnit în text?
(Copiii numesc unii dintre ei și citesc pe diapozitiv)
Aceste cuvinte, băieți, au ieșit din uz și sunt numite
cuvinte învechite sau arhaisme.Să notăm acești termeni într-un caiet
Călătoria noastră prin basm continuă și iată-l pe el, personajul nostru principal al basmului, băiatul Alioșa, de vârsta ta. Ce i-a citit descrierea:
(„... în acel internat era un băiat, pe nume Alioşa, care atunci nu avea mai mult de 9 sau 10 ani. Alioşa era un băiat deştept, drăguţ, învăţa bine şi toată lumea îl iubea şi îl mângâia. Totuşi, în ciuda faptului că se plictisea adesea, s-a întâmplat într-un internat, și uneori chiar trist... Zilele de predare au trecut repede și plăcut pentru el, dar când a venit sâmbăta și toți camarazii lui s-au grăbit acasă la rudele lor, apoi Alioșa cu amărăciune Își simțea singurătatea.Duminica și sărbătorile, rămânea singur toată ziua, iar apoi singura lui consolare era să citească cărți.Alyosha știa deja pe de rost faptele celor mai glorioși cavaleri. serile de iarna, duminica și alte sărbători, a fost transportat mental în secolele vechi, trecute... Cealaltă ocupație a lui Alyosha era să hrănească găinile care locuiau lângă gard. Dintre găini, o iubea mai ales pe cea cu crestă neagră, numită Chernushka. Chernushka era mai afectuos față de el decât ceilalți; chiar și-a lăsat uneori să fie mângâiată și, prin urmare, Alioșa i-a adus cele mai bune piese.
Să ne amintim acum ce sa întâmplat cu el.
Să o facem sub forma unui sondaj blitz, pentru fiecare răspuns corect obțineți un simbol al acestui basm - un bob.
- De ce a rămas Alioșa singură în pensiune? (toți studenții au plecat în vacanță)
- Care era consolarea lui în orele lui de singurătate? (citind cărți, joacă cu găini în curte)
- Care pui i-a plăcut cel mai mult Alyosha? (Nigerușka)
- Cum a salvat Alioșa pe Cernușka? (L-a implorat pe bucatar sa lase puiul sa plece, a plans, s-a atarnat de brat, iar puiul a fugit)
- De ce i-a fost frică Alyosha noaptea? (cearceaful de pe patul alăturat s-a amestecat și de sub el a ieșit un pui)
- Cum s-a descurcat Chernushka cu cavalerii? (și-a întins aripile, s-a ciufulit, a devenit mare și a luptat împotriva cavalerilor)
- Unde l-a dus puiul pe băiat? (la lumea interlopa)
- Cine a fost Chernushka în lumea interlopă? (ministru șef)
- Ce dorință și-a pus Alioșa? (ca sa stie mereu lectia. fara sa o invete)
- Ce obiect i-a fost dat lui Alyosha pentru a-și îndeplini dorința? (samanta)
- Ce condiție i-a pus regele lui Alioșa? (Nu spune nimănui despre temniță)
- Cum a reacționat regele la dorința lui Alyosha? (a fost surprins că Alioșa era atât de leneșă)
Minut de educație fizică
Ei bine, bravo, văd că cunoașteți bine textul lucrării, iar acum să vedem un fragment din desenul animat „Găina neagră sau locuitorii subteranului” și să comparăm fragmentul ilustrat cu un fragment din text.
(EXTRAS din desenul animat despre salvarea blackie. 00.42 – 3.25 )
Ați vizionat un fragment din filmul animat și ați încercat să determinați dacă există o diferență în imaginea salvării Cernușka de către Antony Pogorelsky și creatorii desenului animat.
(Diferența este că Antony Pogorelsky în basm arată cum Alioșa îi cere bucătarului Trinushka să nu taie puiul. În desene animate, scena de salvare este prezentată diferit: un zmeu se aruncă brusc înăuntru, Alioșa se repezi cu îndrăzneală spre el cu un băț și bate pe Chernushka)
De ce crezi că Chernushka a decis să-i spună lui Alyosha secretul ei?
(Alyosha a fost un băiat bun. Chernushka a vrut să-i mulțumească băiatului pentru că i-a salvat viața. Chernushka a vrut probabil să facă viața lui Aliosha mai interesantă și mai informativă).
Acum urmăriți un alt fragment din filmul animat.
8.35 – 9.40
- Ce copaci interesanți au crescut în grădina zânelor?
(Au fost copaci ale căror fructe puteau face o persoană înțeleaptă; semințe de bunătate se coaceau pe alt copac; un copac al sănătății creștea).
Da, ai dreptate, dar, cu toate acestea, Alyosha a ales totuși ce cadou? Așa e, un bob care face posibil să nu se învețe lecții.
Să vedem ce a ieșit din asta.
- Munca practica.
Băieți, continuăm să călătorim printr-un basm.
Așadar, Alioșa a primit o sămânță magică și viața lui s-a schimbat, iar el însuși s-a schimbat. Să o caracterizăm pe Alyosha înainte de a primi sămânța și după ce a primit sămânța.
Pe tablă sunt cuvinte care o caracterizează pe Alyosha. Împărțiți aceste cuvinte în două coloaneÎnainte de a primi sămânța și După ce a primit sămânța.
Drăguț
Crud
Afectuos
Comunicativ
Îndrăzneţ
Curios
Modest
Obraznic
Timid
Încăpăţânat
Mândru
mândru
Autotestare A. Afișează răspunsul corect.
Să conchidem de ce Alioșa s-a transformat dintr-un băiat ascultător, amabil și afectuos într-un băiat încăpățânat, obraznic, obrăzător.
(Răspuns)
- Concluzie: N-avea ce face, din lenevie Alioșa a început să facă farse, să fie nepoliticos, huligani.
nu degeaba înțelepciunea populară citeste:Zi plictisitoare până seara, dacă nu e nimic de făcut!
Băieți, călătoria noastră prin basm se apropie de sfârșit, dar care este sfârșitul oricărui basm? - binele triumfă asupra răului!
Băieți, am văzut așa rău în vreun basm? (Nu)
Despre ce rău sau despre ce eroi răi am citit? (Baba Yaga, Koschei Nemuritorul, Șarpele Gorynych și altele asemenea. În basme, răul, de regulă, este personificat sau obiectivat)
A încercat băiatul să lupte cu acest rău?(Da)
Cum? (Uneori, Alioșa încă se simțea rușinat, conștiința lui îl chinuia. Așadar, în sufletul lui era o luptă între virtuți și vicii.)
Ce a câștigat? (Bine câștigat, Alioșa s-a pedepsit: a suferit câteva zile. Din aceste chinuri, sănătatea i-a fost subminată, iar când într-o zi Cernușka a venit din nou la el în vis și a avut loc o scenă de rămas bun între ei, Alioșa a leșinat și a rămas inconștient pt. La câteva zile, după ce Alioșa și-a revenit, a încercat din nou să fie ascultător, amabil, modest și sârguincios.
Amintește-ți cum a fost pedepsită Alioșa. Care a fost cea mai urâtă pedeapsă pentru el?
Concluzie: binele a învins răul, Alioșa a devenit fostul băiat ascultător.
(Un fragment din desenul animat 17.05 – 19.30 )
Și așa s-a încheiat călătoria noastră prin basm.
- Teme pentru acasă
„...Alyosha i-a fost rușine să vorbească despre asta...”
Ți-a fost vreodată rușine de acțiunile tale?
Scrieți un răspuns la o întrebare
Ce ieșire ați găsit din această situație?
- Reflecţie
Băieți, astăzi la lecție, mulți dintre voi au primit semințe magice, puteți încerca și să vă puneți o dorință, scrieți ce dorință v-ați pus pe sămânță. Descrieți-l, dar mai întâi gândiți-vă la ce consecințe poate duce.
În urmă cu aproximativ patruzeci de ani, în Sankt Petersburg, pe insula Vasilevsky, în Prima Linie, locuia proprietarul unei pensiuni pentru bărbați, care încă, probabil, rămâne în amintirea proaspătă pentru mulți, deși casa în care se afla pensiunea, cu mult timp în urmă a făcut loc altuia, deloc asemănătoare cu prima. La acea vreme, Petersburgul nostru era deja faimos în toată Europa pentru frumusețea sa, deși era departe de a fi la fel ca acum. Pe atunci nu existau alei umbrite vesele pe bulevardele insulei Vasilevsky: schele de lemn, deseori zdrobite din scânduri putrede, luau locul frumoaselor trotuare de astăzi. Podul Isakievsky - îngust la acea vreme și denivelat - era o cu totul altă perspectivă decât este acum; iar Piața Isakiyevskaya în sine nu era deloc așa. Atunci monumentul lui Petru cel Mare a fost despărțit de Biserica Sfântul Isaac printr-un șanț; Amiraalitatea nu era mărginită de copaci; arena Gărzilor de Cai nu a împodobit piaţa cu frumoasa ei faţadă actuală; într-un cuvânt, Petersburg atunci nu era ceea ce este astăzi. Orașele au, printre altele, avantajul față de oameni că devin uneori mai frumoși odată cu vârsta... cu toate acestea, nu asta este ideea acum. Altă dată și cu altă ocazie, poate, voi vorbi mai pe larg cu dumneavoastră despre schimbările care au avut loc la St.
Casa, care acum – cum v-am spus deja – nu o veți găsi, avea vreo două etaje, acoperită cu gresie olandeză. Pridvorul prin care se intra era din lemn și ieșea pe stradă... Din pasaj o scară destul de abruptă ducea la locuința superioară, care era formată din opt sau nouă camere, în care proprietarul locuia pe o parte, și săli de clasă. pe de altă parte. Căminele, sau dormitoarele copiilor, erau la etajul inferior, pe partea dreaptă a pasajului, iar în stânga locuiau două bătrâne, olandeze, fiecare având peste o sută de ani și care îl văzuse pe Petru cel Mare cu proprii lor ochi și chiar au vorbit cu el. În prezent, este puțin probabil ca în toată Rusia să întâlniți o persoană care l-ar fi văzut pe Petru cel Mare: va veni vremea când urmele noastre vor fi șterse de pe fața pământului! Totul trece, totul dispare în lumea noastră muritorilor... Dar nu asta e ideea acum!
Printre cei treizeci sau patruzeci de copii care au studiat la acel internat, era un băiat, pe nume Alioşa, care atunci nu avea mai mult de nouă sau zece ani. Părinții săi, care locuiau departe, departe de Sankt Petersburg, îl aduseseră în capitală cu doi ani în urmă, îl trimiseseră la un internat și s-au întors acasă, plătindu-i profesorului cu câțiva ani în avans taxa convenită. Alioşa era un băiat deştept, drăguţ, învăţa bine şi toată lumea îl iubea şi îl mângâia; cu toate acestea, se plictisea adesea în pensiune și uneori chiar trist. Mai ales la început nu s-a putut obișnui cu ideea că era despărțit de rude; dar apoi, încetul cu încetul, a început să se obișnuiască cu funcția lui, ba chiar au fost momente în care, jucându-se cu tovarășii săi, a crezut că e mult mai distractiv în internat decât în casa părintească. În general, zilele de studiu au trecut repede și plăcut pentru el; dar când a venit sâmbăta și toți camarazii lui s-au grăbit acasă la rudele lor, atunci Alioșa și-a simțit cu amărăciune singurătatea. Duminica și de sărbători, era singur toată ziua, iar atunci singura lui consolare era să citească cărți, pe care profesorul i-a permis să le împrumute din mica lui bibliotecă. Profesorul era german prin naștere, iar la vremea aceea moda romanelor cavalerești și basme domina în literatura germană, iar biblioteca folosită de Alyosha noastră. în majoritatea cazurilor constau din cărţi de acest fel.
Așadar, Alioșa, încă la vârsta de zece ani, știa deja pe de rost faptele celor mai glorioși cavaleri, cel puțin așa cum erau descrise în romane. Distracția lui preferată în serile lungi de iarnă, duminica și alte sărbători, era transportată mental în secolele străvechi, trecute... tovarăși, când petrecea adesea zile întregi stând în singurătate - imaginația sa de tinerețe rătăcea prin castele cavalerilor, prin ruine groaznice sau prin păduri dese întunecate.
Am uitat să vă spun că această casă avea o curte destul de spațioasă, despărțită de alee printr-un gard de lemn din scânduri baroc. Poarta și poarta care ducea în alee erau întotdeauna încuiate și, prin urmare, Alioșa nu a reușit să viziteze această alee, ceea ce i-a stârnit foarte mult curiozitatea. Ori de câte ori îi permiteau să se joace în curte în timpul orelor de odihnă, prima lui mișcare a fost să alerge până la gard. Aici stătea în vârful picioarelor și privea atent în găurile rotunde cu care era plin gardul. Alioșa nu știa că aceste găuri proveneau din cuiele de lemn cu care fuseseră bătute anterior șlepulele împreună și i se părea că vreo vrăjitoare bună făcuse aceste găuri intenționat pentru el. Se tot aștepta ca într-o zi această vrăjitoare să apară pe alee și să-i dea o jucărie prin gaură, sau un talisman, sau o scrisoare de la tata sau de la mama, de la care nu mai primise nicio veste de mult. Dar, spre regretul lui extrem, nimeni nici măcar nu arăta ca o vrăjitoare.
Cealaltă ocupație a lui Alioșa era să hrănească găinile, care locuiau lângă gard într-o casă special construită pentru ei și se jucau și alergau în curte toată ziua. Alioșa i-a cunoscut foarte pe scurt, îi cunoștea pe toți pe nume, și-a despărțit bătăile, iar bătăușul i-a pedepsit, uneori, fără să le dăruiască nimic timp de câteva zile la rând din firimiturile, pe care le strângea mereu de pe față de masă după prânz și cină. . Dintre găini, îi plăcea mai ales o crestă neagră, pe nume Chernushka. Chernushka era mai afectuos față de el decât ceilalți; chiar și-a lăsat uneori să fie mângâiată și, prin urmare, Alioșa i-a adus cele mai bune piese. Era de o dispoziție liniștită; se plimba rar cu alții și părea să o iubească pe Alyosha mai mult decât pe prietenii ei.
Odată (era în vacanțele dintre Revelion și Bobotează - ziua era frumoasă și neobișnuit de caldă, nu mai mult de trei-patru grade sub zero) Alioșa avea voie să se joace în curte. În ziua aceea, profesorul și soția lui au avut mari probleme. Îi dădeau cina directorului școlilor și chiar cu o zi înainte, de dimineața până seara târziu, peste tot în casă spălau podelele, ștergeau și cerau mesele și comodele de mahon. Însuși profesorul a mers să cumpere provizii pentru masă: vițel alb de la Arhangelsk, o șuncă uriașă și gem de Kiev din magazinele lui Miliutin. La pregătiri a contribuit și Alioșa, din câte s-a putut: a fost nevoit să decupeze o plasă frumoasă pentru șuncă din hârtie albă și să decoreze cu sculpturi din hârtie cumpărate special șase. lumânări de ceară. În ziua stabilită, coaforul a apărut dis-de-dimineață și și-a arătat priceperea la buclele, tupeul și împletitura lungă ale profesorului. Apoi s-a pus pe treabă pe soția sa, i-a pomatat și pudrat buclele și chignonul, și a îngrămădit pe capul ei o întreagă conservatoare de culori diferite, între care au strălucit două inele cu diamante așezate cu pricepere, prezentate cândva soțului ei de către părinții ei de elevi. La capătul coifului, a aruncat o mantie veche uzată și a plecat să facă treburi prin casă, observând cu strictețe, de altfel, ca să nu se deterioreze cumva coafura; și pentru aceasta ea însăși nu a intrat în bucătărie, ci i-a dat porunci bucătăresei, stând la ușă. În cazurile necesare, și-a trimis acolo soțul, al cărui păr nu era atât de sus.
În cursul tuturor acestor griji, Alioșa noastră a fost complet uitată și a profitat de asta pentru a se juca în curte în aer liber. După obiceiul lui, s-a dus mai întâi la gardul de lemn și a privit îndelung prin gaură; dar nici în ziua aceea aproape nimeni nu trecea pe alee și oftând se întoarse către găinile sale amabile. Înainte de a avea timp să se așeze pe un buștean și tocmai începuse să le facă semn către el, când a văzut deodată un bucătar cu un cuțit mare lângă el. Alyosha nu i-a plăcut niciodată acest bucătar - un pui supărat și certăreț; dar de când a observat că ea era motivul scăderii numărului găinilor lui din când în când, a început să o iubească și mai puțin. Când într-o zi a văzut accidental în bucătărie un cocoș drăguț, foarte îndrăgit de el, atârnat de picioare cu gâtul tăiat, a avut groază și dezgust pentru ea. Văzând-o acum cu un cuțit, a ghicit imediat ce înseamnă – și, simțind cu tristețe că nu-și poate ajuta prietenii, a sărit în sus și a fugit departe. - Alioşa, Alioşa! Ajută-mă să prind un pui! strigă bucătarul.
Dar Alioșa a început să alerge și mai repede, s-a ascuns lângă gardul din spatele coșului de găini și nu a observat cum lacrimile îi curgeau din ochi una după alta și cădeau la pământ.
Multă vreme a stat lângă coșul de găini, iar inima îi bătea cu putere, în timp ce bucătarul alerga prin curte – făcând acum semn găinilor: „Pui, pui, pui!”, apoi le-a certat în chukhonian.
Dintr-o dată inima lui Alioşa a bătut şi mai tare... a auzit vocea iubitei sale Cernuşka!
Ea chicoti în cel mai disperat mod și i se păru că plânge:
Unde, unde, unde, kuduhu,
Alioşa, salvează-l pe Chernukha!
Kuduhu, kuduhu,
Negru, negru, negru!
Alioșa nu mai putea rămâne la locul lui... el, plângând zgomotos, a alergat la bucătar și s-a aruncat pe gâtul ei chiar în momentul în care o prinsese deja pe Cernușka de aripă. - Dragă, dragă Trinushka! strigă el izbucnind în lacrimi. - Te rog nu-mi atinge Cernukha!
Alioșa s-a aruncat pe gâtul bucătarului atât de neașteptat, încât a dat drumul lui Cernușka, care, profitând de acest lucru, a zburat cu frică pe acoperișul hambarului și a continuat să clacă acolo. Dar acum Alioșa o auzea tachinandu-l pe bucătar și strigând:
Unde, unde, unde, kuduhu,
Nu l-ai prins pe Chernukha!
Kuduhu, kuduhu,
Negru, negru, negru!
Între timp, bucătăreasa era dezamăgită de supărare și a vrut să alerge la profesor, dar Alioșa nu a lăsat-o. El s-a lipit de fustele rochiei ei și a implorat atât de înduioșător încât ea s-a oprit. - Dragă, Trinushka! el a spus. - Ești atât de drăguță, curată, bună... Te rog, lasă-mi Cernușka! Uite ce-ți dau dacă ești amabil!
Alioşa a scos din buzunar un imperial, care alcătuia toată moşia lui, pe care a ocrotit-o mai mult decât propriii ochi, pentru că era un dar de la bunicii sale amabile... Bucătăreasa se uită la moneda de aur, se uită prin ferestrele lui. casa ca să se asigure că nu-i vede nimeni – și-a întins mâna pentru imperial... Alioșa îi părea foarte, foarte rău de imperial, dar și-a amintit de Cernușka și cu fermitate i-a oferit fetiței prețiosul dar.
Astfel, Cernushka a fost salvată de o moarte crudă și inevitabilă.
De îndată ce bucătarul s-a retras în casă, Chernushka a zburat de pe acoperiș și a alergat până la Alioșa. Părea să știe că el era eliberatorul ei: ea s-a învârtit în jurul lui, a bătut din aripi și a chicotit cu o voce veselă. Toată dimineața l-a urmat prin curte ca un câine și i se părea că vrea să-i spună ceva, dar nu putea. Cel puțin nu putea să-i deslușească chicăiala. Cu aproximativ două ore înainte de cină, oaspeții au început să se adune. Au chemat-o pe Alyosha sus, i-au pus o cămașă cu guler rotund și manșete cambrice fin plisate, pantaloni albi și o cearcă largă de mătase albastră. Părul său lung și blond, care îi atârna aproape până la talie, era pieptănat cu grijă, împărțit în două părți egale și deplasat în față pe ambele părți ale pieptului.
Deci îmbrăcați atunci copii. Apoi l-au învățat cum ar trebui să-și amestece piciorul când directorul a intrat în cameră și ce ar trebui să răspundă dacă i se pun întrebări.
Altă dată, Alioşa s-ar fi bucurat să-l vadă pe regizor, pe care de mult îşi dorea să-l vadă, pentru că, judecând după respectul cu care profesorul şi profesorul său vorbeau despre el, îşi închipuia că trebuie să fie vreun cavaler celebru în strălucire. armură şi în coif cu pene mari. Dar de data aceasta, această curiozitate a făcut loc gândului care îl ocupa exclusiv în acea perioadă - despre găina neagră. Și-a tot imaginat cum a alergat bucătarul după ea cu un cuțit și cum a chicotit Chernushka cu voci diferite. Mai mult, era foarte enervat că nu putea desluși ce voia ea să-i spună - și era atât de atras de coșul de găini... Dar nu avea nimic de făcut: trebuia să aștepte până se termina cina!
În sfârșit a sosit directorul. Venirea lui a fost anunțată de profesor, care stătea de mult la fereastră, privind cu atenție în direcția din care îl așteptau. Totul începu să se miște: profesorul s-a repezit pe uşă să-l întâmpine pe verandă; oaspeții s-au ridicat de la locurile lor și chiar și Alioșa a uitat pentru o clipă de puiul lui și s-a dus la fereastră să-l privească pe cavaler descălecând de pe calul său zelos. Dar n-a reușit să-l vadă, căci reușise deja să intre în casă; pe verandă, în loc de un cal zelos, stătea o sanie obișnuită cu taxi. Alioşa a fost foarte surprinsă de asta! „Dacă aș fi cavaler”, se gândi el, „atunci n-aș merge niciodată cu un taxi – ci întotdeauna călare!”
Între timp, toate ușile au fost larg deschise, iar profesorul a început să se ghemuiască în așteptarea unui oaspete atât de onorabil, care și-a făcut apariția curând după aceea. La început era imposibil să-l văd în spatele profesorului gras care stătea chiar la uşă; dar când ea, după ce și-a terminat salutul lung, s-a așezat mai jos decât de obicei, Alioșa, cu o surpriză extremă, a văzut din spatele ei... nu o coif cu pene, ci pur și simplu un mic cap chel, pudrat alb, al cărui singur ornament, după cum a observat Alyosha mai târziu, era un pachet mic! Când a intrat în salon, Alyosha a fost și mai surprinsă să vadă că, în ciuda simplei frac gri pe care regizorul o purta în loc de armură strălucitoare, toată lumea l-a tratat cu un respect neobișnuit.
Totuși, toate acestea i s-au părut ciudate lui Alyosha, oricât de mulțumit ar fi fost altădată de decorul neobișnuit al mesei, pe care a defilat și șunca decorată cu ea, - dar în această zi nu i-a acordat prea multă atenție aceasta. Incidentul de dimineață cu Chernushka a rătăcit în capul lui. S-au servit desert: diverse feluri de dulceturi, mere, bergamote, curmale, fructe de padure si nuci; dar nici aici nu s-a oprit nici măcar o clipă din a se gândi la puiul lui și, de îndată ce s-au ridicat de la masă, el, cu inima tremurândă de frică și speranță, s-a dus la profesor și l-a întrebat dacă poate merge și joaca in curte. - Du-te, - răspunse profesorul, - doar fii acolo pentru scurt timp; se va întuneca în curând.
Alioșa și-a îmbrăcat în grabă bekeșul roșu cu blană de veveriță și o șapcă de catifea verde, cu o bandă de samur în jurul ei și a alergat spre gard. Când a ajuns acolo, găinile începuseră deja să se adune pentru noapte și, adormite, nu prea erau încântate de firimiturile pe care le aduseseră. Numai Cernushka părea să nu simtă dorința de a dormi: a alergat veselă spre el, a bătut din aripi și a început din nou să chicotească. Alyosha s-a jucat cu ea mult timp; În cele din urmă, când s-a întunecat și a venit vremea să plece acasă, el însuși a închis coșul de găini, asigurându-se dinainte că draga lui găină stă pe stâlp. Când a ieșit din coșul de găini, i s-a părut că ochii lui Cernușka străluceau în întuneric ca stelele și că ea îi spunea în liniște:
- Alioşa, Alioşa! Stai cu mine!
Alioșa s-a întors în casă și a petrecut toată seara stând singură în sălile de clasă, în timp ce în cealaltă jumătate de oră, până la unsprezece, oaspeții au stat și au jucat whist pe mai multe mese. Înainte de a se despărți, Alioșa a coborât în dormitor, s-a dezbrăcat, s-a culcat în pat și a stins focul. Multă vreme nu a putut să doarmă; în cele din urmă, somnul l-a învins și tocmai reușise să vorbească cu Chernushka în vis, când, din păcate, a fost trezit de zgomotul oaspeților plecați.
Puțin mai târziu, profesorul, care îl escorta pe director cu o lumânare, a intrat în camera lui, s-a uitat să vadă dacă totul este în ordine și a ieșit, încuind ușa cu o cheie.
Era o noapte lunară, iar prin obloanele, care nu erau bine închise, o rază palidă de lună cădea în cameră. Alioșa zăcea cu ochii deschiși și ascultă îndelung cum, în locuința de sus, deasupra capului său, mergeau din cameră în cameră și puneau în ordine scaunele și mesele.
În cele din urmă, totul s-a liniștit... Se uită la patul care stătea lângă el, ușor luminat de lumina lunii, și observă că cearceaful alb, atârnat aproape de podea, se mișca ușor. A început să se uite mai atent... a auzit ceva zgârâind sub pat și puțin mai târziu părea că cineva îl strigă cu voce joasă:
- Alioşa, Alioşa!
Alioşa s-a speriat!... Era singur în cameră şi i-a trecut imediat prin minte că trebuie să fie un hoţ sub pat. Dar apoi, judecând că hoțul nu l-ar fi chemat pe nume, s-a înveselit puțin, deși inima îi tremura.
S-a ridicat puțin în pat și a văzut și mai clar că cearceaful se mișcă... și mai clar a auzit pe cineva spunând:
- Alioşa, Alioşa!
Deodată cearşaful alb s-a ridicat, iar de sub ea a ieşit... o găină neagră! - Ah! Tu ești, Chernushka! exclamă involuntar Alioşa. - Cum ai ajuns aici?
Nigella a bătut din aripi, a zburat spre el pe pat și a spus cu o voce umană:
- Eu sunt, Alioşa! Nu ți-e frică de mine, nu-i așa?
De ce să-mi fie frică de tine? el a răspuns. - Te iubesc; numai că mi-e ciudat că vorbești atât de bine: nu știam deloc că poți vorbi!
„Dacă nu ți-e frică de mine”, a continuat găina, „atunci urmează-mă; Îți voi arăta ceva drăguț. Îmbracă-te curând!
- Ce tu, Chernushka, ridicol! spuse Alioşa. - Cum mă pot îmbrăca pe întuneric? Nu-mi voi găsi rochia acum; Te pot vedea si eu!
„Voi încerca să ajut”, a spus găina.
Aici ea chicoti cu o voce ciudată și, deodată, de nicăieri au venit lumânări mici în candelabre de argint, nu mai mult decât un deget mic de la Alioșa. Aceste cătușe au ajuns pe podea, pe scaune, pe ferestre, chiar și pe lavoar, iar camera a devenit la fel de luminoasă ca și când ar fi lumina zilei. Alioşa a început să se îmbrace, iar găina i-a dat o rochie, iar în acest fel a fost în curând îmbrăcat complet.
Când Alioșa a fost gata, Cernușka a chicotit din nou și toate lumânările au dispărut.
— Urmează-mă, îi spuse ea.
Și el a urmat-o cu îndrăzneală. Parcă ieșeau din ochii ei raze care iluminau totul în jurul lor, deși nu la fel de strălucitoare ca niște lumânări mici. Au trecut prin față...
— Ușa este încuiată cu o cheie, spuse Alioșa;
Dar găina nu-i răspunse: dădu din aripi și ușa s-a deschis de la sine... Apoi, trecând prin pasaj, se întoarseră spre camerele în care locuiau bătrânele olandeze de o sută de ani. Alioșa nu i-a vizitat niciodată, dar auzise că camerele lor erau decorate la modă veche, că unul dintre ei avea un papagal mare, gri, iar celălalt avea o pisică cenușie, foarte deșteaptă, care putea să sară printr-un cerc și să ofere. o laba. Își dorea de mult să vadă toate acestea și, prin urmare, era foarte fericit când găina batea din nou din aripi și ușa de la odăile bătrânei s-a deschis.
În prima cameră, Alioșa a văzut tot felul de mobilier ciudat: scaune sculptate, fotolii, mese și comode. Canapea mare era făcută din gresie olandeză, pe care oamenii și animalele erau pictate cu furnică albastră. Alioșa a vrut să se oprească să examineze mobilierul și mai ales figurile de pe canapea, dar Cernușka nu l-a lăsat. Au intrat în a doua cameră - și apoi Alioșa a fost încântată! Într-o cușcă de aur frumoasă stătea un papagal mare, gri, cu o coadă roșie. Alioşa a vrut imediat să alerge spre el. Blackie nu l-a mai lăsat să intre.
— Nu atinge nimic aici, spuse ea. - Feriți-vă să nu treziți bătrânele!
Abia atunci Alioşa observă că lângă papagal se afla un pat cu perdele albe de muselină, prin care distinge o bătrână întinsă cu ochii închişi: i se părea ca din ceară. Într-un alt colț stătea un pat exact același, unde dormea o altă bătrână, iar lângă ea stătea o pisică cenușie, spălându-se cu labele din față. Trecând pe lângă ea, Alioșa nu s-a putut abține să-i ceară labele... Deodată mieuna zgomotos, papagalul s-a umflat și a început să strige tare: "Durrrak! Durrrak!" Chiar în acel moment, prin draperiile de muselină se vedea că bătrânele se ridicaseră în pat... Blackie s-a grăbit, Alyosha a alergat după ea, ușa din spatele lor s-a trântit puternic... și mult timp papagalul se auzea. strigând: "Durrrak! Durrrak!"
- Nu ți-e rușine! – spuse Chernushka, când au părăsit camerele bătrânilor. - Trebuie să fi trezit cavalerii...
- Ce cavaleri? întrebă Alioşa.
„O să vezi”, a răspuns găina. - Nu-ți fie frică, totuși, nimic, urmează-mă cu îndrăzneală.
Au coborât scările, ca într-o pivniță, și au mers mult, mult timp de-a lungul diferitelor pasaje și coridoare, pe care Alioșa nu le mai văzuse niciodată. Uneori, aceste coridoare erau atât de joase și înguste, încât Alioșa era nevoită să se aplece. Deodată au intrat într-o sală luminată de trei candelabre mari de cristal. Sala nu avea ferestre, iar pe ambele părți atârnau pe pereți cavaleri în armură strălucitoare, cu pene mari pe coifuri, cu sulițe și scuturi în mâini de fier.
Blackie a mers înainte în vârful picioarelor și Alyosha a ordonat să o urmeze în liniște, în liniște...
La capătul holului se afla o uşă mare de cupru galben pal. De îndată ce s-au apropiat de ea, doi cavaleri au sărit jos de pe ziduri, și-au lovit scuturile cu sulițe și s-au repezit la găina neagră.
Nigella și-a ridicat creasta, și-a întins aripile... Deodată a devenit mare, mare, mai înaltă decât cavalerii și a început să lupte cu ei!
Cavalerii au atacat-o puternic, iar ea s-a apărat cu aripile și cu nasul. Alioșa s-a simțit speriat, inima i-a tresărit violent și a leșinat.
Când și-a revenit din nou în fire, soarele a luminat camera prin obloane și s-a întins în patul lui: nu se vedeau nici Cernușka, nici cavalerii. Alioșa nu și-a putut veni în fire mult timp. Nu înțelegea ce i s-a întâmplat noaptea: a văzut totul în vis sau s-a întâmplat cu adevărat? S-a îmbrăcat și a urcat la etaj, dar nu și-a putut scoate din cap ceea ce văzuse în noaptea precedentă. Așteptă cu nerăbdare momentul în care va putea să iasă la joacă în curte, dar în toată ziua aceea, parcă intenționat, a nins puternic și era imposibil chiar să iasă din casă.
La cină, profesoara, printre alte conversații, și-a anunțat soțul că găina neagră s-a ascuns într-un loc necunoscut.
„Totuși”, a adăugat ea, „necazul nu este mare, chiar dacă ar fi pierdută; de mult fusese repartizată în bucătărie. Imaginați-vă, draga mea, că de când era în casa noastră, nu a pus nici măcar un testicul.
Alioşa aproape că izbucni în plâns, deşi îi trecu prin minte că ar fi mai bine să nu fie găsită nicăieri decât să ajungă în bucătărie.
După cină, Alioşa era din nou singură în sălile de clasă. Se gândea neîncetat la ceea ce se întâmplase în noaptea precedentă și nu se putea consola în niciun fel de pierderea iubitei Cernușka. Uneori i se părea că trebuie să o vadă în noaptea următoare, în ciuda faptului că ea dispăruse din coșul de găini; dar apoi i s-a părut că aceasta era o afacere irealizabilă și s-a cufundat din nou în tristețe.
Era timpul să mergem la culcare, iar Alioșa s-a dezbrăcat cu nerăbdare și s-a dus în pat. Înainte de a avea timp să se uite la următorul pat, din nou luminat de lumina liniştită a lunii, cearşaful alb s-a agitat - exact ca cu o zi înainte... A auzit din nou o voce strigându-l: "Alyosha, Aliosha!" - și puțin mai târziu Blackie a ieșit de sub pat și a zburat la el pe pat.
- Ah! Salut Chernushka! exclamă el, încântat de bucurie. - Mi-a fost teamă că nu te voi vedea niciodată; esti sanatos?
- Sanatoasa, - raspunse gaina, - dar aproape s-a imbolnavit din cauza milei tale.
- Cum e, Chernushka? întrebă Alioşa, speriată.
„Ești un băiat bun”, a continuat găina, „dar, în plus, ești vânt și nu te supui niciodată de la primul cuvânt, iar asta nu este bine!” Ieri ți-am spus să nu atingi nimic în camerele bătrânilor, în ciuda faptului că nu ai rezistat să-i ceri pisicii o labă. Pisica l-a trezit pe papagal, pe papagalul bătrânelor, pe bătrânele cavalerilor – și cu greu le-am putut face față!
- Îmi pare rău, dragă Chernushka, nu voi merge înainte! Te rog să mă duci acolo din nou astăzi. Vei vedea că voi fi ascultător.
- Păi, - spuse găina, - vedem!
Găina a clocotit ca cu o zi înainte, iar aceleași lumânări mici au apărut în aceleași candelabre de argint. Alioşa s-a îmbrăcat din nou şi a mers după găină. Au intrat din nou în camerele bătrânelor, dar de data aceasta nu s-a atins de nimic.
Când au trecut prin prima cameră, i s-a părut că oamenii și animalele pictate pe canapea făceau diverse grimase amuzante și îi făceau semn spre ei, dar el s-a întors deliberat de la ei. În a doua odaie, bătrânele olandeze, la fel ca cu o zi înainte, zăceau în paturile lor, de parcă ar fi fost făcute din ceară; papagalul se uită la Alyosha și clipi din ochi; pisica cenușie s-a spălat din nou cu labele. Pe măsuța de toaletă din fața oglinzii, Alioșa a văzut două păpuși chinezești de porțelan, pe care nu le văzuse cu o zi înainte. Ei au dat din cap spre el, dar el și-a amintit de ordinul lui Cernușka și a trecut fără oprire, dar nu a rezistat să se încline înaintea lor în treacăt. Păpușile au sărit imediat de pe masă și au alergat după el, dând în continuare din cap. Aproape că s-a oprit – i se păreau atât de amuzante; dar Cernushka s-a uitat înapoi la el cu o privire furioasă și și-a revenit în fire. Păpușile i-au însoțit până la ușă și, văzând că Alioșa nu se uită la ei, s-au întors la locurile lor.
Au coborât din nou scările, au mers pe pasaje și pe coridoare și au ajuns în aceeași sală, luminată de trei candelabre de cristal. Aceiași cavaleri atârnau de pereți și din nou - când se apropiară de ușa de aramă galbenă - doi cavaleri coborau de pe zid și le blocau drumul. Părea însă că nu erau la fel de furioşi ca cu o zi înainte; cu greu își puteau târâ picioarele ca muștele de toamnă și era evident că își țineau sulițele prin putere...
Nigella a crescut mare și s-a pufnit; dar de îndată ce i-a lovit cu aripile, s-au prăbușit - și Alioșa a văzut că erau armuri goale! Ușa de aramă s-a deschis de la sine și au mers mai departe. Puțin mai târziu au intrat într-o altă sală, spațioasă, dar joasă, pentru ca Alioșa să poată ajunge cu mâna în tavan. Această sală era luminată de aceleași lumânări mici pe care le văzuse în camera lui, dar candelabrele nu erau de argint, ci de aur.
Aici Chernushka a părăsit Alioșa.
„Stai puțin aici”, i-a spus ea, „mă întorc imediat”. Astăzi ai fost deștept, deși te-ai comportat neglijent, făcându-ți o plecăciune în fața păpușilor de porțelan. Daca nu te-ai fi inchinat in fata lor, cavalerii ar fi ramas pe zid. Cu toate acestea, astăzi nu le-ați trezit pe bătrâne și, prin urmare, cavalerii nu aveau putere. - După aceasta, Chernushka a părăsit sala.
Rămasă singură, Alioșa a început să examineze cu atenție camera, care era foarte bogat decorată. I se părea că pereții erau din Labrador, așa cum văzuse în camera de minerale din pensiune; panourile și ușile erau din aur masiv. În capătul sălii, sub un baldachin verde, pe un loc înalt, stăteau fotolii de aur. Alyosha admira foarte mult acest decor, dar i se părea ciudat că totul era în cea mai mică formă, parcă pentru păpuși mici.
În timp ce cerceta totul cu curiozitate, s-a deschis o ușă laterală, pe care nu o observase până acum, și au intrat o mulțime de oameni mici, înalți de cel mult jumătate de metru, în rochii elegante, colorate. Aspectul lor era important: unii dintre ei arătau ca soldați, alții - funcționari civili. Toți purtau pălării rotunde cu pene, ca cele spaniole. Nu au observat-o pe Alioșa, au mers cu decor prin camere și au vorbit tare unul cu celălalt, dar el nu a putut înțelege ce spuneau.
S-a uitat la ei multă vreme în tăcere și a vrut doar să urce la unul dintre ei și să întrebe cum s-a deschis ușa mare de la capătul holului... Toți au tăcut, au stat în două rânduri lângă pereți și au plecat. pălăriile lor. Într-o clipă camera a devenit și mai luminoasă; toate lumânările s-au aprins și mai tare – și Alioșa a văzut douăzeci de cavaleri mici, în armură de aur, cu pene purpurie pe coifuri, care au intrat în perechi într-un marș liniștit. Apoi, într-o tăcere adâncă, stăteau de fiecare parte a scaunelor. Puțin mai târziu, în sală a intrat un bărbat cu o postură maiestuoasă, pe cap, cu o coroană strălucitoare de pietre prețioase. Purta un halat verde deschis căptușit cu blană de șoarece, cu o trenă lungă purtată de douăzeci de pagini mici în rochii purpurie.
Alioşa a ghicit imediat că trebuie să fie regele. S-a înclinat adânc în fața lui. Regele și-a răspuns cu multă afecțiune la plecăciune și s-a așezat în fotolii de aur. Apoi porunci ceva unuia dintre cavalerii care stăteau lângă el, care, apropiindu-se de Alioşa, l-a anunţat că se apropie de scaune. Alioşa a ascultat.
„Știu de mult”, a spus regele, „că ești un băiat bun; dar a treia zi ai făcut o mare slujbă poporului meu și pentru asta meriți o răsplată. Primul meu ministru m-a informat că l-ai salvat de la o moarte inevitabilă și crudă.
- Când? întrebă Alioşa surprinsă.
- A treia zi în curte, - răspunse regele. — Iată-l pe cel care îți datorează viața.
Alioșa aruncă o privire spre cea indicată de rege și apoi observă doar că între curteni stătea un omuleț îmbrăcat tot în negru. Pe cap purta un fel special de șapcă de culoare roșie, cu dinți în vârf, puse puțin într-o parte; iar în jurul gâtului ei era o batistă, foarte amidonată, care o făcea să pară puțin albăstruie. Zâmbi tandru, uitându-se la Alyosha, căreia îi părea cunoscută chipul, deși nu-și amintea unde o văzuse.
Oricât de măgulitor a fost Alioșa că i s-a atribuit o faptă atât de nobilă, el iubea adevărul și, prin urmare, făcând o plecăciune, a spus:
- Domnule Rege! Nu pot să iau personal ceea ce nu am făcut niciodată. În a treia zi, am avut norocul să-l salvez de la moarte nu pe ministrul tău, ci pe găina noastră neagră, pe care bucătăreasa nu i-a plăcut pentru că nu a depus nici măcar un ou...
- Ce zici? întrerupse regele înfuriat. - Ministrul meu nu este un pui, ci un onorat oficial!
Aici ministrul s-a apropiat și Alioșa a văzut că era într-adevăr draga lui Chernushka. A fost foarte fericit și i-a cerut regelui scuze, deși nu putea înțelege ce înseamnă.
- Spune-mi ce vrei? a continuat regele. Dacă pot, cu siguranță îți voi îndeplini cererea.
- Vorbește cu îndrăzneală, Alioșa! îi şopti ministrul la ureche.
Alioşa a căzut pe gânduri şi nu ştia ce să-şi dorească. Dacă i-ar fi dat mai mult timp, s-ar fi putut gândi la ceva bun; dar fiindcă i se părea nepoliticos să-l țină pe rege să aștepte, se grăbi să răspundă.
- Mi-aș dori, - spuse el, - ca, fără să studiez, să-mi știu mereu lecția, indiferent ce mi s-a cerut.
„Nu credeam că ești o persoană atât de leneșă”, a răspuns regele, clătinând din cap. - Dar nu e nimic de făcut: trebuie să-mi îndeplinesc promisiunea.
A fluturat mâna, iar pagina a adus un vas de aur, pe care zăcea o sămânță de cânepă.
„Ia această sămânță”, a spus regele. „Atâta timp cât o ai, îți vei cunoaște mereu lecția, indiferent ce ți se dă, cu condiția totuși ca tu, sub niciun pretext, să spui nimănui un singur cuvânt despre ceea ce ai văzut sau vei vedea aici. în viitor. Cea mai mică indiscreție te va lipsi pentru totdeauna de favorurile noastre și ne va cauza multe necazuri și necazuri.
Alioșa a luat sămânța de cânepă, a învelit-o în hârtie și a băgat-o în buzunar, promițând că va fi tăcută și modestă. După aceea, regele s-a ridicat de pe scaun și a părăsit sala în aceeași ordine, ordonând mai întâi ministrului să o trateze pe Alioșa cât mai bine posibil.
Imediat ce regele a plecat, toți curtenii l-au înconjurat pe Alioșa și au început să-l mângâie în toate felurile posibile, exprimându-și recunoștința pentru faptul că l-a salvat pe ministru. Toți i-au oferit serviciile lor: unii l-au întrebat dacă ar vrea să se plimbe prin grădină sau să vadă menajeria regală; alţii l-au invitat la vânătoare. Alioşa nu ştia ce să decidă. În cele din urmă, ministrul a anunțat că el însuși va arăta raritățile subterane dragului oaspete.
Mai întâi l-a dus într-o grădină amenajată în stil englezesc. Aleile erau presărate cu stuf mari multicolori, reflectând lumina nenumăratelor lămpi mici cu care erau atârnați copacii. Alyosha i-a plăcut extrem de mult această strălucire.
„Aceste pietre”, a spus ministrul, „le numiți prețioase. Acestea sunt toate diamante, iahturi, smaralde și ametiste.
- O, dacă am avea cărări presărate cu asta! exclamă Alioşa.
„Atunci ar fi de puțină valoare pentru tine, așa cum sunt ei aici”, a răspuns ministrul.
Copacii i s-au părut și lui Alyosha remarcabil de frumoși, deși, în plus, foarte ciudați. Ei erau culoare diferita: rosu, verde, maro, alb, albastru si violet. Când i-a privit cu atenție, a văzut că nu erau altceva decât diverse feluri de mușchi, doar mai înalți și mai gros decât de obicei. Ministrul i-a spus că acest mușchi a fost comandat de rege pentru o mulțime de bani din țări îndepărtate și chiar din adâncurile globului.
Din grădină s-au dus la menajerie. Acolo i-au arătat lui Alyosha animale sălbatice, care erau legate pe lanțuri de aur. Privind mai atent, a văzut spre surprinderea lui că aceste fiare sălbatice nu erau altceva decât șobolani mari, cârtițe, dihori și fiare similare care trăiau în pământ și sub podele. Acest lucru i s-a părut foarte amuzant, dar din curtoazie nu a spus niciun cuvânt.
Revenind în camere după o plimbare, Alioşa a găsit în holul mare o masă întinsă, pe care erau aranjate diferite feluri de dulciuri, plăcinte, paste și fructe. Vasele au fost toate făcute din aur pur, iar sticlele și paharele au fost sculptate din diamante solide, yakhonți și smaralde.
„Mănâncă orice vrei”, a spus ministrul, „nu ai voie să iei nimic cu tine”.
Alioșa a luat masa foarte bine în acea zi și, prin urmare, nu avea deloc chef să mănânce.
— Mi-ai promis că mă iei cu tine la vânătoare, spuse el.
„Foarte bine”, a răspuns ministrul. - Cred că caii sunt deja înșelați.
Apoi a fluierat, iar mirii au intrat, conducând în frâi - bastoane, ale căror butoane erau sculptate și reprezentau capete de cai. Ministrul a sărit pe cal cu mare agilitate; Alioşa a fost dezamăgită mult mai mult decât ceilalţi.
- Ai grijă, - spuse ministrul, - să nu te arunce calul: nu este una dintre cele mai blânde.
Alioşa a râs dinăuntru de asta, dar când a luat băţul între picioare, a văzut că sfatul ministrului nu era inutil. Bățul a început să se eschiveze și să se joace sub el ca un cal adevărat și cu greu putea să stea nemișcat.
Între timp, claxoanele au răsunat, iar vânătorii au început să galopeze cu viteză maximă prin diferite pasaje și coridoare. Multă vreme au galopat așa, iar Alioșa nu a rămas în urma lor, deși cu greu își putea reține bățul furios...
Dintr-o dată, dintr-un coridor lateral au sărit mai mulți șobolani, atât de mari cât văzuse Alyosha vreodată. Au vrut să fugă, dar când ministrul a ordonat să fie înconjurați, s-au oprit și au început să se apere cu curaj. Cu toate acestea, au fost învinși de curajul și priceperea vânătorilor. Opt șobolani s-au întins pe loc, trei au fugit, iar unul, destul de grav rănit, ministrul a ordonat să fie vindecat și dus la menajerie.
La sfârșitul vânătorii, Alioșa era atât de obosită încât ochii i s-au închis involuntar... cu toate acestea, a vrut să vorbească cu Cernușka despre multe lucruri și a cerut permisiunea să se întoarcă în sala din care plecaseră la vânătoare. Ministrul a fost de acord cu acest lucru.
S-au întors la trap mare și, la sosirea lor în sală, au dat caii mirilor, s-au închinat curtenilor și vânătorilor și s-au așezat unul lângă altul pe scaunele pe care le aduseseră.
„Spune-mi, te rog”, a început Alioșa, „de ce i-ai ucis pe bieții șobolani care nu te deranjează și trăiesc atât de departe de casa ta?”
„Dacă nu i-am fi exterminat”, a spus ministrul, „în curând ne-ar fi izgonit din camerele noastre și ne-ar fi distrus toate proviziile de hrană. În plus, blănurile de șoarece și șobolan sunt la un preț ridicat datorită ușurinței și moliciunii lor. Unii oameni nobili au voie să le folosească cu noi.
"Spune-mi cine ești?" continuă Alioşa.
„N-ai auzit niciodată că oamenii noștri trăiesc în subteran? – a răspuns ministrul. - Adevărat, nu mulți oameni reușesc să ne vadă, dar au fost exemple, mai ales pe vremuri, că am ieșit în lume și ne-am arătat oamenilor. Acum acest lucru se întâmplă rar, pentru că oamenii au devenit foarte nemodesti. Și avem o lege conform căreia, dacă cel căruia ne-am arătat nu ține acest lucru secret, atunci suntem nevoiți să părăsim imediat locul nostru de reședință și să plecăm - departe, departe în alte țări. Vă puteți imagina cu ușurință că regele nostru nu ar fi bucuros să părăsească toate așezările locale și să se mute cu un întreg popor pe meleaguri necunoscute. Și de aceea vă rog cu sinceritate să fiți cât se poate de modest, pentru că altfel ne veți face pe toți nefericiți, și mai ales pe mine. Din recunoştinţă, l-am implorat pe rege să te cheme aici; dar nu mă va ierta niciodată dacă, din cauza indiscreției tale, suntem nevoiți să părăsim această regiune...
— Îți dau cuvântul meu de onoare că nu voi vorbi niciodată despre tine nimănui, îl întrerupse Alioșa. „Acum îmi amintesc ce am citit într-o carte despre gnomi care trăiesc în subteran. Ei scriu că într-un anume oraș un cizmar s-a îmbogățit foarte mult într-un timp foarte scurt, încât nimeni nu a înțeles de unde îi venea averea. În cele din urmă, au aflat cumva că le-a cusut cizme și pantofi pentru pitici, care l-au plătit foarte scump pentru asta.
„Poate că este adevărat”, a răspuns ministrul.
„Dar”, i-a spus Alioșa, „explica-mi, dragă Cernușka, de ce, fiind ministru, apari pe lume sub forma unui pui și ce legătură ai cu bătrânele olandeze?”
Chernushka, dorind să-și satisfacă curiozitatea, a început să-i spună multe lucruri în detaliu; dar chiar de la începutul povestirii ei, Alyosha ochii s-au închis și el a adormit profund. Când s-a trezit a doua zi dimineață, s-a întins în pat.
Multă vreme nu și-a putut veni în fire și nu a știut ce să creadă... Blackie și ministrul, regele și cavalerii, femeile olandeze și șobolani - toate acestea s-au amestecat în capul lui și a pus totul cu forța. văzuse aseară în ordine. Amintindu-și că regele îi dăduse o sămânță de cânepă, s-a repezit la rochie și a găsit într-adevăr în buzunar o bucată de hârtie în care era învelită o sămânță de cânepă. „Vom vedea”, se gândi el, „dacă regele se va ține de cuvânt! Mâine încep cursurile și încă nu am avut timp să-mi învăț toate lecțiile”.
Lecția de istorie l-a deranjat în mod deosebit: i se ceruse să memoreze câteva pagini din Istoria mondială a lui Shrek și nu știa încă niciun cuvânt!
A venit luni, au venit pensionarii și au început cursurile. De la zece până la douăsprezece, proprietarul însuși preda istoria.
Inima lui Alioşa bătea cu putere... Cât a venit rândul lui, a simţit de câteva ori bucata de hârtie cu sămânţa de cânepă în buzunar... În cele din urmă a fost chemat. Cu înfrigurare, s-a apropiat de profesor, a deschis gura, neștiind încă ce să spună și – fără greșeală, fără să se oprească, a spus dat. Profesorul l-a lăudat foarte mult, dar Alioșa nu a acceptat laudele lui cu plăcerea pe care o simțise anterior în astfel de cazuri. O voce interioară i-a spus că nu merită această laudă, pentru că această lecție nu l-a costat nicio muncă.
Timp de câteva săptămâni, profesorii nu au putut să-l laude pe Alioșa. El cunoștea toate lecțiile, fără excepție, perfect, toate traducerile dintr-o limbă în alta erau fără erori, astfel încât să nu poată fi surprins de succesul său extraordinar. Alioșa îi era rușine în interior de aceste laude: îi era rușine că l-au pus ca exemplu pentru tovarășii săi, când nu merita deloc.
În acest timp, Chernushka nu a venit la el, în ciuda faptului că Alyosha, mai ales în primele săptămâni după ce a primit o sămânță de cânepă, nu a ratat aproape nicio zi fără să o sune când s-a dus la culcare. La început a fost foarte trist din cauza asta, dar apoi s-a liniştit cu gândul că probabil ea era ocupată cu afaceri importante din rangul ei. Ulterior, laudele cu care toată lumea l-a dus, l-au ocupat atât de mult încât rar se gândea la ea.
Între timp, zvonul despre abilitățile sale extraordinare s-a răspândit curând în întregul Sankt Petersburg. Însuși directorul școlilor a venit de mai multe ori la internat și a admirat-o pe Alyosha. Învățătorul l-a purtat în brațe, căci prin el a intrat în glorie pensiunea. Părinții au venit din toate colțurile orașului și l-au molestat pentru ca el să-și ia copiii la sine, în speranța că vor fi aceiași oameni de știință ca Alioșa.
La scurt timp, pensiunea a fost atât de plină încât nu mai era loc pentru noi pensionari, iar profesorul și profesorul au început să se gândească la închirierea unei case, mult mai spațioase decât cea în care locuiau.
Alioşa, după cum am spus mai sus, i s-a făcut la început rușine de laude, simțind că nu le merită deloc, dar încetul cu încetul a început să se obișnuiască cu ele, iar în cele din urmă vanitatea sa a ajuns în punctul în care a acceptat, fără să se înroșească, laudele cu care a fost umplut... A început să se gândească mult la sine, a pus aer în fața altor băieți și și-a imaginat că este mult mai bun și mai deștept decât toți. Temperamentul lui Alyoshin s-a deteriorat complet: dintr-un băiat amabil, dulce și modest, a devenit mândru și neascultător. Conștiința lui îi reproșa adesea acest lucru, iar o voce interioară îi spunea: "Aliosha, nu fi mândru! Nu-ți atribui ceea ce nu-ți aparține; mai bine decât ei. Dacă nu te îmbunătățești, atunci nu te va iubi și atunci, cu toată învățarea ta, vei fi cel mai nefericit copil!
Uneori a luat intenția de a reforma; dar, din nefericire, mândria era atât de puternică în el, încât îneca glasul conștiinței și el se înrăutățea pe zi ce trece, iar pe zi ce trece camarazii lui îl iubeau mai puțin.
Mai mult decât atât, Alioșa a devenit un ticălos teribil. Neavând nevoie să repete lecțiile care i s-au încredințat, el, pe vremea când alți copii se pregăteau pentru cursuri, s-a angajat în farse, iar această lenevie i-a stricat și mai mult temperamentul. În cele din urmă, toată lumea era atât de săturată de temperamentul lui prost, încât profesorul a început serios să se gândească la mijloacele de a îndrepta un băiat atât de rău - și pentru asta îi dădea lecții de două ori și de trei ori mai mari decât alții; dar asta nu a ajutat deloc. Alioșa nu a studiat deloc, dar totuși a știut lecția de la început până la sfârșit, fără nici cea mai mică greșeală.
Într-o zi, profesorul, neștiind ce să facă cu el, i-a cerut să memoreze douăzeci de pagini până a doua zi dimineața și a sperat că cel puțin va fi mai liniștit în ziua aceea.
Unde! Alioșa noastră nici nu s-a gândit la lecție! În acea zi a jucat intenționat mai obraznic decât de obicei, iar profesorul l-a amenințat în zadar cu pedeapsă dacă nu știa lecția a doua zi dimineață. Alioşa a râs în interior de aceste ameninţări, fiind sigură că sămânţa de cânepă îl va ajuta cu siguranţă.
A doua zi, la ora stabilită, profesorul a luat cartea din care i s-a dat lecția lui Alioșa, l-a chemat la el și i-a ordonat să spună sarcina. Toți copiii și-au îndreptat atenția către Alioșa cu curiozitate, iar profesorul însuși nu a știut ce să creadă când Alioșa, în ciuda faptului că nu repetase deloc lecția cu o zi înainte, s-a ridicat cu îndrăzneală de pe bancă și s-a urcat la l. Alioşa nu avea nicio îndoială că şi de data aceasta va putea să-şi arate extraordinara sa abilitate: a deschis gura... şi n-a putut scoate un cuvânt!
- De ce esti tacut? i-a spus profesorul. - Vorbește lecția.
Alioșa s-a înroșit, apoi s-a făcut palid, s-a înroșit din nou, a început să-și încrețească mâinile, lacrimile i-au curățat în ochi de frică... totul în zadar! Nu putea să scoată nici măcar un cuvânt, căci, sperând într-o sămânță de cânepă, nici măcar nu s-a uitat la carte.
- Ce înseamnă asta, Alioşa? a strigat profesorul. - De ce nu vrei să vorbim?
Alioșa însuși nu știa ce să-și atribuie o asemenea ciudățenie, băgă mâna în buzunar pentru a simți sămânța... dar cum să-și descrie disperarea când nu o găsea! Lacrimile îi curgeau ca grindina din ochi... plângea amar și totuși nu putea rosti un cuvânt.
Între timp, profesorul își pierdea răbdarea. Obișnuit cu faptul că Alioșa răspundea mereu cu acuratețe și fără bâlbâială, i se părea imposibil să nu cunoască măcar începutul lecției și, prin urmare, atribuie tăcerea lui încăpățânării sale.
„Du-te în dormitor”, a spus el, „și stai acolo până când știi perfect lecția.
L-au dus pe Alyosha la etajul inferior, i-au dat o carte și au încuiat ușa cu o cheie.
De îndată ce a rămas singur, a început să caute peste tot o sămânță de cânepă. A bâjbâit îndelung în buzunare, s-a târât pe podea, s-a uitat sub pat, a aranjat pătura, perne, cearșafuri - totul în zadar! Nicăieri nu era nici măcar o urmă de boabe amabile! A încercat să-și amintească unde ar fi putut-o fi pierdut și, în cele din urmă, s-a convins că a scăpat-o cu o zi înainte, în timp ce se juca în curte.
Dar cum să-l găsesc? Era închis într-o cameră și, chiar dacă li s-ar fi permis să iasă în curte, probabil că nu ar fi servit la nimic, căci știa că găinile sunt gustoase pentru cânepă și, cu siguranță, una dintre ele a avut timp să ciugulească! Disperat să-l găsească, a decis să-l cheme pe Chernushka în ajutor.
- Dragă Chernushka! el a spus. Dragă ministru! Te rog, vino la mine și dă-mi o altă sămânță! voi fi mai atenta inainte...
Dar nimeni nu i-a răspuns cererilor și, în cele din urmă, s-a așezat pe un scaun și a început din nou să plângă amar.
Între timp era timpul pentru cină; Ușa s-a deschis și profesorul a intrat.
- Știi lecția acum? a întrebat-o pe Alioşa.
Alioşa, plângând tare, a fost nevoită să spună că nu ştia.
- Ei bine, stai aici cât înveți! - a spus profesorul, a poruncit să-i dea un pahar cu apă și o bucată de pâine de secară și l-a lăsat din nou singur.
Alioşa a început să repete pe de rost, dar nimic nu i-a intrat în cap. Își pierduse de mult obiceiul de a studia și cum să scoată din el douăzeci de pagini tipărite! Oricât a muncit, oricât și-a încordat memoria, dar când a venit seara, nu știa mai mult de două-trei pagini și chiar și asta era rău. Când a venit vremea să se culce ceilalți copii, toți tovarășii lui s-au repezit deodată în cameră, iar profesorul a venit cu ei din nou.
- Alioşa! Stii lectia? - el a intrebat.
Și biata Alioșa a răspuns printre lacrimi:
- Știu doar două pagini.
- Ca să vezi mâine că va trebui să stai aici pe pâine și apă, - a spus profesorul, le-a urat celorlalți copii un somn bun și a plecat.
Alioşa a rămas cu camarazii săi. Apoi, când era un copil bun și modest, toată lumea îl iubea, iar dacă se întâmpla să fie pedepsit, atunci toată lumea se milă de el, iar aceasta îi servea de mângâiere; dar acum nimeni nu-i dădea nicio atenţie: toţi îl priveau cu dispreţ şi nu-i spuneau o vorbă.
S-a hotărât să înceapă o conversație cu un băiat, cu care fusese foarte prietenos în trecut, dar acesta din urmă s-a întors de la el fără să-i răspundă. Alioşa s-a întors către altul, dar nici celălalt nu a vrut să vorbească cu el, ba chiar l-a împins de lângă el când i-a vorbit din nou. Aici nefericitul Alioșa a simțit că merită un asemenea tratament din partea camarazilor săi. Vărsând lacrimi, s-a întins pe pat, dar nu a putut să doarmă. Multă vreme a zăcut în felul acesta și cu tristețe și-a amintit trecutul. zile fericite. Toți copiii deja se bucurau de un vis dulce, doar că el nu putea adormi! „Și Cernușka m-a părăsit”, s-a gândit Alioșa, iar lacrimile i-au curs din ochi.
Brusc... cearceaful de lângă pat a început să se miște, exact ca în prima zi când i-a apărut găina neagră.
Inima începu să-i bată mai repede... tânjea ca Cernușka să iasă din nou de sub pat; dar nu îndrăznea să spere că dorinţa lui se va împlini.
- Blackie, Blackie! spuse el în cele din urmă pe un ton mic...
Cearşaful se ridică şi o găină neagră zbură pe pat lângă el.
- Ah, Cernushka! spuse Alioşa, pe lângă el de bucurie. - Nu am îndrăznit să sper că te voi vedea! Nu m-ai uitat?
„Nu”, a răspuns ea, „nu pot uita serviciul pe care l-ați făcut, deși Alioșa care m-a salvat de la moarte nu seamănă deloc cu cea pe care o văd acum în fața mea. Erai un băiat bun atunci, modest și politicos, și toată lumea te iubea, dar acum... nu te recunosc!
Alioșa a plâns amar și Cernușka a continuat să-i dea instrucțiuni. Ea a vorbit mult cu el și cu lacrimi l-a implorat să se reformeze. În cele din urmă, când deja începea să apară lumina zilei, găina i-a spus:
- Acum trebuie să te părăsesc, Alioşa! Iată sămânța de cânepă pe care ai scăpat-o în curte. Degeaba ai crezut că l-ai pierdut iremediabil. Regele nostru este prea generos pentru a te priva de el pentru imprudența ta. Amintește-ți totuși că ți-ai dat cuvântul de onoare să păstrezi secret tot ce știi despre noi... Alioșa! La calitățile tale rele actuale, nu adăuga și mai rău - ingratitudinea!
Alioșa a luat cu entuziasm sămânța lui bună din picioarele unei găini și a promis că își va folosi toată puterea pentru a se îmbunătăți!
„Veți vedea, dragă Chernushka”, a spus el, „că astăzi voi fi complet diferit...
„Să nu credeți”, a răspuns Blacky, „că este atât de ușor să corectați viciile când acestea ne-au pus deja stăpânire. De obicei, viciile intră pe ușă și ies prin crăpătură și, prin urmare, dacă vrei să te corectezi, trebuie să ai grijă constant și strict de tine. Dar la revedere!.. E timpul să ne despărțim!
Alioșa, rămasă singură, a început să-și examineze boabele și nu s-a putut opri din a-l admira. Acum era complet calm în privința lecției, iar durerea de ieri nu a lăsat urme în el. Se gândea cu bucurie cum vor fi surprinși toată lumea când va recita fără greșeală douăzeci de pagini – și gândul că va câștiga din nou avantajul asupra camarazilor săi care nu voiau să vorbească cu el îi mângâia vanitatea. Deși nu a uitat să se corecteze, s-a gândit că nu poate fi atât de dificil precum a spus Chernushka. „De parcă nu depinde de mine să mă perfecţionez!” îşi spuse el. „Nu trebuie decât să-ţi doreşti, şi toată lumea mă va iubi din nou...”
Vai! Bietul Alioșa nu știa că, pentru a se corecta, trebuie să înceapă prin a lăsa deoparte mândria și încrederea excesivă în sine.
Când copiii s-au adunat dimineața în sălile de clasă, Alioșa a fost chemată. A intrat cu un aer vesel și triumfător.
- Îți cunoști lecția? întrebă profesorul, privindu-l cu severitate.
„Știu”, a răspuns Alioșa cu îndrăzneală.
A început să vorbească și a vorbit toate cele douăzeci de pagini fără nici cea mai mică greșeală și să se oprească. Profesorul s-a zăpăcit de surprindere, iar Alioșa se uită mândru la camarazii săi.
Înfățișarea mândră a lui Alyoshin nu a scăpat din ochii profesorului.
„Îți cunoști lecția”, i-a spus el, „este adevărat, dar de ce nu ai vrut să o spui ieri?”
— Nu l-am cunoscut ieri, răspunse Alioşa.
— Nu se poate, îl întrerupse profesorul. „Ieri seară mi-ai spus că știi doar două pagini și chiar și asta a fost rău, dar acum le-ai spus fără greșeală pe toate cele douăzeci!” Când ai învățat-o?
Alioşa a tăcut. În cele din urmă, cu o voce tremurândă, spuse:
- Am învățat-o azi dimineață!
Dar apoi deodată toți copiii, supărați de aroganța lui, au strigat într-un glas:
- Spune minciuni; nici măcar nu a luat cărți azi dimineață!
Alioşa se cutremură, îşi coborî ochii în pământ şi nu scoase un cuvânt.
- Răspunde-mi! – a continuat profesorul, – când ți-ai învățat lecția?
Dar Alioșa nu a rupt tăcerea: a fost atât de lovit de această întrebare neașteptată și de ostilitatea pe care i-au arătat toți camarazii, încât nu și-a putut veni în fire.
Intre timp, profesorul, crezand ca nu vrea sa spuna lectia cu o zi inainte din incapatanare, a considerat necesar sa-l pedepseasca aspru.
„Cu cât ai mai multe abilități și talente naturale”, i-a spus lui Alyosha, „cu atât ar trebui să fii mai modest și mai ascultător. Dumnezeu nu ți-a dat o minte pentru asta, ca să o folosești pentru rău. Meriți pedeapsă pentru încăpățânarea de ieri, iar astăzi ți-ai sporit vina prin minciună. Lord! continuă profesorul, întorcându-se către pensionari. „Vă interzic tuturor să vorbiți cu Alioșa până când el este corectat complet. Și din moment ce aceasta este probabil o mică pedeapsă pentru el, atunci ordonă să fie adusă nuiaua.
Au adus lansete... Alioşa era în disperare! Pentru prima dată de când există internatul, au fost pedepsiți cu vergele, și cine era Alioșa, care se gândea atât de mult la sine, care se considera mai bun și mai deștept decât toată lumea! Ce păcat!..
El, plângând, s-a repezit la profesor și i-a promis că se va îmbunătăți complet... - Ar fi trebuit să te gândești la asta înainte, - a fost răspunsul lui.
Lacrimile și pocăința lui Aliosa i-au atins pe tovarășii săi și au început să implore pentru el; iar Alioşa, simţind că nu merită compasiunea lor, a început să plângă şi mai amar!
În cele din urmă profesorului i s-a făcut milă.
- Bun! - el a spus. - Te voi ierta de dragul cererii tovarășilor tăi, dar ca să-ți mărturisești vinovăția în fața tuturor și să anunți când ai învățat lecția repartizată?
Alioșa și-a pierdut complet capul... a uitat promisiunea făcută regelui subteran și ministrului său și a început să vorbească despre găina neagră, despre cavaleri, despre oameni mici...
Profesorul nu l-a lăsat să termine...
- Cum! exclamă el înfuriat. - În loc să te pocăiești de purtarea ta proastă, tot ți-ai luat în cap să mă păcăli spunând un basm despre o găină neagră? .. Asta e deja prea mult. Fără copii! Vezi singur că este imposibil să nu-l pedepsești!
Și bietul Alioșa a fost biciuit!
Cu capul plecat, cu inima sfâșiată, Alioșa s-a dus la etajul inferior, în dormitoare. Era ca un mort... rușinea și remușcarea îi umpleau sufletul! Când, după câteva ore, s-a mai liniştit puţin şi a băgat mâna în buzunar... în ea nu era sămânţă de cânepă! Alioşa a plâns amar, simţind că l-a pierdut irevocabil!
Seara, când s-au culcat ceilalți copii, s-a culcat și el, dar nu a putut să doarmă deloc! Cât s-a pocăit de purtarea lui proastă! A acceptat hotărât intenția de a se îmbunătăți, deși a simțit că este imposibil să returneze sămânța de cânepă!
Pe la miezul nopții, cearceaful de lângă patul următor s-a mișcat din nou... Alioșa, care cu o zi înainte se bucurase de asta, a închis acum ochii... îi era frică să o vadă pe Chernushka! Conștiința lui îl tulbura. Și-a amintit că abia ieri seară îi spusese lui Cernușka atât de convingător încât cu siguranță se va corecta și, în schimb... Ce i-ar spune acum?
O vreme a stat întins cu ochii închiși. A auzit foșnetul cearșafului fiind ridicat... Cineva s-a apropiat de patul lui – și o voce, o voce cunoscută, îl strigă pe nume:
- Alioşa, Alioşa!
Dar îi era rușine să deschidă ochii și, între timp, lacrimile curgeau din ei și-i curgeau pe obraji...
Deodată, cineva a tras de pătură... Alioşa s-a uitat involuntar prin el, iar Cernușka stătea în fața lui - nu sub forma unui pui, ci într-o rochie neagră, într-o pălărie purpurie cu dinți și un batic alb cu amidon, doar așa cum o văzuse în holul subteran .
- Alioşa! – spuse ministrul. - Văd că nu dormi... Adio! Am venit să vă iau rămas bun de la voi, nu ne vom mai vedea! ..
Alioşa suspină tare.
- La revedere! el a exclamat. - La revedere! Și dacă poți, iartă-mă! Știu că sunt vinovat înaintea ta, dar sunt aspru pedepsit pentru asta!
- Alioşa! spuse ministrul printre lacrimi. - Te iert; Nu pot uita că mi-ai salvat viața, și te iubesc tot timpul, deși m-ai făcut nefericit, poate pentru totdeauna!.. La revedere! Am voie să te văd pentru cel mai scurt timp. Chiar și în această noapte, regele cu tot poporul său trebuie să se deplaseze departe, departe de aceste locuri! Toată lumea este în disperare, toată lumea vărsă lacrimi. Am trăit aici câteva secole atât de fericiți, atât de calmi! ..
Alioşa se repezi să sărute mânuţele ministrului. Prinzându-l de mână, a văzut ceva strălucind pe ea și, în același timp, un sunet neobișnuit i-a lovit auzul...
- Ce este? întrebă el uimit.
Ministrul ridică ambele mâini, iar Alioşa văzu că erau legaţi de un lanţ de aur... Era îngrozit! Lacrimile tale nu mă pot ajuta. Numai tu mă poți consola în nenorocirea mea: încearcă să te perfecționezi și să fii din nou același băiat bun ca și înainte. La revedere pentru ultima oară!
Ministrul a dat mâna cu Alioșa și s-a ascuns sub patul alăturat.
- Blackie, Blackie! Alioșa a strigat după el, dar Cernușka nu a răspuns.
Toată noaptea nu a putut să închidă ochii nici un minut. Cu o oră înainte de zori, a auzit ceva foșnind sub podea. S-a ridicat din pat, a pus urechea pe podea și a auzit multă vreme zgomotul unor roți mici și zgomotul, de parcă trec mulți oameni mici. Între acest zgomot s-a auzit și plânsul femeilor și copiilor și vocea ministrului Cernușka, care i-a strigat:
- La revedere, Alioşa! La revedere pentru totdeauna!..
A doua zi, dimineața, copiii s-au trezit și au văzut-o pe Alioșa întinsă inconștientă pe podea. A fost ridicat, pus în pat și trimis după un medic, care a anunțat că are febră mare.
Șase săptămâni mai târziu, Alioșa, cu ajutorul lui Dumnezeu, și-a revenit, iar tot ceea ce i s-a întâmplat înainte de îmbolnăvire i s-a părut un vis greu. Nici profesorul, nici camarazii lui nu i-au amintit vreun cuvânt nici despre găina neagră, nici despre pedeapsa la care fusese supus. Alioșa însuși i-a fost rușine să vorbească despre asta și a încercat să fie ascultător, amabil, modest și harnic. Toți s-au îndrăgostit din nou de el și au început să-l mângâie, iar el a devenit un exemplu pentru tovarășii săi, deși nu a mai putut reține brusc douăzeci de pagini tipărite - ceea ce, însă, nu a fost întrebat.