Les bryophytes constituent un très grand groupe de plantes supérieures, occupant la deuxième place en nombre d'espèces après les plantes à fleurs. Les mousses existent depuis l'Antiquité.
Presque toutes les mousses sont des plantes herbacées vivaces à croissance basse - jusqu'à 5 à 7 cm - qui vivent dans des endroits très humides, car leur fertilisation nécessite de l'eau. Les mousses sont disposées très simplement. Ils sont constitués d’une tige et de feuilles ; les mousses n’ont pas de racines. Parfois, la fonction des racines est assurée par des excroissances de cellules souches appelées rhizoïdes (lin coucou, Marchantia), parfois il n'y a pas de rhizoïdes (sphaigne).
De l’intérieur, les mousses sont constituées de tissus basiques et photosynthétiques. Les mousses n'ont pas d'autres tissus - mécaniques, conducteurs, de stockage, tégumentaires.
Le cycle de vie des mousses est caractérisé par une alternance de générations, c'est-à-dire que les stades sexués (gamétophytes) et asexués (sporophytes) se remplacent. Cependant, contrairement aux plantes supérieures, le stade gamétophyte y est prédominant. La forme sporophytique ne peut exister indépendamment dans les mousses ; elle se développe sur le gamétophyte, s'en nourrit et présente l'apparence d'une boîte avec des spores sur une fine tige.
Les mousses sont des plantes dioïques ; les cellules reproductrices femelles et mâles se forment sur des individus différents.
Ainsi, le cycle de vie des mousses peut être représenté comme suit : Gamétophytes haploïdes femelles et mâles - tiges vertes vivaces avec des feuilles et parfois des rhizoïdes, se forment périodiquement sur leurs sommets (lin coucou) ou branches latérales (sphaignes) organes sexuels - anthéridies (mâles) et archégone (femelle). Les spermatozoïdes avec flagelles se forment dans les anthéridies et les œufs se forment dans les archégones. En cas de pluie ou de forte rosée, les spermatozoïdes nagent jusqu'aux archégones et fécondent les œufs. (Sans eau, la fécondation des mousses est impossible.) Ici même, dans l'archégone, un zygote diploïde se forme sur la plante femelle. À partir de là, par division cellulaire, un sporophyte se forme - une boîte avec des spores sur une fine tige. À l’intérieur de la capsule se trouve un sporange, un organe qui produit des spores (par division cellulaire via la méiose). Lorsque les spores mûrissent, la capsule s'ouvre et les spores se répandent et sont emportées par le vent. Une fois dans des conditions favorables, les spores germent. Tout d'abord, un fil vert apparaît de la spore - le protonème. Des bourgeons se forment dessus, à partir desquels poussent de nouvelles plantes, et tout le cycle se répète.
Il existe deux classes de mousses : les mousses à feuilles et les hépatiques.
Les plantes feuillues comprennent notamment le lin coucou et la sphaigne.
Lin mousse Kukushkin
Le lin Kukushkin vit dans les forêts de conifères humides, formant un tapis vert continu. Ses tiges, hautes de 15 à 20 cm, sont couvertes de feuilles dures et pointues et ne se ramifient pas. Sous terre, les tiges se terminent par des rhizoïdes, à travers lesquels les plantes absorbent l'eau et les minéraux.
Au sommet des spécimens mâles se développe une anthéridie, entourée de feuilles rouge-brun. Au sommet des femelles se trouvent des archégones. Après la pluie ou la rosée, les spermatozoïdes biflagellés mobiles sortent des anthéridies et fécondent les œufs des plantes femelles. Un sporophyte se développe à partir du zygote - une boîte sur une longue tige, recouverte d'un couvercle - le reste de l'archégone, où se développent les spores. Après maturation, les spores se répandent et de nouvelles plantes poussent. L'eau s'accumule sous le tapis vert de lin coucou, et la zone devient rapidement inondée.
Sphaigne
La sphaigne n'a pas de rhizoïdes. Il absorbe l'humidité sur toute la surface du corps. De sa tige s'étendent de fines branches, parsemées de petites feuilles qui pendent sur les côtés et forment comme une mèche le long de laquelle monte l'eau. La sphaigne est communément appelée mousse blanche car sa tige est recouverte de grandes cellules mortes et vides remplies d'air ou d'eau. Ces cellules en tonneau donnent à la sphaigne sèche une couleur blanchâtre.
Des archégones et des anthéridies de la sphaigne se forment sur les branches latérales. Après la fécondation, un sporophyte sphérique sur une courte tige se forme sur l'archégone.
La sphaigne pousse constamment au sommet et ses parties inférieures meurent, mais se décomposent très lentement, car un environnement acide et une température constamment basse sont créés dans la couche de mousse. Les dépôts de sphaigne forment de la tourbe.
Hépatiques
Un autre type de mousse que l’on trouve souvent sous les tropiques est l’hépatique. Un exemple est Marchantie. Il a un thalle rampant en forme de feuille, divisé en deux parties - la partie inférieure - la principale et la partie supérieure, photosynthétisant. Marchantia est attachée au sol par des rhizoïdes.
Préparation à l'examen d'État unifié. Thème "Bryophytes"
Tâche n°1 Choisissez la bonne réponse
Option I
Option II
La caractéristique par laquelle les mousses appartiennent aux plantes supérieures :
a) il y a des rhizoïdes ;
b) il y a de la chlorophylle ;
c) il y a des organes végétaux ;
d) selon toutes les caractéristiques spécifiées
Après fécondation, le lin coucou développe :
b) fil vert (semis);
c) une boîte avec des spores ;
d) plante feuillue
La différence entre une spore et un zygote :
a) une spore est constituée d'une cellule et un zygote en est constitué de plusieurs ;
b) le zygote est constitué d'une cellule ;
c) une spore a deux fois moins de chromosomes qu'un zygote ;
d) un zygote a deux fois moins de chromosomes qu'une spore
À partir d'une spore de mousse pousse :
a) une boîte avec des spores ;
b) préadolescent (fil vert) ;
c) une plante verte avec des feuilles et une tige ;
d) excroissance
a) une usine indépendante ;
c) adolescent ;
d) gamétophyte
Dans le lin coucou, des spermatozoïdes se forment :
a) en archégonie ;
b) dans les anthéridies ;
c) dans les sporanges ;
d) dans tous les endroits spécifiés
Les mousses diffèrent des algues vivaces en ce sens qu'elles possèdent :
a) les organes ;
b) la chlorophylle ;
c) rhizoïdes ;
d) génération sexuelle
La sphaigne diffère du lin coucou :
a) manque de feuilles ;
b) absence de tige ;
c) absence de sporange ;
d) absence de rhizoïdes
Grâce aux cellules mortes, la sphaigne :
a) photosynthèse ;
b) absorbe l'eau ;
c) conduit les nutriments ;
d) se reproduit végétativement
La matière organique est transportée jusqu'à la tige de la sphaigne :
a) sur les cellules vertes ;
b) à travers des navires conducteurs ;
c) le long des alvéoles ;
d) par les cellules mortes
La tourbe conserve la plante en bonne santé car :
a) il y a beaucoup d'oxygène dans la couche de tourbe ;
b) il y a peu d'oxygène dans la couche de tourbe ;
c) il n'y a pas de bactéries dans la couche de tourbe ;
d) il y a beaucoup de bactéries dans la couche de tourbe
Indiquez les points qui indiquent les similitudes entre le lin coucou et la sphaigne :
a) il y a des rhizoïdes ;
b) il y a des cellules à air ;
d) plantes dioïques
Les bryophytes comprennent :
a) asperges ;
c) sphaigne ;
d) varech
Participe à la formation de la tourbe :
a) sphaigne ;
b) parmélia ;
c) lekanora ;
d) xanthorium
La différenciation du corps en tissus et organes est apparue pour la première fois :
a) dans les algues ;
b) chez les lycophytes ;
c) dans les mousses ;
d) en prêles
Les spores de mousse mûrissent :
a) en sori sur la face inférieure de la feuille ;
b) dans des boîtes ;
c) en cônes ;
d) dans les épillets porteurs de spores
Similitudes entre le lin coucou et la sphaigne :
a) il y a des rhizoïdes ;
b) il y a des cellules à air ;
c) il existe des cellules photosynthétiques ;
d) participe à la formation de tourbe
La capsule de spores (sporange) est :
a) sporophyte ;
b) gamétophyte ;
c) adolescent ;
d) une usine indépendante
Les spores de mousse germent :
a) dans un sporophyte multicellulaire ;
b) dans le gamétophyte femelle ;
c) dans le gamétophyte mâle ;
d) en un long fil multicellulaire mince sur lequel se forment des bourgeons
Les mousses absorbent l'eau et les minéraux du sol :
a) les racines ;
b) tiges, feuilles ;
c) rhizoïdes ;
d) tous les organismes ci-dessus
Tâche n°2 Choisissez les énoncés corrects.
Les mousses appartiennent aux plantes à spores supérieures. Le sporophyte du lin coucou est une plante verte. Les tissus conducteurs apparaissent pour la première fois dans les mousses. La fertilisation des mousses est étroitement liée à l'eau. les gamétophytes du lin coucou se forment sur la plante femelle. Une génération asexuée (sporophyte) se développe à partir des spores des mousses. Les mottes de sphaigne meurent chaque année dans sa partie inférieure. Les feuilles de sphaigne sont constituées d'une seule couche de cellules. Il y a moins de cellules aquifères dans les feuilles du lin coucou. la sphaigne. Le lin coucou est une plante dioïque. La boîte à spores est recouverte d'un capuchon en feutre. Les cellules aquifères des feuilles de sphaigne protègent les plantes chlorophylliennes des dommages mécaniques. Les jeunes plants de lin coucou se développent à partir de bourgeons formés sur un fil ramifié (protonema). ), qui se développe à son tour à partir d’une spore.
Tâche n°3 Remplissez les blancs
1. Lin Kukushkin - …………. plante d'été. 2. Au lieu de racines, le lin coucou a …………………… sur les parties inférieures des tiges. . 3. Les mousses vertes se nourrissent en suçant ……………… et ……………………….. du sol. 4. Les mousses se reproduisent ………………………. 5. Un fil fin est formé à partir d'une spore germée - …………………………………. . 6. Les gamètes mâles des mousses sont appelés ………………….. 7. Les gamètes femelles sont …………………. .8. Le lin Kukushkin est une plante d'intérieur ………………. 9. Les litiges arrivent à échéance en ………………………….. . 10. La sphaigne, contrairement aux autres mousses vertes, n'a pas de ……………………………. . Chaque feuille de sphaigne est constituée d'une couche de cellules…………. différents types. 12. Les cellules vertes contiennent ……………………. . 13. Les cellules de sphaigne mortes sont capables d'absorber et de retenir ………………………….. .14. Là où la sphaigne apparaît, le sol …………………………….. . 15. La sphaigne libère des substances qui empêchent ……………………….
Tâche n°4 Déterminer les caractéristiques biologiques des bryophytes
A) Lin Kukushkin
B) Sphaigne
1) plante dioïque
2) les branches de la tige
3) la tige ne se ramifie pas
4) les anthéridies et les archégones sont situées sur la même plante
5) il y a des rhizoïdes
6) il y a des cellules aquifères
Le lin Kukushkin, ou polytrichum, est un type de mousse qui pousse dans des endroits très humides. En Russie, la plante est répandue dans les régions du nord et du centre. La mousse préfère les zones humides avec beaucoup de soleil.
La structure du lin coucou
La tige vert foncé atteint 12 à 17 cm de hauteur. Les feuilles pointues, linéaires-subulées, n'ont pas de pétioles. Au bas de la tige se trouvent des rhizoïdes - des formations filiformes qui s'attachent au substrat et conduisent les nutriments dans les cellules végétales.
Source : Dépôtphotos
La mousse de lin coucou est composée de plantes mâles et femelles
La tige primaire est horizontale par rapport au sol et n'a pas de feuilles. La tige secondaire est ramifiée et couverte de limbes. Les feuilles situées près des rhizoïdes se développent sous forme d'écailles.
À l’intérieur de la tige se trouve un système conducteur primitif par lequel l’eau et les nutriments dissous sont acheminés vers les cellules de la mousse.
Les cellules végétales allongées sont reliées par paires. Leur fonction est le transport des fluides et la photosynthèse.
Grâce à sa texture dense, le lin coucou est utilisé comme isolant inter-couronne dans la construction de bâtiments d'habitation et de dépendances. La mousse a un effet diurétique, désinfectant et anti-inflammatoire et est utilisée en médecine traditionnelle. La plante séchée est fourrée dans des matelas et des oreillers.
Reproduction de mousse de lin coucou
La mousse de lin coucou se reproduit de manière asexuée et sexuelle. Après la floraison, les spores se forment et sont stockées dans des boîtes appelées sporanges. Les spores mûries tombent sur le substrat. Dans un climat favorable, ils forment des filaments multicellulaires, à partir desquels apparaissent des gamétophytes par bourgeonnement - des pousses vivaces brun-vert avec des rhizoïdes. Le gamétophyte se développe en un organisme adulte indépendant.
Le lin Kukushkin est une plante dioïque composée de pousses mâles et femelles. À l'extrémité des tiges mâles, au centre de la rosette des feuilles, se forment des anthéridies contenant des gamètes - des spermatozoïdes. Des archégones avec des œufs matures se forment sur les pousses femelles.
Étapes du processus de fertilisation :
- Pendant la saison des pluies et les hautes eaux, les spermatozoïdes se séparent des anthéridies et s'attachent à l'ovule. Une connexion se produit qui aboutit à la formation d'un zygote - une cellule végétale fécondée.
- Après 11 à 13 mois, une boîte se développe à partir du zygote - un sporogon, situé sur une longue tige nue. Des spores s'y développent, qui sont transportées par des rafales de vent de 2 à 5 m. Les spores germent en un fil - une pré-plante, à partir de laquelle se forment des bourgeons qui se transforment en plantes femelles et mâles.
Le cycle de reproduction du lin coucou représente une alternance de reproduction sexuée et asexuée. La mousse se reproduit végétativement. Placez une couche de substrat avec une plante dans un milieu nutritif humide et elle deviendra un gazon dense et épais en forme de coussin.
Le lin Kukushkin est une mousse verte vivace qui pousse dans les zones forestières marécageuses. La plante se reproduit de manière sexuée et asexuée. Une condition nécessaire à la fertilisation est un climat favorable.
Résoudre les problèmes de l'examen d'État unifié sur le cycle de vie des plantes
Concept de cycle de vie des plantes
Dans le cycle de vie des plantes, il existe une alternance de reproduction asexuée et sexuée et des alternances de générations associées.
Un organisme végétal haploïde (n) qui produit des gamètes est appelé gamétophyte (n). Il représente la génération sexuelle. Les gamètes se forment dans les organes génitaux par mitose : spermatozoïdes (n) - dans les anthéridies (n), ovules (n) - dans les archégones (n).
Les gamétophytes sont bisexuels (les anthéridies et les archégones s'y développent) et dioïques (les anthéridies et les archégones se développent sur des plantes différentes).
Après la fusion des gamètes (n), un zygote avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) se forme, à partir duquel une génération asexuée, le sporophyte (2n), se développe par mitose. Dans les organes spéciaux - les sporanges (2n) du sporophyte (2n), après la méiose, des spores haploïdes (n) se forment, au cours desquelles de nouveaux gamétophytes (n) se développent par mitose.
Cycle de vie des algues vertes
Dans le cycle de vie des algues vertes, le gamétophyte (n) prédomine, c'est-à-dire que les cellules de leur thalle sont haploïdes (n). Lorsque des conditions défavorables surviennent (températures froides, assèchement du réservoir), la reproduction sexuée se produit - des gamètes (n) se forment, qui fusionnent par paires pour former un zygote (2n). Le zygote (2n), recouvert d'une membrane, hiverne, après quoi, lorsque des conditions favorables se présentent, il se divise par méiose pour former des spores haploïdes (n), à partir desquelles se développent de nouveaux individus (n).
Tache 1. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des cellules du thalle d'ulothrix et de ses gamètes ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division elles se sont formées.
Répondre:
1. Les cellules du thalle ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), elles se développent à partir d'une spore avec un ensemble haploïde de chromosomes (n) par mitose.
2. Les gamètes ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), ils sont formés à partir de cellules de thalle avec un ensemble haploïde de chromosomes (n) par mitose.
Tâche 2. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique du zygote et des spores des algues vertes ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et comment elles se forment.
Répondre:
1. Le zygote possède un ensemble diploïde de chromosomes (2n), il est formé par la fusion de gamètes avec un ensemble haploïde de chromosomes (n).
2. Les spores ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), elles sont formées à partir d'un zygote avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par méiose.
Cycle de vie des mousses (lin coucou)
Chez les mousses, le cycle de développement est dominé par la génération sexuelle (n). Les plantes à mousse feuillue sont des gamétophytes dioïques (n). Sur les plantes mâles (n), des anthéridies (n) avec des spermatozoïdes (n) se forment, sur des plantes femelles (n) des archégones (n) avec des œufs (n) se forment. A l'aide de l'eau (pendant la pluie), les spermatozoïdes (n) atteignent les ovules (n), la fécondation se produit et un zygote (2n) apparaît. Le zygote est situé sur le gamétophyte femelle (n), il se divise par mitose et développe un sporophyte (2n) - une capsule sur une tige. Ainsi, le sporophyte (2n) des mousses vit aux dépens du gamétophyte femelle (n).
Dans la capsule du sporophyte (2n), les spores (n) se forment par méiose. Les mousses sont des plantes hétérosporées ; il existe des microspores - mâles et des macrospores - femelles. À partir des spores (n), d'abord les plantes pré-adultes puis adultes (n) se développent par mitose.
Tâche 3. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des gamètes et des spores du lin coucou ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division elles se sont formées.
Répondre:
1. Les gamètes de la mousse de lin coucou ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), ils sont formés d'anthéridies (n) et d'archégones (n) de gamétophytes mâles et femelles avec un ensemble haploïde de chromosomes (n) par mitose.
2. Les spores ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), elles sont formées à partir de cellules sporophytes - une capsule pédonculée avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par méiose.
Tâche 4. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des cellules foliaires et des gousses de la tige du lin coucou ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division elles se sont formées.
Répondre:
1. Les cellules des feuilles de lin coucou ont un ensemble haploïde de chromosomes (n) ; elles, comme la plante entière, se développent à partir d'une spore avec un ensemble haploïde de chromosomes (n) par mitose.
2. Les cellules de la capsule pédonculée possèdent un ensemble diploïde de chromosomes (2n) ; elle se développe à partir d'un zygote avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par mitose.
Conférence
Cycle de vie des fougères
Chez les fougères (également les prêles et les mousses), le sporophyte (2n) prédomine dans le cycle biologique. Sur la face inférieure des feuilles de la plante (2n), se développent des sporanges (2n), dans lesquels les spores (n) se forment par méiose. À partir d'une spore (n) tombée dans un sol humide, un prothallus (n) se développe - un gamétophyte bisexuel. Sur sa face inférieure, des anthéridies (n) et des archégones (n) se développent, et des spermatozoïdes (n) et des ovules (n) s'y forment par mitose. Avec des gouttes de rosée ou d'eau de pluie, les spermatozoïdes (n) pénètrent dans les œufs (n), un zygote (2n) se forme et à partir de lui l'embryon d'une nouvelle plante (2n). (Diaporama).
Schéma 3. Cycle de vie des fougères
Atelier
Tâche 5. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des feuilles (fronts) et du thalle d'une fougère ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division ces cellules sont formées.
Répondre:
1. Les cellules des feuilles de fougère ont un ensemble diploïde de chromosomes (2n), elles se développent donc, comme la plante entière, à partir d'un zygote avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par mitose.
2. Les cellules du germe possèdent un ensemble haploïde de chromosomes (n), puisque le germe est formé à partir d'une spore haploïde (n) par mitose.
Conférence
Cycle de vie des gymnospermes (pin)
La plante feuillue des gymnospermes est un sporophyte (2n), sur lequel se développent des cônes femelles et mâles (2n).
Sur les écailles des cônes femelles se trouvent des ovules - des mégasporanges (2n), dans lesquels 4 mégaspores (n) sont formées par méiose, 3 d'entre elles meurent et à partir du reste se développe un gamétophyte femelle - endosperme (n) avec deux archégones ( n). Chez les archégones, 2 œufs (n) se forment, un meurt.
Sur les écailles des cônes mâles se trouvent des sacs polliniques - des microsporanges (2n), dans lesquels se forment des microspores (n) par méiose, à partir desquelles se développent des gamétophytes mâles - des grains de pollen (n), constitués de deux cellules haploïdes (végétatives et génératives) et deux chambres à air.
Les grains de pollen (n) (pollen) sont transportés par le vent jusqu'aux cônes femelles, où 2 spermatozoïdes (n) sont formés par mitose à partir de la cellule générative (n) et un tube pollinique (n) est formé à partir de la cellule végétative ( n), se développant à l’intérieur de l’ovule et délivrant le sperme (n ) à l’ovule (n). Un spermatozoïde meurt et le second participe à la fécondation, un zygote (2n) se forme, à partir duquel l'embryon végétal (2n) est formé par mitose.
En conséquence, une graine est formée à partir de l'ovule, recouverte d'une peau et contenant un embryon (2n) et un endosperme (n) à l'intérieur.
Schéma 4. Cycle de vie des gymnospermes (pin)
Atelier
Tâche 6. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des cellules des grains de pollen de pin et des spermatozoïdes ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division ces cellules sont formées.
Répondre:
1. Les cellules d'un grain de pollen possèdent un ensemble haploïde de chromosomes (n), puisqu'il est formé à partir d'une microspore haploïde (n) par mitose.
2. Les spermatozoïdes possèdent un ensemble haploïde de chromosomes (n), car ils sont formés à partir de la cellule générative d'un grain de pollen avec un ensemble haploïde de chromosomes (n) par mitose.
Tâche 7. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique des cellules des mégaspores et de l'endosperme du pin ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et à la suite de quelle division ces cellules sont formées.
Répondre:
1. Les mégaspores ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), car elles sont formées à partir de cellules ovulaires (mégasporange) avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par méiose.
2. Les cellules de l'endosperme possèdent un ensemble haploïde de chromosomes (n), puisque l'endosperme est formé de mégaspores haploïdes (n) par mitose.
Cycle de vie des angiospermes
Les angiospermes sont des sporophytes (2n). L'organe de leur reproduction sexuée est la fleur.
Dans l'ovaire du pistil floral, il y a des ovules - des mégasporanges (2n), où se produit la méiose et 4 mégaspores (n) se forment, 3 d'entre elles meurent et à partir du reste se développe le gamétophyte femelle - un sac embryonnaire de 8 cellules ( n), l'un d'eux est un œuf (n) et deux fusionnent en une seule - une grande cellule (centrale) avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n).
Dans les microsporanges (2n) des anthères des étamines, les microspores (n) sont formées par la méiose, à partir desquelles se développent des gamétophytes mâles - des grains de pollen (n), constitués de deux cellules haploïdes (végétatives et génératives).
Après la pollinisation, 2 spermatozoïdes (n) sont formés à partir de la cellule générative (n) et un tube pollinique (n) est formé à partir de la cellule végétative (n), se développant à l'intérieur de l'ovule et délivrant des spermatozoïdes (n) à l'ovule. cellule (n) et la cellule centrale (2n). Un spermatozoïde (n) fusionne avec l'ovule (n) et un zygote (2n) se forme, à partir duquel un embryon végétal (2n) est formé par mitose. Le deuxième spermatozoïde (n) fusionne avec la cellule centrale (2n) pour former l'endosperme triploïde (3n). Une telle fécondation chez les angiospermes est appelée double fécondation.
En conséquence, une graine est formée à partir de l'ovule, recouverte d'une peau et contenant un embryon (2n) et un endosperme (3n) à l'intérieur.
Schéma 5. Cycle de vie des angiospermes
Problème 8. Quel ensemble de chromosomes est caractéristique de la microspore formée dans l'anthère et les cellules de l'endosperme de la graine d'une plante à fleurs ? Expliquez à partir de quelles cellules initiales et comment elles se forment.
Répondre:
1. Les microspores ont un ensemble haploïde de chromosomes (n), car elles sont formées à partir de cellules microsporanges avec un ensemble diploïde de chromosomes (2n) par la méiose.
2. Les cellules de l'endosperme possèdent un ensemble triploïde de chromosomes (3n), puisque l'endosperme est formé par la fusion d'un spermatozoïde haploïde (n) avec une cellule centrale diploïde (2n).
Conclusions générales
1. Au cours du processus d'évolution des plantes, une réduction progressive du gamétophyte et le développement du sporophyte se sont produits.
2. Les gamètes végétaux ont un ensemble haploïde de (n) chromosomes ; ils sont formés par mitose.
3. Les spores des plantes ont un ensemble haploïde de (n) chromosomes ; elles sont formées par méiose.
Département Bryophytes est un groupe unique de plantes occupant une position intermédiaire entre les algues et les plantes terrestres elles-mêmes. Le nom « mousse » est appliqué à tort à un certain nombre de plantes non bryophytes : la mousse poussant sur l'écorce des arbres du nord est en fait une algue, la « mousse de cerf » est un lichen et la « mousse espagnole » suspendue aux arbres du sud des États-Unis. est une plante à graines proche de l'ananas.
Bryophytes ou bryophytes- des plantes terrestres très anciennes. Ils sont apparus presque simultanément avec les rhyniophytes, mais ont survécu jusqu'à ce jour. Ce sont les plantes modernes à spores supérieures les plus primitives. Tous les représentants des bryophytes sont des plantes vivaces assez petites, dont la hauteur est généralement de 10 à 20 cm. Le corps des mousses se présente sous la forme d'un thalle ou est divisé en tiges et en feuilles. Les mousses n'ont pas de véritables racines typiques : le rôle de racines est joué par des poils fins appelés rhizoïdes.
Les mousses ont de la chlorophylle, photosynthétisent, vivent sur terre, dans des endroits humides et moins souvent dans l'eau. Le corps des mousses est constitué de tissus, mais ne possède pas de véritables vaisseaux.
La reproduction dans les mousses se fait de trois manières : asexuée (spores), sexuée et végétative. Les modes de développement asexués et sexuels alternent.
Une petite plante à feuilles vertes commune appelée mousse, est la génération gamétophytique (sexuelle). Le gamétophyte est constitué d'une seule tige centrale entourée de feuilles et retenue dans le sol par des rhizoïdes qui absorbent l'iode et les sels du sol. Les cellules des feuilles synthétisent tous les autres composés nécessaires à la vie végétale ; par conséquent, chaque gamétophyte est un organisme indépendant.
La génération asexuée (sporophyte) se développe sur le gamétophyte (plante de la génération sexuée) et s'en nourrit. Il n'a pas d'indépendance, est peu développé et est représenté par une tige brune sans feuilles, au bout de laquelle se trouve une capsule avec des spores, par exemple, comme dans coucou lin. Lorsque la capsule mûrit, des spores en sortent. Une fois dans des conditions favorables, un filament multicellulaire se développe à partir des spores, à partir duquel plusieurs gamétophytes se développent par bourgeonnement.
Lorsque la croissance du gamétophyte se termine et qu'il est prêt à se reproduire, les organes génitaux se développent au sommet de la tige - au milieu de la rosette de feuilles : anthéridies(du grec « anteros » - floraison) - organes génitaux masculins dans lesquels se développent les gamètes mobiles - spermatozoïdes et archégone(du grec "arche" - début et "parti" - naissance) - organes génitaux féminins, dans lesquels se forme le gamète femelle immobile - œuf.
Pendant les périodes de crues ou de fortes pluies, les spermatozoïdes mâles nagent jusqu'à l'ovule, où ils fusionnent. Après la fécondation, un zygote se forme (du grec « zygotos » – unis), stade initial du développement de l’embryon. À partir du zygote fécondé, l'année suivante, une capsule se développe sur une longue tige sans feuilles - un sporogon. Il est recouvert d'un capuchon dans lequel se forment des spores.
Lorsque le capuchon tombe, les spores tombent de la capsule mûre et, une fois dans des conditions favorables, germent en un fil vert ramifié - une pré-germe. Des bourgeons se forment dessus et à partir d'eux poussent des spécimens mâles et femelles de lin coucou. Ainsi, dans le cycle de vie du développement des mousses, il y a une alternance de générations sexuées et asexuées.
Le département des bryophytes comprend environ 35 000 espèces à travers le monde. Nous avons plus de 500 espèces de mousses. Le plus courant est Marchantie. On le trouve dans les marécages et les zones humides, au bord des rivières. C'est une plante à thalle. Les mousses feuillues comprennent coucou lin Et sphaigne. Le lin coucou a une tige, des feuilles et des rhizoïdes. La sphaigne n'a pas de rhizoïdes. Le lin Kukushkin est une plante dioïque (dioïque). L'alternance des générations dans son cycle de vie est évoquée ci-dessus. La sphaigne présente également une alternance de générations, mais c'est une plante monoïque, sur laquelle se développent des anthéridies entre les feuilles sur les branches latérales, et des archégones sur les sommets. Après la fécondation de leur zygote, une capsule presque sphérique se forme où se développent les spores.
La sphaigne absorbe la mousse grâce à des cellules aquifères spéciales capables d'accumuler 20 à 30 fois la masse de la mousse elle-même.
Les cellules de l'aquifère sont dites mortes. La couleur de la sphaigne en dépend, c'est pourquoi on l'appelle souvent mousse blanche. En plus des cellules mortes, le corps de la sphaigne contient également des cellules vivantes avec des chloroplastes ; elles sont petites, vertes et étroites. Ils ne peuvent être vus qu’au microscope. La sphaigne pousse très lentement, jusqu'à 3 cm par an.
Les bryophytes jouent un rôle important dans la nature. S'installant sur les pierres, le sable, etc., elles jouent le rôle de plantes pionnières, préparant le terrain pour d'autres plantes. Les mousses sont importantes dans les écosystèmes, agissant comme régulateurs des régimes hydriques. La grande importance des bryophytes dans la formation de la tourbe. La sphaigne joue un rôle particulier à cet égard. Le gazon de sphaigne absorbe une grande quantité d'eau, de sorte que la surface du sol, envahie par cette mousse, devient gorgée d'eau et marécageuse. Les parties inférieures du gazon s'assombrissent et se compactent, se transformant en tourbe - un minéral formé par l'accumulation de restes végétaux ayant subi une décomposition incomplète en raison de l'engorgement. La tourbe est utilisée comme combustible et comme engrais. Les sphaignes sécrètent des substances qui ont un effet néfaste sur les bactéries et retardent donc les processus de décomposition de tous les restes morts. Les mousses de sphaigne séchées ont été utilisées comme matériau de pansement à la place du coton pendant la Première et la Seconde Guerre mondiale, car elles possèdent des propriétés antibactériennes et sont très hydroscopiques (capables d'absorber l'humidité).