În fiecare zi punem o mulțime de întrebări diferite adresate părinților, prietenilor, profesorilor. În limba noastră maternă, construim întrebări fără să ne gândim deloc la ordinea cuvintelor. Dar știi cum să construiești corect întrebări în engleză? În timpul acestei lecții, ne vom familiariza cu diverse cuvinte interogative, precum și cu caracteristicile construirii întrebărilor la timpul prezent simplu (este și timpul prezent simplu)
Construcția întrebărilor la timpul prezent simplu (și în limba engleză în ansamblu) are o serie de caracteristici. Aceste caracteristici includ o serie de cuvinte de întrebare.
Dintre principalele cuvinte de întrebare se pot distinge următoarele (fig. 1):
- ce(ce, ce) - folosit atunci când întrebați despre lucruri;
- care(cine) - folosit pentru a întreba despre o persoană;
- când(când) - folosește pentru a întreba despre oră;
- Unde(unde, unde) - folosit atunci când suntem interesați de un loc;
- De ce(de ce, de ce) - folosiți atunci când trebuie să aflați motivul;
- Cum(cum) - așa că întrebăm despre modul de acțiune.
Orez. 1. Cuvinte de întrebare ()
Pentru a învăța cum să construim corect propoziții în Present Simple (temp prezent simplu), trebuie să repetăm cazurile de utilizare a acestui timp.
Dacă vrei să spui că o acțiune este obișnuită sau repetată pentru tine, atunci se folosește timpul prezent simplu. Această acțiune poate vorbi despre obiceiul tău, despre hobby-ul tău sau despre ceva care se repetă adesea.
De exemplu:
Tu vorbi Engleză. - Vorbesti engleza.
eu Joaca tenis. - Joc tenis.
Ea întotdeauna uită geanta ei. Își uită mereu portofelul.
Întrebările generale sunt adesea denumite întrebări da/nu, adică întrebări care necesită un răspuns „Da” sau „Nu”. Să ne amintim cum sunt construite la timpul prezent simplu. Următoarea diagramă ne va ajuta în acest sens:
Do/Face+subiect +bazaverb?
După cum puteți vedea, începem întrebarea generală cu verbul Do (pentru subiectele exprimate prin pronumele I, we, you, they) sau Does (pentru subiectele exprimate prin pronumele el, ea, it). Apoi urmează subiectul (subiectul) și verbul principal (verbul de bază).
Luați în considerare exemple:
Do tu vorbi Engleză? - Vorbești engleză?
Do porci ca lapte? - Le place porcilor laptele?
Face el Joaca tenis? - El joaca tenis?
Orez. 2. Cuvinte de întrebare ()
Ca reamintire, întrebările generale sunt adresate pentru a obține un răspuns scurt „Da” sau „Nu”. Dar punem întrebări speciale atunci când dorim să obținem mai multe informații și să clarificăm detalii. Utilizați următoarele cuvinte speciale de întrebare când doriți să știți (Figura 3):
ce? - ce;
de ce de ce? - De ce;
când? - când;
la fel de? - Cum;
unde unde? - Unde;
care? - care.
Atenție la exemple:
Unde traieste? - Unde locuieste el?
Cum conduc acolo? - Cum pot ajunge acolo?
Orez. 3. Cuvinte de întrebare ()
Ceîi place? - Ce ii place ei?
Care arăți ca? - Cu cine semeni?
De ce au trei masini? De ce au nevoie de trei mașini?
Când te ridici? - Cand te trezesti?
După cum puteți vedea, toate aceste întrebări sunt construite conform schemei generale:
un cuvânt de întrebare + do/does + subiect + verb de bază?
Astfel, întrebările speciale sunt construite astfel: cuvântul întrebare vine mai întâi (de exemplu, unde, cine), urmat de do sau does (în funcție de subiect), apoi subiectul (subiectul) și verbul principal (semantic).
Când citim fie propoziții afirmative, fie interogative, ar trebui să respectăm intonația corectă, tempo-ul, ritmul și accentul cuvintelor engleze și ale propozițiilor întregi. Cel mai adesea, cuvintele semnificative sunt accentuate în propoziții.
Exersați citirea următoarelor întrebări speciale. Fii atent la cuvintele subliniate. Încercați să le evidențiați intonația, adică citiți mai expresiv decât restul.
Ce faci în week-end? - Ce faci in weekend-uri?
Care este cartea ta preferata? - Care este cartea ta preferata?
Care este cantaretul tau preferat? - Care este cantaretul tau preferat?
Cand mergi la culcare? - Cand mergi la culcare?
Unde mergi in vacanta? - Unde pleci in vacanta?
Puneți cuvintele în ordinea corectă pentru a obține întrebări speciale.
- mergi la școală / tu / faci / unde?
- ce / tu / faci / în fiecare zi la 7 / faci?
- copii / aveți / aveți / voi / câți?
- se/cine/ea/se intalneste sambata?
- de ce / mănâncă atâta ciocolată / fac / ei?
- mergi la alergat / când / tu / faci?
- Unde mergi la scoala?
- Ce faci in fiecare zi la 7?
- Cati copii ai?
- Cu cine se întâlnește sâmbăta?
- De ce mănâncă atâta ciocolată?
- Când pleci la alergat?
Orez. 4. Cuvinte de întrebare ()
Dacă propoziția conține verbul a fi (a fi), sau mai degrabă, formele sale am, is sau are, atunci nu trebuie să folosiți verbe auxiliare do sau does pentru a construi întrebări speciale. Atenție la exemple:
Care este el? - Cine este el?
Unde sunt tu? - Unde esti?
Când este lectia s-a terminat? - Când se termină lecția?
Cum este ea? - Cum e?
Ce sunt ei? - Cu cine lucrează?
Astfel, întrebările speciale se formează folosind una dintre formele verbului a fi (adică am, is, are), care este plasată înaintea subiectului.
Bibliografie
- Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. Limba engleză. Clasa 2 - M: Dropia, 2014.
- Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Limba engleză. Clasa 2 - Titlu, 2008.
- Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. etc limba engleză. Clasa a 2-a - Iluminări, 2013.
Teme pentru acasă
- Învață cuvintele de întrebare.
- Pune întrebări face sau face:
- ____ îl vezi des?
- Unde lucrează ____ mama ta?
- Când _____ pleacă autobuzul?
- ____cred în fantome?
- ___ cântă la pian?
- De ce ___ studiezi engleza?
- Cât a costat ___ această fustă?
- Puneți cât mai multe întrebări specifice propunerilor disponibile.
- Eu și prietenii mei mergem de obicei la râu în weekend.
- Tom înoată întotdeauna încet în piscină.
- Sora mea vrea să cumpere o bicicletă nouă în curând.
- Portalul de internet Study.ru ().
- Portalul de internet native-english.ru ().
- Portalul de internet Alleng.ru ().
Timp prezentul simplu denotă o acţiune în prezent în sensul larg al cuvântului. Este folosit pentru a se referi la acțiuni obișnuite, repetate în mod regulat sau constante, de exemplu, atunci când vorbim despre obiceiurile cuiva, rutina zilnică, program etc., i.e. prezentul simplu denotă acțiuni care au loc în prezent, dar nu sunt legate în mod specific de momentul vorbirii.
eu Trăiîn Londra.
Eu locuiesc în Londra.
Intalnirea începe la ora 6.
Întâlnirea va începe la ora șase.
Educație Present Simplu
propozitii afirmative:
Sugestii negative:
Eu nu joc | Noi nu ne jucăm |
Tu nu te joci | Tu nu te joci |
El/ea nu joacă | Ei nu se joacă |
Verbul englezesc în formă de timp prezentul simplu aproape întotdeauna coincide cu forma sa inițială, adică specificată în dicționar, fără particule la. Numai la persoana a 3-a singular trebuie să-i adăugați finalul -s:
Eu lucrez - el lucrează s
Dacă verbul se termină în -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, apoi i se adaugă finalul -es:
Imi doresc - el isi doreste es
Pentru verbele în -y cu consoana precedentă se adaugă și desinenția -es, A -y este înlocuit cu -eu-:
Încerc - el tr ies
Dacă verbul se termină în -y cu o vocală anterioară -y doar finalul este salvat și adăugat -s:
Eu joc-el joacă s
Pentru a construi propozitie interogativa, înaintea subiectului trebuie să puneți un verb auxiliar. Timp prezentul simplu este folosit fără ea, deci se adaugă un verb auxiliar în acest caz do(sau face in 3 l. unitati ore):
Do tu ca stâncă?
Îți place rock-ul?
Face el vorbi Spaniolă?
Vorbeste spaniola?
V propoziții negative folosit și ca verb auxiliar do/face, dar nu înaintea subiectului, ci înaintea verbului. După aceasta, se adaugă o particulă negativă nu. Do/faceși nu adesea prescurtat la nuși nu respectiv:
eu nu-mi place cafea neagra.
Nu-mi place cafeaua neagră.
Ea nu fum.
Ea nu fumeaza.
Notă:
Auxiliar do/face poate fi folosit și în propoziții afirmative. Atunci propoziția devine mai expresivă, verbul devine accentuat emoțional:
eu vrei sa te ajut.
Chiar vreau să te ajut.
Jane stie cum să gătească.
Jane știe cu adevărat să gătească.
În astfel de propoziții, verbul auxiliar nu este niciodată redus.
Cazuri de utilizare a prezentului simplu
- Activități regulate, repetitive:
obisnuiesc sa merge spre parc.
Merg des în parc.
ei Joaca tenis în fiecare weekend.
Ei joacă tenis în fiecare weekend.
- Acțiune în prezent în sensul larg al cuvântului (nu neapărat în momentul vorbirii):
Jim studii Limba franceza.
Jim învață limba franceză.
Noi Trăiîn Boston.
Locuim in Boston.
- Fapte binecunoscute:
Pământul este rundă.
Pamantul este rotund.
Volga este cel mai lung fluviu din Europa.
Volga este cel mai lung fluviu din Europa.
- Enumerarea secvenței de acțiuni:
Noi a analiza de ce ar putea avea nevoie clienții noștri dezvolta un produs nou, legume și fructe o mostră, îmbunătăţi ea și vinde aceasta.
Analizăm de ce pot avea nevoie clienții noștri, dezvoltăm un produs nou, facem un eșantion, îl rafinăm și îl vindem.
- Câteva cazuri de indicare a timpului viitor (dacă se înțelege un anumit program sau plan de acțiune, precum și în propoziții subordonate de timp și condiții):
Avionul decoleaza la ora 14.30.
Avionul decolează la 14:30.
cand tu vedea o casă verde mare, virați la stânga.
Când vezi o casă verde mare, faci stânga.
- Câteva cazuri de indicare a timpului trecut (în titlurile ziarelor, când repovestiți povești):
Avion se prăbușeșteîn Pakistan.
Un avion s-a prăbușit în Pakistan.
L-am cunoscut pe Lenny săptămâna trecută. El vine la mine și spune: „Bună ziua, domnule!”
Săptămâna trecută l-am cunoscut pe Lenny. Vine la mine și îmi spune: „Hei, domnule!”
Prezentul simplu este unul dintre cele mai comune într-o propoziție și denotă o acțiune care se întâmplă în mod regulat, în mod constant, așa cum se poate vedea în următorul exemplu:
Exemplul de mai jos descrie o acțiune pe care Jane o efectuează în mod regulat (de exemplu, de luni până vineri). Totuși, asta nu înseamnă deloc că Jane face aceeași acțiune chiar acum: poate că acum are o zi liberă și se odihnește sau face ceva care nu are legătură cu profesia ei.
Formarea formei afirmative Present Simple
Afirmativ (Affirmative), adică non-interogativ și care nu conține negația nu prin utilizarea formei originale a verbului fără în propoziție, de exemplu:
Totuşi, dacă subiectul din propoziţie este exprimat sub formă persoana a 3-a singular(căreia îi corespund pronumele el - elea eait - it), atunci verbul primește desinenția –(e)s:
a calatori | De obicei călătorește s de două ori pe an. | De obicei, merge într-o călătorie de două ori pe an. |
a câștiga | tom earn s o multime de bani. | Tom câștigă mulți bani. |
a fuma | Jim fuma s 10 țigări pe zi. | Jim fumează 10 țigări pe zi. |
Caracteristici ale formării formei persoanei a III-a singular a unor verbe
- Dacă verbul se termină în -s, -z, -sh, -ch, -x sau -o, atunci desinența se adaugă la formarea acestei forme – es:
a trece | trece | Jim îmi pasează mereu mingea. | Jim îmi pasează mereu mingea. |
a buZ Z | bâzâie | Această albină bâzâie foarte tare. | Această albină bâzâie foarte tare. |
a spala | spalarile | Mary spală vasele într-un restaurant. | Mary spală vase într-un restaurant. |
a invata | preda | Tom predă istorie la școală. | Tom predă istorie la școală. |
a repara | remedieri | Alex repară mașini la Phil's Garage. | Alex repară mașini la Phil's Garage. |
a merge | merge | Jessica merge la o discotecă în fiecare sâmbătă. | Jessica merge la discotecă în fiecare sâmbătă. |
Este de remarcat faptul că scrisoarea -e- la final, în acest caz, se citește ca [I] (cu excepția verbelor în -O), în timp ce adăugați – s la un verb cu „mut” (izibil) – e la sfarsit, -e rămâne impronunciabil. Comparaţie:
a privi - ceasuri
a face-face
- Dacă verbul se termină în - la, atunci ar trebui să fiți atenți la ce literă este față - la: vocală înseamnă că – la se păstrează atunci când se adaugă o desinență, o consoană înseamnă - la se va transforma in – adică:
Formarea formei negative în Present Simple
Dacă doriți să folosiți un verb cu o particulă nu, adică pentru a face o propoziție negativă, vei avea nevoie de un auxiliar pentru majoritatea cazurilor și de forma acestuia face pentru persoana a 3-a singular. O particulă este adăugată direct verbului auxiliar nu, care în practică oferă adesea următoarele abrevieri:
nu face= nu
does not = doesn't
Un verb auxiliar într-una dintre formele negative de mai sus este plasat imediat înaintea verbului semantic, care trebuie să fie în forma sa originală, adică terminația –(e)s la persoana a III-a singular nu se adaugă. Asta pentru că sfârșitul –(e)sîn acest caz este deja prezent în verbul auxiliar sub formă do es nu. De exemplu:
Noi nu-mi place cafea. | Nu ne place cafeaua. |
El nu te juca baschet la școală. | Nu joacă baschet la școală. |
Ei micul dejun dimineața. | Ei nu iau micul dejun dimineața. |
Sarah nu mergi câinele ei după-amiaza. | Sarah nu își plimbă câinele după-amiaza. |
Formarea formelor interogative în Present Simple
Formularul pe care se bazează compilarea oricăror (și sunt 5 în total) este formularul intrebare generala, adică o întrebare care necesită un răspuns „Da” sau „Nu”. Se formează punând același verb auxiliar pe primul loc în propoziție Do sau formele sale Face pentru persoana a III-a singular, urmată de subiect și, respectiv, de verbul semantic în forma originală:
Face/Fă +S+ V 1...?
Unde S- subiect, și V 1- verb semantic în forma sa originală.
Răspunsul la astfel de întrebări este adesea cuvintele Da / Da și Nu / Nu. Cu toate acestea, să răspunzi doar cu unul dintre aceste cuvinte nu va fi suficient în engleză. În mod tradițional, un răspuns scurt la o întrebare generală este construit conform următoarelor scheme:
a) pentru un răspuns afirmativ: Da, SP+ face/face., Unde SP- subiect sub forma unui pronume personal, de exemplu:
–
Do călătorești mult?
– Da, o iau. |
- Calatoresti mult?
- Da. |
– Mary lucrează la un hotel?
– Da ea face. |
Lucrează Mary într-un hotel?
- Da. |
b) pentru un răspuns negativ: Nu.SP+ nu/nu face., De exemplu:
Întrebare specială sau o întrebare cu un cuvânt de întrebare solicită informații specifice și este construită conform schemei:
Ce + face/face + S + V 1 …?
Unde ce- cuvânt întrebare, S- subiect, și V 1- verb semantic în forma sa originală, de exemplu:
Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că această schemă nu este potrivită pentru întrebările care încep cu cuvântul Cine în sensul „Cine?” și (mai rar) Ce în sensul „Ce?” (în cazul nominativ), întrucât astfel de întrebări nu aparțin grupului special. Acest întrebări la subiect care necesită educație conform următoarei scheme:
Cine/Ce + V(e)s...?
Verbul din astfel de întrebări ia cel mai adesea forma persoanei a 3-a singular ( V(e)s), De exemplu:
Întrebare alternativă, sugerând o alegere a două sau mai multe obiecte sau acțiuni, este construit exact prin analogie cu o întrebare generală, dar necesită prezența unei uniuni în propoziție sau/sau, De exemplu:
Întrebare separată, sau așa-numita „întrebare de etichetă”, este o mică adăugare la o propoziție afirmativă sau negativă și pune la îndoială ceea ce se spune în ea. O astfel de întrebare este întotdeauna tradusă în rusă în același mod - „nu-i așa? / nu-i așa?”, dar se formează diferit în funcție de structura propoziției originale, de exemplu:
Întrebarea de divizare este construită după următoarele scheme:
a) pentru o propoziție de bază afirmativă: donu/nu +SP?
b) pentru o propoziție de bază negativă: do/does +SP?
Regulile de mai sus pentru formarea formelor afirmative (afirmative), interogative (interogative) și negative (negative) vă permit să înțelegeți cum se formează prezentul simplu și le puteți aminti cu ușurință din următorul tabel (folosind exemplul unui verb ):
Tabel de formare a propozițiilor afirmative, negative și interogative la timpul prezent simplu
Cazuri speciale de formare a formelor Present Simple
Verbe separate, printre care, în principal, auxiliare și modale, formează formele corespunzătoare ale timpului prezent simplu, nu conform regulilor de mai sus:
- Verb la
De obicei mă trezesc la ora 7. o acțiune în curs de desfășurare Locuim într-un mic sat de lângă Dublin. Locuim într-un mic sat de lângă Dublin. fapte cunoscute Apa îngheață la 0º C. Apa îngheață la0 º C. acţiuni care vor avea loc în viitor conform unui plan sau program Trenul nostru sosește la 20:30. Trenul nostru va sosi la 20:30. secvențiereacţionând ca un fel de planificare anticipată Termină facultatea, îmi iau un an liber, călătoresc mult, îmi găsesc un loc de muncă interesant și abia apoi mă gândesc să mă căsătoresc. Absolvent facultatea, îmi iau un an liber, călătoresc mult, îmi găsesc un loc de muncă interesant și abia apoi mă gândesc la căsătorie. acțiuni care s-au întâmplat în trecut, în rubrici pentru „abordarea” emoțională a evenimentului Teroriştii organizează revolte la Paris. Teroriştii au organizat revolte la Paris. Astfel, timpul prezent simplu este utilizat pe scară largă în vorbire și este unul dintre elementele de bază pe care se construiește studiul ulterior al limbii engleze.
Salut! Astăzi vă veți familiariza cu timpul prezent nedefinit (simplu) în engleză - Present Simple, sau așa cum este numit și Present Indefenite. Studiul formelor de timp ale verbului în engleză începe întotdeauna cu Present Simple, deoarece este de bază. Dacă înțelegeți structura acestui timp, vă va fi ușor să vă ocupați de restul timpurilor.
După ce ați studiat materialul, veți afla în ce cazuri se folosește timpul Present Simple, familiarizați-vă cu regulile de formare a Present Simple și multe alte nuanțe de utilizare a prezentului Simple, prezentate în exemple separate.
Mai întâi, să definim valoarea prezentului simplu. Deci, Present Simple exprimă acțiuni sau stări la timpul prezent, fără a indica durata, finalizarea, precedența acestora în raport cu o altă acțiune etc.
Acțiunile exprimate în Present Simple se referă la timpul prezent, dar, de regulă, nu apar în momentul vorbirii. Acest Present Simple diferă de timpul prezent în rusă. Timpul prezent rusesc denotă atât acțiuni care se referă la perioada prezentă de timp, cât și acțiuni care au loc în momentul vorbirii. În engleză, pentru a-l exprima pe acesta din urmă, se folosește o altă formă a timpului prezent și anume Present Continuous. Puteți verifica acest lucru cu acest exemplu:
- Prezent simplu: vorbesc rusă. - Vorbesc limba rusă. (adică pot vorbi în general rusă)
- Present Continuous: vorbesc rusă - vorbesc rusă. (adica vorbesc rusa in acest moment)
Reguli de educație Timpul prezent simplu
Și acum este momentul să trecem la principalul lucru - la regulile pentru formarea prezentului simplu în limba engleză.
Prezent simplu afirmativ încordat
Verbele auxiliare nu sunt necesare pentru a forma forma afirmativă a prezentului simplu. Pentru persoane fizice Eu tu singular și noi voi ei plural, formele verbului în Present Simple sunt aceleași cu forma infinitivă. Acest lucru se aplică atât verbelor regulate, cât și neregulate.
Numai la persoana a 3-a singular ( el, ea, asta) la verb se adaugă desinența − s sau —es. Aceste terminații se pronunță ca [s], [z] sau . De exemplu:
- Eu fac-el face s
- Eu cânt — el cântă s
- Eu mă ridic - el se ridică s[ˈraɪzɪz]
Regulile de pronunție și ortografie ale acestor terminații sunt aceleași ca și pentru terminațiile substantivelor la plural. Le găsiți în articolul Substantive plurale în engleză.
afirmativ
Interogativ Prezent simplu încordat
Forma interogativă se formează cu un verb auxiliar a face, cu excepția verbelor modale și a verbelor a fiși a avea. Dar despre aceste excepții vom vorbi puțin mai târziu. Deci verbul auxiliar a face folosit în formulare do sau face(pentru el, ea, asta), fiind de acord în persoană și număr cu subiectul, iar verbul principal la toate persoanele are forma de infinitiv.
Pentru a forma forma interogativă a Present Simple, verbul auxiliar do (does) este plasat mai întâi înaintea subiectului, iar subiectul este urmat de verbul principal la forma infinitivă.
masa
conjugările verbelor în prezent simplu
în formă de întrebare
Negativ prezent simplu încordat
Forma negativă se formează și folosind verbul auxiliar face (face), dar în combinație cu o particulă negativă nu. Deci, subiectul este pus pe primul loc, apoi verbul auxiliar face (face) + particulă negativă nu, iar verbul principal la forma infinitivă.
Auxiliar face (face) de obicei, se îmbină într-un cuvânt cu o particulă nu:
- nu face nu
- nu nu
Tabel de conjugare a verbelor la timpul prezent simplu
în formă negativă
Reguli de conjugare a verbelor la timpul prezent simpluExcepții de la reguli
Și acum este timpul să vorbim despre excepțiile de la reguli! Tine minte!
Verbele modale pot, ought, may, should, must, would, precum și verbele a fi și a avea, nu formează Present Simple după regulile generale!
La forma afirmativă, verbele modale la forma persoanei a 3-a singular nu au desinenție − s sau —es:
- Eu pot, el poate
- Eu poate — el poate
- Eu ar trebui — el ar trebui
- Eu trebuie, el trebuie
- Ar trebui — el ar trebui
- aș - el ar fi
Verb a fiîn forma afirmativă are forma sunt, este, sunt, a fost, am fost, în funcție de persoană și număr, și de verb a avea forme − aveași are.
În formă interogativă și negativă, toate aceste verbe sunt folosite ca auxiliare!
Consultați cu atenție următoarele tabele și memorați-le!
Tabelul de conjugare a verbului a fi la timpul prezent simplu
Număr | Față | forma afirmativa | Forma interogativa | forma negativa |
Unitate h. | 1
2 3 | eu a.m
Tu sunt El/Ea/Ea este | A.m eu? Sunt tu? Este el/ea/ea? | eu sunt (eu) nu
Tu nu sunt (sunt) El/Ea/Ea nu este (este "t) |
Mn. h. | 1
2 3 | Noi sunt
Tu sunt ei sunt | Sunt noi? Sunt tu? Sunt ei? | Noi nu sunt (sunt)
Tu nu sunt (sunt) ei nu sunt (sunt) |
Tabel de conjugare a verbului a avea în prezent simplu încordat
Număr | Față | forma afirmativa | Forma interogativa | forma negativa |
Unitate h. | 1
2 3 | eu avea
Tu avea El/Ea/Ea are | Avea eu? Avea tu? Are el/ea/ea? | eu nu am (au "t)
Tu nu am (au "t) El/Ea/Ea nu are (nu are) |
Mn. h. | 1
2 3 | Noi avea
Tu avea ei avea | Avea noi? Avea tu? Avea ei? | Noi nu am (au "t)
Tu nu am (au "t) ei nu am (au "t) |
De remarcat că o astfel de conjugare a verbului a avea are loc numai în cazurile în care a avea desemnează posesia a ceva. În engleza americană, și în acest sens, este de preferat să se conjugă verbul a avea cu ajutorul verbului auxiliar a face după regulile generale ale prezentului simplu:
- britanic - I nu am orice stilouri.
- American - I nu au orice stilouri.
Dacă verbul a avea are un sens - a primi, a lua, a accepta, a experimenta etc., atunci se conjugă după regulile generale, atât în engleză, cât și în americană. De exemplu:
- Do tu avea vreo dificultate pentru a ajunge acolo? - Îți este greu să ajungi acolo?
În engleza britanică informală, construcția folosită adesea în locul verbului to have is a avea, în care have joacă rolul unui verb auxiliar. De exemplu:
- eu nu am orice pixuri - nu am pixuri
Un alt mod de a exprima forma negativă a verbului a avea este să folosiți particula nu în loc de not a/ not any:
- I haven't got any pens = I haven't got any pens = I nu au nici pixuri
Tabelul de conjugare a verbului modal la timpul prezent simplu
(pe exemplul verbului - poate)
Număr | Față | forma afirmativa | Forma interogativa | forma negativa |
Unitate h. | 1
2 3 | eu poate sa
Tu poate sa El/Ea/Ea poate sa | Poate sa eu? Poate sa tu? Poate sa el/ea/ea? | eu nu pot (nu pot)
Tu nu pot (nu pot) El/Ea/Ea nu pot (nu pot) |
Mn. h. | 1
2 3 | Noi poate sa
Tu poate sa ei poate sa | Poate sa noi? Poate sa tu? Poate sa ei? | Noi nu pot (nu pot)
Tu nu pot (nu pot) ei nu pot (nu pot) |
Se folosește timpul prezent simplu:
1. Când exprimă acțiuni repetitive sau permanente la timpul prezent. Foarte des în astfel de propoziții există circumstanțe de timp care exprimă frecvența acțiunii:
- mereu mereu
- adesea – adesea
- zilnic - zilnic
- de obicei – de obicei
- zilnic in fiecare zi
- regulat – regulat
- niciodată niciodată
- uneori – uneori
- rar – rar
- rar – rar
În cele mai multe cazuri, circumstanțele de timp sunt plasate între subiect și predicat. Exemple:
- eu mereu ajuta fratele meu la studii. — Întotdeauna îl ajut pe fratele meu la studii.
- Ea de obicei se trezește la ora opt. De obicei se trezește la ora opt.
- Luam micul dejun în fiecare zi.− Luăm micul dejun în fiecare zi.
- Tu de multe ori să-ți vizitezi bunica? Îți vizitezi des bunica?
- Sandra zilnic face exercitii. Sandra face exerciții în fiecare zi.
- eu rarîntâlni cu Jim. Îl văd rar pe Jim.
- Nick nu pleacă acasă înainte de nouă. Nick nu se duce niciodată acasă înainte de nouă.
- Mama mea nu de multe ori da-mi de lucru. Mama nu îmi dă de multe ori de lucru.
- Ea uneori merge în piscina noastră. Ea merge uneori la piscina noastră.
Semnificația acțiunilor repetitive sau permanente poate fi arătată nu numai prin adverbe, ci și prin însăși forma Present Simple, de exemplu, dacă este indicat locul sau timpul acțiunii obișnuite sau dacă sunt enumerate acțiunile secvențiale.
- Nick merge la școală la ora 9. Nick merge la școală la ora 9.
- Mă trezesc, mă spăl, iau micul dejun, mă îmbrac și merg la universitate. — Mă trezesc, mă spăl pe față, iau micul dejun, mă îmbrac și merg la universitate.
2. Când exprimă o acţiune sau o proprietate care caracterizează subiectul în momentul prezent sau în mod constant. De exemplu:
- Nick vorbește foarte bine engleza. Nick vorbește foarte bine rusă.
- Fratele meu cântă la vioară și cântă. — Fratele meu cântă la vioară și cântă.
- El este un elev. - El este un elev.
- Cum te numești? - Cum te numești?
3. Când se exprimă prevederi generale sau adevăruri binecunoscute:
- Pământul se învârte în jurul Soarelui în 24 de ore − Pământul se învârte în jurul Soarelui în 24 de ore.
- Doi și doi este patru − Doi și doi este patru.
4. Când se desemnează acțiuni sau stări care au loc în momentul vorbirii, dacă sunt exprimate prin verbe care nu sunt folosite la timpul prezent continuu. De obicei, acestea sunt verbe care denotă sentimente, stări, dorințe, gânduri etc.
- Verbe de dorință și voință: a vrea - a dori, a dori - a dori, a dori - a dori, a minte - a se îngrijora, a refuza - a refuza, a ierta - a ierta, a cere - a cere...
- Verbe de sentimente și emoții: a iubi - a iubi, a ura - a ura, a place - a-i place, a displace - a nu-i place, a nu iubi, a adora - a adora, a respecta - a respecta, a detesta - a fi dezgustat, a-i pasa pentru - a iubi,...
- Verbe ale percepțiilor fizice și ale gândirii: a auzi - a auzi, a vedea - a vedea, a mirosi - a mirosi, a fi de acord - a fi de acord, a crede - a crede, a se îndoi - a se îndoi, a observa - a observa, a uita - a uita, a aminti - a aminti, a cunoaște - a cunoaște, a presupune - a crede, a înțelege - a înțelege, a recunoaște - a recunoaște, a realiza - a înțelege, a însemna - a însemna, a imagina - a imagina, a imagina, a fantezie - a imagina, a percepe - a percepe, a gândi - a lua în considerare...
- Verbe generale: a fi - a fi, a avea - a avea, a aparține - a aparține, a se deosebi de - a se deosebi, a se preocupa - atinge, a consta din - consta din, a conține - a conține, a semăna - a semăna, a depinde de - depinde de , a deține - a deține, a egala - egal, a include - a include, a implica - a implica, a lipsi - a lipsi, a conta - contează, a datora - ar trebui, a poseda - a poseda, a merita - a merita, a rămâne - a rămâne , a rezulta - a duce la...
De exemplu:
- Noi respect părinții noștri foarte mult. Ne respectăm foarte mult părinții.
- Tu ce faci auzi? − Ce auzi?
- eu nu vedea ea aici. - Nu o văd aici.
- Noi nu a intelege tu. Nu te înțelegem.
- Mama mea nu permite eu sa merg acolo. Mama nu mă lasă să merg acolo.
5. Când se exprimă acțiuni sau stări viitoare (sugerate în viitor) în propoziții adverbiale de timp și condiție după conjuncții:
- dacă dacă
- când – când
- dacă nu - dacă nu
- ca fiu ca – de îndată ce
- până, până - până (nu)
- înainte – înainte
Astfel de propoziții subordonate sunt traduse în rusă la timpul viitor. De exemplu:
- Voi aștepta pânăîți termini temele. − Aștept până îți termini temele.
- Ce ar trebui sa facem dacă ninge in seara asta? Ce vom face dacă ninge diseară?
- Vino maine dacă nu ești foarte ocupat. Vino mâine dacă nu ești prea ocupat.
- Să așteptăm pana cand ploaia se oprește. Să așteptăm până se oprește ploaia.
- Mă voi alătura ție de îndată ce Eu pot. „Vă voi alătura cât de curând pot.
Nu confunda aceste clauze cu clauze suplimentare după conjuncții când, dacă, care folosesc timpul viitor. De exemplu:
- Intreaba-l dacă o va face. - Întreabă-l dacă o va face.
5. Când exprimați acțiunile planificate în viitorul apropiat cu verbe:
- a pleca - pleca
- a veni - vino, vino
- a începe - du-te
- a reveni - a reveni
- a reveni – a se întoarce
- a sosi - a sosi
- a merge - pleca, pleca, pleca
De exemplu:
- ei părăsi anul urmator. Ei pleacă anul viitor.
- Noi întoarce-te Mâine. - Ne întoarcem mâine.
După cum puteți vedea, în ciuda faptului că structura educației Present Simple Tense este una dintre cele mai ușoare dintre toate formele temporare, veți avea totuși ceva de lucrat. Vă sfătuiesc să învățați pe de rost regulile de bază pentru formarea și utilizarea Present Simple. Mult succes in invatarea englezei!
Prezentul simplu este cel mai ușor timp din engleză.
Asa de,
Cum să pui o întrebare în Present Simple
Privește cu atenție ordinea cuvintelor. Măriți la clic.
Pentru a pune o întrebare la timpul prezent simplu, pune -Do- la începutul întrebării.
Ma auzi? Mă puteți auzi?
Dorm ei? Ei dorm?
Dacă trebuie să puneți o întrebare despre El/Ea, se adaugă -s- pentru a face
Cântă ea? Ea canta?
El fumeaza? El fumează?
Exemple de propoziții interogative în prezent simpl
1. Sunt fericiți? Sunt fericiți?
2. Câinelui tău îi place brânza? Câinelui tău iubește brânza?
3. Mama ta citește reviste? Mama ta citește reviste?
4. Cum ajung copiii la școală în China Cum ajung copiii la școală în China?
5. Conduce un BMW? Conduce un BMW?
6. Este un om bun? El este o persoana buna?
7. Aveți animale de companie în clasa dvs.? Aveți animale de companie în clasă?
8. Îi place Brad Pitt? Surorii tale îi place Brad Pitt?
9. Predau limba franceza? Predau franceza?
10. Kate lucrează în fiecare zi? Katya lucrează în fiecare zi?
Cuvinte de întrebare: cine? ce? Unde? Unde? când? De ce? Cum? pus la începutul propoziției.
Ce? Când? Unde? Care? Cum? Cat de mult? Cât costă? De ce?
1. La ce ora te culci? Cand mergi la culcare?
2. Ce le place la micul dejun? Ce le place să mănânce la micul dejun?
3. Care este ora? Cat e ceasul acum?
4. Ce poți desena? Ce poți desena?
5. Unde merge in vacante? Unde se duce in vacanta?
6. Ce fel de stilou vrei? Ce stilou vrei?
7. Ce faci duminica? Ce faci duminica?
8. De ce bei atât de multă apă? De ce bei atâta apă?
9. Când iau prânzul părinții tăi? Când este prânzul părinților tăi?
10. Câte zile pe săptămână lucrează? Câte zile pe săptămână lucrează?
EXERCIȚII PE Present Simple - pune întrebări
Exercițiul #1 Pune întrebări în engleză la timpul prezent simplu
1. Părinții tăi sunt acasă?
2. Ce vrei să spui?
3. Îți amintești de sora mea?
4. Ce zi este azi?
5. Mă auzi?
6. El fumează?
7. Ce mănâncă o pisică?
8. Lucrezi?
9. Îi pasă de tine?
10. La ce ora te trezesti?
Răspunsuri corecte pentru exercițiul #1
1. Părinții tăi sunt acasă?
2. Ce vrei să spui?
3. Îți amintești de sora mea?
4. Care este data azi?
5. Mă auzi?
6. El fumează?
7. Ce mănâncă o pisică?
8. Lucrezi?
9. Îi pasă de tine?
10. La ce ora te trezesti?
Exercițiul 2. Completați lipsa do / does / is / are
1. Unde ___ tu? Unde esti?
2. ___ ai o familie? Ai o familie?
3. ___ lucrezi? Lucrezi?
4. ___ faci jogging? Alergi? /dimineata sau in sala/
5. În ce oraș ___ locuiești? In ce oras locuiesti?
6. ___ lucrezi sau studiezi? Inveti sau muncesti?
7. Unde ___ copiii? Unde sunt copiii?
8. ___ îi plac câinii? Iubește câinii?
9.___ locuiește în Japonia? Locuiește în Japonia?
10. ___ numele tău de familie Ivanov? Numele tău de familie este Ivanov?