"Homojen üyelerle cümlelerde noktalama işaretleri" konulu dersin özeti. İş için komplolar iş bul ve bul Yeni bir iş için komplo

Seçenek numarası 68

Noktalama işaretleri koyun, düzeni açıklayın.

1. Burada hem şeffaf gökyüzü hem de kristal berraklığındaki hava ve taze yeşillik, resme en yüksek maneviyat derecesini verir. tekrar ittifaklar

2. Akşamları babam bana hikayeler anlatır ya da şiir okurdu. homojen üyeler birlik olsun veya olmasın

3. Savaşçılar kılıç ve mızraklarla donanmış ve demir zırh giymiş. homojen üyeler konmaz (kılıçlı ve kargılı) (silahlı ve giyinik)

4. Tabancanın kontrol edilmesi gerekiyor, evet = ve iyice temizlenmeli! muhalif birlik evet

5. 16. yüzyılın bilimi, hem gözlemin ve matematiksel hesaplamanın sentezi için hem de şeylerin felsefi özünün tanımı için çabaladı. çifte ittifak

6. Çoğu zaman, belirli bir ülkedeki otomotiv endüstrisinin gelişme düzeyine göre, endüstrisi bir bütün olarak değerlendirilir. birliği bölecek veya olmadan

7. Edebiyatın hem yetenekli yazarlara hem de yetenekli okuyuculara ihtiyacı vardır. çifte birlik

8. Kavak ve huş bahçelerinde ilk karda tavşan ve sincap izleri görülür. iki sendika birliği ve 2 çift bir

9. Bir test dersinde veya sözlü sınavda, cevabınızı tutarlı bir ifade şeklinde oluşturmaya çalışın. bölüm birliği olmadan ochp virgül veya

10. Orman ?????? ve tarla ve çiçekli çayır güneşle dolu. tekrarlanan birlik ve ochp

11. İç dünyanız ince ve doğru bir şekilde ayarlanmıştır ve hayatın en anlaşılmaz seslerine tepki verir. ochp olmadan virgül yok

12. Şenlikli aydınlatma için hem elektrikli çelenkler hem de fenerler kullanıldı. çift ​​birleşme

13. Geceleri rüzgar öfkeli, evet = ve pencereye vuruyor. muhalif birlik evet

14. Yol arkadaşı söylenenleri duymadı veya ipucumu görmezden geldi. ochp birliği böldü veya

15. Rusya'daki ilk arşivler, manastır kitap ve el yazması koleksiyonlarıyla birlikte ortaya çıktı. ochp bağlantı birliği ve olmama,

16. Akşamları güneş kızıl sislerde yıkanır veya bozkırın kenarında ateşle kuruyan yanıklar. ochp bölüm birliği veya olmama

17. Uzakta birkaç ağaç gördük, evet=ve ıslak çimenler boyunca koşan rüzgarın sürüklediği bulutların gölgeleri. muhalif birlik evet

18. Dalgaların gürültüsünden ya iç çekmeler ya da boğuk çığlıklar onlara ulaştı. rep sec birliği o değil

19. Ve yıllar çabuk ve duyulmaz bir şekilde geçti ve bu hatıraları da beraberinde götürdü. ortak bir birlik haline gelmeden pr'nin bir üyesi ve

20. Aynı leylak çalısında sarı yapraklar ve şişmeye başlayan tomurcuklar gördüm. ortak bir birlik olmadan ochp ve

21. Trenimiz hem büyük hem de küçük istasyonlarda durdu. çifte ittifak

22. Yol arkadaşı söylenenleri duymadı veya ipucumu görmezden geldi. ochp sec birliği olmadan veya

23. Çilek, evet = ve yaban mersini ormanlarımızla dolu! ochp vs sendika evet

24. İnsanların, hayvanların ve nesnelerin rengini ve dış hatlarını zar zor ayırt edebiliyorum.

25. Bülbülün şarkısının sesleri nehir ile gök kubbe arasındaki boşluğu doldurdu. sendika birliği ve olmama

26. Akşamları, sahibi ya okur ya da satranç oynardı. birliğin bölümlerinin tekrarı veya ochp ile

27. İşler hızlı ve neşe içinde gitti ve zamanında tamamlandı. ochp 2 çiftler sendikalaşmadan ve

28. Çok geçmeden bölgeye yerleşti ve komşularla arkadaş oldu. ortak bir birlik olmadan ochp ve

29. Kızıl ve altın yapraklar havada yavaşça ve pürüzsüzce döner ve sessizce nemli toprağa düşer.

30. Katılımcılar bir nesneyi veya fenomeni hem mecazi olarak tanımlayabilir hem de dinamik olarak işaretini sunabilir. bölüm birliği veya ochp olmadığında, çift birlik oluyor

Görev Kaynağı: Karar 4850. Birleşik Devlet Sınavı 2017. Rus dili. I.P. Tsybulko. 36 seçenek.

Görev 15. Noktalama işaretlerini ayarlayın. BİR virgül koymanız gereken iki cümle yazın. Bu cümlelerin numaralarını yazınız.

1) İşler hızlı ve neşeli geçti ve zamanında tamamlandı.

2) Katılımcılar, bir nesneyi veya fenomeni hem mecazi olarak tanımlayabilir hem de işaretini dinamik olarak sunabilir.

3) Sözcüklerin mantıksız bağlantısı özel bir psikolojik etki yaratır ve okuyucunun dikkatini çeker ve imgeyi güçlendirir.

4) Yeryüzünde yaşamak kolay değildi ve bu nedenle dipsiz gökyüzüne çok aşık oldum.

5) Çok geçmeden bu bölgeye yerleşti ve komşularıyla arkadaş oldu.

Çözüm.

Bu görevde, karmaşık bir cümleye veya homojen cümlelere virgül koymanız gerekir.

1. Bu cümlelerdeki dilbilgisi temellerinin sayısını belirleyin: basit bir cümle veya karmaşık bir cümle.

1) İşler hızlı ve neşeli geçti ve zamanında tamamlandı. Basit cümle.

2) Katılımcılar, bir nesneyi veya fenomeni hem mecazi olarak tanımlayabilir hem de işaretini dinamik olarak sunabilir. Basit cümle.

3) Sözcüklerin mantıksız bağlantısı özel bir psikolojik etki yaratır ve okuyucunun dikkatini çeker ve imgeyi güçlendirir. Basit cümle.

4) Yeryüzünde yaşamak kolay değildi ve bu nedenle dipsiz gökyüzüne çok aşık oldum. Zor cümle.

5) Çok geçmeden bu bölgeye yerleşti ve komşularıyla arkadaş oldu. Basit cümle.

2. Karmaşık cümlelerde virgüllerin yerleşimini tanımlayalım. Kural: Basit cümlelerin ortak bir küçük üyesi yoksa, karmaşık bir cümlenin bölümlerinin sınırına virgül yerleştirilir.

4) Yeryüzünde yaşamak kolay değildi (,) ve bu yüzden dipsiz gökyüzüne çok aşık oldum. Karmaşık, ortak küçük üye yoktur, virgül koyun. BİR virgül.

3. Basit cümlelerde virgüllerin yerleşimini tanımlayalım. Kural: Birlik yokluğunda ikinci homojen üyenin önüne, tek bir karşıt birliğin önüne veya karmaşık bir birliğin ikinci bölümünün önüne bir virgül konur (gibi ... vb.).

1) Çalışmak yürüdü hızlı ve eğlenceli ve oldu zamanında bitmiş. - homojen yüklemler "ve" birliği ile bağlanır (gitti ve bitti), homojen koşullar birlik ile bağlanır "ve" (hızlı ve neşeyle) Kendi aralarında heterojendirler. Virgül gerekli değildir.

2) Katılımcılar mecazi olarak yeteneklidir betimlemek nesne veya fenomen (,) ve hayal etmek dinamiklerdeki işareti. Homojen yüklemler çift bir birlikle bağlanır "as ... ve ...). (hem tarif eder hem de sunar). BİR virgül.

3) Kelimelerin mantıksız bağlantısı yaratırözel psikolojik etki (,) ve zincirler okuyucunun dikkatine (,) ve pekiştirir görüntü Homojen yüklemler "ve" (yaratır, zincirler ve güçlendirir) İKİ virgül ile birleştirilir.

Muhtemelen her gün görevleriniz için zaman eksikliği gibi bir durumla karşı karşıya kalıyorsunuz ve bazen içinde sadece birkaç görev olsa da, bazen sizinkinin çok büyük olduğu görülüyor.

Ben kendim öyle bir kalıp hissettim ki, ertesi gün için işlerimi planlarken, gerçekten yapabileceğim kadar çok şeye giriyor gibiydim. Ancak iş gününün sonunda, çoğu zaman “kontrol listemin” sonuna yaklaşmamakla kalmayıp, ortasına bile ulaşmadığım ortaya çıktı. Bu oldukça uzun bir süre devam etti ve sürekli baskı yapan bu yerine getirilmemiş davalardan sadece ruh hali kötüleşti ve verimlilik düştü.

Ancak son zamanlarda, çok daha fazlasını yapan ve yardımcı olan bazı çalışma ipuçlarına ve püf noktalarına rastladım. Şimdi seni onlarla tanıştıracağım.

1. Erken kalkın

Herkes bize her zaman bundan bahsetmesine rağmen, birçoğu bu tavsiyeyi ihmal ediyor. Ama aslında, bu madde boşuna değil, makalemizde bir numaraya kaydedildi.
Erken kalkıp işe başlayarak, temel olarak, örneğin öğle yemeğinden sonra olduğu gibi, işin aynı kısmını öğlen vaktinde yapacaksınız, ancak bu durumda iç huzurunuz olacak. Sonuçta, saat sadece 12:00 ve işin çoğunu zaten tamamladınız ve görevlerinize devam etmek için daha fazla gücünüz olacak.

Ve şu sözü unutma:

"Kim erken kalkarsa, Allah ona verir"

Hayattan tüm atasözleri ve sözler ve onları dinlemelisiniz.

2. Bir çalışma planı hazırlıyoruz

Bunu her zaman yaptım, ama yine de, birçoğu böyle bir şeyi atlıyor, ayrıca tüm işlerini kafalarında tutamama nedeniyle, çoğu verimli çalışmıyor ve çok az zamanı var.

İş planınızı yapmanın en kolay yollarından birini denemenizi tavsiye edebilirim ve gelişmeleri hemen fark edeceksiniz.

3. Hedefler belirleyin

Hedef yoksa neden tüm planlar. Ayrıca, uzun vadeli hedefleri de unutmayın, aksi takdirde çoğu yalnızca TV için para biriktirmek gibi önemsiz hedeflere odaklanır.

Bu noktadan sonra her şey anlaşılmış görünüyor, bir sonrakine geçelim.

4. Sorumluluk al

Bunları yapmamanın sorumluluğunu ve olası olumsuz sonuçlarını gerçekten hissediyorsanız, işinizi yapmak çok daha kolaydır. En banal yol, arkadaşlarınıza ve akrabalarınıza hedefinizi anlatmaktır, eğer başaramazsanız, o zaman herkes sizi bir "boş" ve sözünü tutamayacak bir kişi olarak görecektir. Bu sorumluluk sayesinde daha iyi çalışabilecek ve kendinizi motive edebileceksiniz.

Ancak, başka birinin görüşüne bağlı olmamak ve başkasına değil, kendinize sorumluluk almak daha iyidir.

5. En zor şeyleri önce yaparız.

İnsan doğası, tüm zor şeyleri sonraya ertelemeyi sever. Her zaman bu kötü alışkanlıkla savaş ve en zor kısmı hemen yap!

Ancak uygun planlamayı unutmayın, her zaman ana şeyi seçin ve. Sonuçta, bazen en zor görevler düşük önceliğe sahip olabilir ve hemen yapılmamalıdır.

6. Dinlenmek için zaman ayırın

İyi bir işten sonra, her zaman iyi dinlenmeli ve yeni işler ve başarılar için güç kazanmalısınız. Fazla çalışmayın ve günde 24 saat görevlerinizde oturmayın.

7. Hedeflerinizi görün

Hedefinizin son noktasını görmezseniz motivasyonunuz çok çabuk söner. Sadece çok uzun sürecek sonsuz bir çalışma hissine kapılıyorsunuz.

Son noktayı bilerek ve hedefinizin tam kontrolüne ve farkındalığına sahip olarak, çok daha hızlı hareket edecek ve iş planınızın her aşamasını başarıyla tamamlayacaksınız.

Bu makalede, tabiri caizse, üretkenliğimi artırmanın temel yollarını topladım, ancak aslında bu tür birçok püf noktası var ve birçoğunu web sitemizden öğrenebilirsiniz, bu nedenle güncellemelere abone olun ve bizimle kalın.

1-24 arasındaki görevlerin cevapları bir kelime, bir cümle, bir sayı veya bir kelime dizisi, sayılardır. Cevabınızı boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan görev numarasının sağına yazın.

Metni okuyun ve 1-3 arası görevleri yapın.

(1) Bir kişinin hava sahasına yükselme ve içinde bir fikir olarak hareket etme arzusu uzun süredir var olmuştur. (2) Böyle bir arzunun ortaya çıkmasında ve onu gerçekleştirmeye yönelik ilk girişimlerde ana rol, kuşların ve uçan böceklerin Dünya'daki varlığı tarafından oynandı. (3) Havaya yükselme yeteneği, hava okyanusunda yerde dayanak noktası olmadan hareket etme yeteneği, ______, yalnızca bir kuşun sahip olduğu aynı uçuş cihazlarına hakim olması koşuluyla bir kişiye uygulanabilir görünüyordu.

1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde metinde yer alan ANA bilgileri doğru bir şekilde aktarır?

1. Bir kişinin uçma arzusunun ortaya çıkmasında uçan böcekler ana rolü oynamıştır.

2. İnsanın uzun süredir devam eden havada hareket etme hayali, ancak bir kuşun sahip olduğu aynı uçuş cihazlarında ustalaşırsa mümkün görünüyordu.

3. Bir insanın havada hareket etme hayali çok uzun zamandır var olmuştur ve insanlar bunu gerçekleştirmek için mümkün olan her şeyi yaptılar.

4. Bir kişi uzun zamandır bir dayanak noktası olmadan havada hareket etmeyi hayal etti.

5. İnsan uçma olasılığını hayal etti ve kuşların sahip olduğu aynı uçuş cihazlarında ustalaşırsa bunun mümkün olduğunu düşündü.

2

Metnin üçüncü (3) cümlesindeki boşluk yerine aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelime kombinasyonları) gelmelidir? Bu kelimeyi yazın (kelimelerin birleşimi).

2. elbette

3. İlk olarak,

3

SPACE kelimesinin anlamını veren sözlük girişinin parçasını okuyun. Metnin ilk (1) cümlesinde bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyin. Bu değere karşılık gelen sayıyı sözlük girişinin verilen parçasına yazın.

UZAY, -a, bkz.

1. Uzatma ve hacim ile karakterize edilen, sonsuz gelişen maddenin varlığının formlarından biri (zamanla birlikte). Zaman ve uzay dışında maddenin hareketi yoktur.

2. Kapsam, görünür sınırlarla sınırlı olmayan bir yer. Göksel yerleşim Vozdushnoe yerleşimi Bozkır boşlukları. Çölün her yerinde. s.'ye bakın (görmeyen, eksik bakış hakkında).

3. Bir şey arasındaki boşluk, bir şeyin bulunduğu yer. Uygun. Pencere ve kapı arasında serbest s.

4

Aşağıdaki kelimelerden birinde, vurgulama yapılırken bir hata yapılmıştır: vurgulanan sesli harfi gösteren harf YANLIŞ olarak vurgulanmıştır. Bu kelimeyi yazın.

niyet

en güzel

mozaik

5

Aşağıdaki cümlelerin birinde altı çizili kelime YANLIŞ kullanılmıştır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru yazın.

1. Bir seyahat şirketi, tüketiciye devlet kaydı ve onu kaydettiren kuruluşun adı hakkında bilgi vermekle yükümlüdür.

2. Kurmaca filmler, belgesel filmin bir kısmı dışında hemen hemen tüm sinematografi eserlerini içerir.

3. "Posta Hizmetlerinin Sunulmasına İlişkin Kurallar" uyarınca, taahhütlü bir mektup ancak ADRESLİ'nin teslimat bildirimini şahsen imzalaması durumunda teslim edilmiş sayılır.

4. Islak bir kar yağışından sonra, ağaç dallarındaki karı kırılmamaları için PARÇALAMAK gerekir.

5. Okuyucular bu BÜYÜK romanı sever.

6

Aşağıda altı çizilen kelimelerden birinde, kelime formunun oluşumunda bir hata yapılmıştır. Hatayı düzeltin ve kelimeyi doğru yazın.

HADİ DENEYELİM

kilogram ELMA

bir çift HAVLU

EN ZOR

ONLARIN binaları

7

Cümleler ve bunlarda yapılan dilbilgisi hataları arasında bir yazışma kurun: ilk sütunun her konumu için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

Cevabınızı boşluk veya diğer karakterler olmadan sayılarla yazın.

8

Kökün vurgulanmamış işaretli sesli harfinin eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Eksik harfi ekleyerek bu kelimeyi yazın.

alm..nah

yer almak

e..rektiva

çarpıştı .. uyanmak

zenginleştirme

9

Ön ekteki her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfle yazın.

po..sunny, o..çık

pr .. edinilmiş, pr .. deniz

ol..kültür, ra..atmak

ön..tarih, sonrası..izlenimcilik

pr.. döndür, pr.. kentsel

10

Boşluk yerine E harfinin yazıldığı kelimeyi yazın.

kurak.. dışarı

kök.. uluma

saman..nka

usta..

kalıcı .. dışarı

11

Boşluk yerine I harfinin yazıldığı kelimeyi yazınız.

ulaşım.. sen git

atmak..sh

şifre..benim

cesaret verici.. benim

aralık..sh

12

SÜREKLİ OLARAK DEĞİL'in yazıldığı cümleyi belirleyin. Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın.

1. Alyosha sessiz, narin bir insandı: tüm hayatı boyunca (DEĞİL) insanlara incitici bir söz SÖYLEMEDİ.

2. Nikolay, planladığı şeyi sonuna kadar tamamlama sabrına SAHİP DEĞİLDİ.

3. (DEĞİL) Kapıdan geçen KİM, kardeşinin evine yöneldi.

4. Yazar (TAM DEĞİL) hikayesini düşünüyordu.

5. Ay tutulması fenomeni (DEĞİL) BİR KEZ not edildi.

13

Her iki altı çizili kelimenin de BİR olarak yazıldığı cümleyi belirleyin. Parantezleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

1. Resimde müsrif oğul figürünü görmek mümkün değil, yüzü neredeyse görünmez ama (B) TAKİP ETTİĞİNDE zihinsel olarak dizlerimizin üzerine çökeriz ve AYRICA (AYNI) babayla bir karşılaşma yaşarız. döndü oğlum.

2. (B) GÜN İÇİNDE M.V. Lomonosov, Venüs'ün güneş diski boyunca geçişini gözlemledi ve (IN) ÖĞLEDEN SONRA bulgularını özel bir makalede yayınladı.

3. (C) Elektrik potansiyel kuvvetlerinin işinin birim yükün yolunun şekline bağlı olmamasının SONUCU, paralel bağlı iletkenlerin her birinde bir ve SONRA (AYNI) voltaj ortaya çıkar.

4. Güçlü argümanlara yanıt olarak, doktor benim ikinci olmayı kabul etti, ona düello koşullarının AYNI (AYNI) birkaç talimatını (IN) HESAP verdim.

5. Sadece iki saat harcayarak (BU) IŞIK (BU) hedefine ulaştık.

14

Yerine HH yazılan sayı(lar)ı belirtiniz.

İndirimli (1) ürün bir koleksiyoncuya (2) satıldı ve eski sahibi (3) ürünü bile ziyaret etmeden istasyona gitti.

15

Noktalama işaretlerini ayarlayın. BİR virgül koymanız gereken cümle sayısını belirtin.

1. İşler hızlı ve neşeli geçti ve zamanında tamamlandı.

2. Katılımcılar bir nesneyi veya fenomeni hem mecazi olarak tanımlayabilir hem de dinamik olarak işaretini sunabilir.

3. Kelimelerin mantıksız bağlantısı özel bir psikolojik etki yaratır ve okuyucunun dikkatini çeker ve imgeyi güçlendirir.

4. Çok geçmeden bölgeye yerleşti ve komşularla arkadaş oldu.

5. Hem çavdar hem de yulaf ülkemizde geniş alanlar kaplar.

16

Noktalama işaretleri koyun: Cümledeki (ler) in virgül (ler) olması gereken (ler) deki sayıyı/sayıları belirtin.

Tuzlu deniz rüzgarları (1) narenciye kokusu (2) insanlar için (3) şifa (4) bir atmosfer yaratır.

17

Noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlelerde virgül olması gereken tüm sayıları belirtin.

Bir yanda (1) dağlar sessiz, diğer yanda (2) deniz gürültülüydü.

Bir yandan (3) arabalar faydalıdır ve diğer yandan (4) herkes çevreye verdikleri zararı bilir.

18

XIX yüzyılın 80'lerinde, Shishkin (1) parsellerde (3) birçok resim (2) yaratır ve bunların (4) hala Rus ormanının, Rus çayırlarının ve tarlalarının yaşamına atıfta bulunur.

19

Noktalama işaretlerini yerleştirin: Cümlede virgül olması gereken tüm sayıları belirtin.

Ama nehir sularını heybetli bir şekilde taşır (1) ve son zamanlarda buz kütleleri yüzerken su üzerinde (3) yüzen (3) bu çiçekler (2) ne umurunda.

20

Cümleyi düzenleyin: fazla kelimeyi hariç tutarak sözcük hatasını düzeltin. Bu kelimeyi yazın.

Yağmur hızla yoğunlaştı, gerçek bir tropik sağanak yağmura dönüştü, giderek daha fazla gök gürültüsü gürledi.

Metni okuyun ve 21-26 arasındaki görevleri tamamlayın.

(1) Çevremizdeki dünya değişiyor. (2) Değişen bir dünyada var olan ve kendini değiştirmeyen dil de işlevini yerine getirmekten vazgeçer.

(3) Bu dünya hakkında konuşamayacağız çünkü yeterli kelimemiz yok. (4) Küçük baykuşlardan mı, yeni teknolojilerden mi yoksa yeni siyasi ve ekonomik gerçekliklerden mi söz ettiğimizin bir önemi yok. (5) Objektif olarak her şey doğru, dil değişmeli ve değişiyor. (6) Ayrıca, değişikliklerin gecikmesi insanlara önemli ölçüde rahatsızlık verir, ancak çok hızlı değişiklikler müdahale edebilir ve rahatsız edebilir.

(7) Beni tam olarak engelleyen ve rahatsız eden nedir?

(8) Bir metindeki veya birinin konuşmasındaki kelimeleri tek tek anlamadığımdan hoşlanmam.

(9) Bu kelimenin İngilizceden geldiğini anlasam ve orada ne anlama geldiğini hatırlasam bile bu beni rahatsız ediyor. (10) Dünden önceki gün sokak yarışçılarına, dün trend belirleyicilere, bugün vites küçültücülere rastladım ve eminim ki yarın daha da kötüleşecek.

(11) Borçlara hızla alışıyorsunuz ve şimdi bile "bilgisayar" kelimesi olmadan veya hatta "PR" kelimesi olmadan Rus dilini hayal etmek zor (birçoğu bundan hoşlanmasa da). (12) Örneğin, “yönetici” kelimesine uzun zamandır alışkınım, ancak tüm bu “satış yöneticileri”, “hesap yöneticileri” ve benzerlerini anlayamıyorum. (13) Bir “emlak uzmanı” veya “fikir üretme uzmanı” olmadan yapamayacağınızı anlıyorum ama aynı anda “emlakçı”, “emlakçı”, “emlakçı” ve “emlakçı” olması çok can sıkıcı. zamanın yanı sıra “yaratıcı”, “yaratıcı” ve “yaratıcı”. (14) Aynı zamanda, dilbilimcilerin ya tavsiyede bulunacak ya da birbirini dışlayan tavsiyelerde bulunacak zamanları yoktur.

(15) Bir keresinde, hafif bir ironi ile, Rusya'ya gelen ve bazı önemli kelimeleri anlamayan göçmenlere, aynı "PR" diyelim. (16) Ve şimdi kendim, hiçbir yerden ayrılmadan bile, bazı kelimeleri hiç anlamadığımı fark ettim, ancak onları sadece yabancı dilleri, özellikle İngilizceyi bildiğim için anlıyorum. (17) Örneğin spor gazetelerini okumak benim için zorlaştı (nedense spor gazetecileri özellikle İngilizceden Rusçaya çevirmeyi sevmezler, hemen ödünç almayı tercih ederler) (18) Gizemli “deliciler” ve “kruvazörler” ” boks raporlarında göründü; futbol haberlerinde - "derbi", "Monegasque" ve "Mancunians". (19) Ne diyebilirim ki, artık hangi spordan bahsettiğimizi anlamıyorum! (20) Curling, kiting veya bungee jumping'in ne olduğunu bilmiyordum (şimdi biliyorum).

(21) Sonunda bir gol atan ve iki “asist” yapan Kanadalı bir hokey oyuncusu hakkında söylenen bir hokey röportajı beni bitirdi. (22) Asistlerden (veya asistlerden) bahsettiğimizi fark edince, öncelikle dilin olanaklarına şaşırdım ve ikinci olarak da ya sözcüğü çevirmek için çok tembel olan gazeteciye ya da, dedikleri gibi, " zapadno". (23) Ancak daha sonra sadece göçmenler konusunda değil, bir spor gazetecisi konusunda da pek haklı olmadığımı fark ettim. (24) Ne de olsa, “asist” fiili (“asist pas yapmak” anlamında) ve buna karşılık gelen anlamda “asistan” kelimesi zaten Rus spor terminolojisinin bir parçası haline geldi. (25) Peki "yardımdan" daha kötü ne var?

SEÇENEK 13 KULLANIM-2015

Bölüm 1

1-24 arası soruların cevapları bir sayı, bir kelime, bir cümle veya kelime dizisi, sayılar . Cevabınızı çalışma metnindeki cevap alanına yazın ve ardından aktarın

Görev numarasının sağındaki 1 Numaralı CEVAP FORMUNDA ilk hücreden başlayarak, Her harf ve rakamı formda verilen örneklere uygun olarak ayrı bir kutuya yazınız.

Metni okuyun ve 1-3 arasındaki görevleri tamamlayın.

1. Aşağıdaki cümlelerden hangisi doğrudurEV Metinde yer alan bilgiler?

1) Uçan böcekler, bir kişinin uçma arzusunun ortaya çıkmasında ana rolü oynadı.

2) İnsanın uzun zamandır havada hareket etme hayali, ancak bir kuşun sahip olduğu aynı uçuş cihazlarında ustalaşırsa mümkün görünüyordu.

3) Bir insanın havada hareket etme hayali çok uzun zamandır var ve insanlar bunu gerçekleştirmek için mümkün olan her şeyi yaptılar.

4) Bir kişi uzun zamandır bir dayanak noktası olmadan havada hareket etmeyi hayal etti.

5) İnsan uçma olasılığını hayal etti ve kuşların sahip olduğu aynı uçuş cihazlarında ustalaşırsa bunun mümkün olduğunu düşündü.

2. Metnin üçüncü (3) cümlesindeki boşluk yerine aşağıdaki kelimelerden hangisi (kelime kombinasyonları) gelmelidir? Bu kelimeyi yazın (kelimelerin birleşimi).

yani, elbette, ilk olarak, hatta

Yanıt vermek:_______________________________________

3. SPACE kelimesinin anlamını veren sözlük girişinin parçasını okuyun. Metnin ilk (1) cümlesinde bu kelimenin hangi anlamda kullanıldığını belirleyin. Bu değere karşılık gelen sayıyı sözlük girişinin verilen parçasına yazın.

UZAY , -a, bkz.

1) Uzatma ve hacim ile karakterize edilen, sonsuz gelişen maddenin varlığının formlarından biri (zamanla birlikte).Zaman ve uzay dışında maddenin hareketi yoktur.

2) Kapsam, görünür sınırlarla sınırlı olmayan bir yer.Göksel yerleşim Vozdushnoe yerleşimi Bozkır boşlukları. Çölün her yerinde. p'ye bakın. (görmeyen, yok olan bakış hakkında).

3) Bir şey arasındaki boşluk, bir şeyin bulunduğu yer. Uygun.Pencere ve kapı arasında serbest s.

Yanıt vermek:_______________________________________

4. Aşağıdaki kelimelerden birinde aksan hatası var:YANLIŞ vurgulanan sesli harfi gösteren harf vurgulanır. Bu kelimeyi yazın.

Güzel Mozaik Yaylara Gelen Niyet

Yanıt vermek:_______________________________________

5. Aşağıdaki önerilerden biriYANLIŞ vurgulanan kelime kullanılır.Yanlışı düzelt ve kelimeyi doğru heceleyin.

Seyahat şirketi, tüketiciye devlet kaydı ve onu kaydeden kuruluşun adı hakkında bilgi vermekle yükümlüdür.

Belgesel filmlerin bir bölümü dışında hemen hemen tüm sinema eserleri FEATURE sinemasına aittir.

"Posta Hizmetlerinin Sunulmasına İlişkin Kurallar" uyarınca, taahhütlü bir mektup, ancak ADRES VEREN'in teslim bildirimini şahsen imzalaması halinde teslim edilmiş sayılır.

Islak bir kar yağışından sonra, ağaçların dallarındaki karı kırılmamaları için PARÇALAMAK gerekir.

Okuyucular bu BÜYÜK romanı sever.

Yanıt vermek:_______________________________________

6. Aşağıda altı çizilen kelimelerden birinde, kelime formunun oluşumunda bir hata yapılmıştır.Yanlışı düzelt ve kelimeyi doğru heceleyin.

EN ZOR KG ELMA DENEYİN

BİNALARI BİR ÇİFT HAVLU

Yanıt vermek:_______________________________________

7. Cümleler ve bunlarda yapılan dilbilgisi hataları arasında bir yazışma kurun: ilk sütunun her konumu için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

ÖNERİLER

A) A.V.'nin oyununu okuduktan sonra. Vampilova, tiyatrodaki yapımını görmek istedim.

B) Fyodor Mihayloviç Dostoyevski "Bir Yazarın Günlükleri" adlı kitabında Rus halkının en yüksek ve en karakteristik özelliğinin adalet duygusu olduğunu yazmıştır.

C) N.A.'nın eleştirel makalesini okuyanlar Dobrolyubov, "karanlık krallık" eleştirmeninin değerlendirmesine aşinadır.

D) A.P. Chekhov, "kız kardeşlerim ve ben Fransızca, Almanca ve İngilizce biliyorduk" diye hatırladı.

E) Yazar E.V.'nin çalışması sayesinde. Nosov halkı daha nazik, ruhta daha cömert hale gelir.

Yanıt vermek:

FAKAT

8. Kökün vurgulanmamış işaretli sesli harfinin eksik olduğu kelimeyi belirleyin. Eksik harfi ekleyerek bu kelimeyi yazın.

alm..nah bulunur..d.

Yanıt vermek:_______________________________________

9. Ön ekteki her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfle yazın.

yazan .. ayçiçeği, o.. istifa pr .. satın alındı, pr .. deniz

be..kültür, ra..atmak öncesi..tarih sonrası..izlenimcilik

pr..döndür, pr..kentsel

Yanıt vermek:_______________________________________

10. E .

kurak .. yeni kök .. uluyan saman .. nka usta .. kalıcı .. yeni

Yanıt vermek:_______________________________________

11. Mektubun yazıldığı kelimeyi boşluk yerine yazınVE .

ulaşım .. fırlatırsın .. şifrelersin .. benim

tezahürat..açılışım aralık..sh

Yanıt vermek:_______________________________________

12. öyle bir cümle tanımla kiOLUMSUZLUK kelime ile yazıldığından1 . Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın.

Alyoşa sessiz, narin bir insandı: hayatı boyunca insanlara incitici bir söz (DEĞİL) SÖYLEDİ.

Nikolay (YOK) Planlarını sonuna kadar gerçekleştirecek sabra SAHİP DEĞİLDİ.

(DEĞİL) KİM kapıdan geçip kardeşinin evine döndü.

Yazar, (TAM DEĞİL) hikayesini yansıtıyordu.

Ay tutulması fenomeni (DEĞİL) BİR KEZ not edildi.

Yanıt vermek:_______________________________________

13. Her iki altı çizili kelimenin de yazıldığı cümleyi belirleyin1 . Parantezleri açın ve bu iki kelimeyi yazın.

Resimdeki müsrif oğul figürünü görmenin bir yolu yok, yüzü neredeyse görünmez, ama (B) TAKİP ETTİĞİNDE zihinsel olarak dizlerimizin üzerine düşüyoruz ve AYRICA (AYNI) babasıyla geri dönen oğul gibi bir görüşme yaşıyoruz. .

(B) GÜN İÇİNDE M.V. Lomonosov, Venüs'ün güneş diski boyunca geçişini gözlemledi ve (IN) ÖĞLEDEN SONRA bulgularını özel bir makalede yayınladı.

(C) Elektrik potansiyel kuvvetlerinin işinin bir birim yükün yolunun şekline bağlı olmadığı gerçeğinin SONUCU, paralel bağlı iletkenlerin her birinde bir ve SONRA (AYNI) voltaj ortaya çıkar.

Güçlü argümanlara yanıt olarak, doktor benim ikinci olmayı kabul etti, ona düello koşullarının AYNI (AYNI) birkaç talimatını (IN) HESAP verdim.

Sadece iki saat harcayarak (BU) IŞIK (BU) hedefine ulaştık.

Yanıt vermek:_______________________________________

14. Yazıldığı yerdeki tüm sayıları belirtinNN.

İndirimli (1) ürün bir koleksiyoncuya (2) satıldı ve eski sahibi (3) ürünü bile ziyaret etmeden istasyona gitti.

Yanıt vermek:_______________________________________

15. Noktalama işaretlerini düzenleyin. Yerleştirmek istediğiniz tekliflerin sayısını belirtin1 virgül.

1) İşler hızlı ve neşeli geçti ve zamanında tamamlandı.

2) Katılımcılar, bir nesneyi veya fenomeni hem mecazi olarak tanımlayabilir hem de işaretini dinamik olarak sunabilir.

3) Sözcüklerin mantıksız bağlantısı özel bir psikolojik etki yaratır ve okuyucunun dikkatini çeker ve imgeyi güçlendirir.

4) Çok geçmeden bu bölgeye yerleşti ve komşularıyla arkadaş oldu.

5) Hem çavdar hem de yulaf ülkemizde geniş alanlar kaplar.

Yanıt vermek:_______________________________________

16. Noktalama işaretleri koyun:

Tuzlu deniz rüzgarları (1) narenciye kokusu (2) insanlar için (3) şifa (4) bir atmosfer yaratır.

Yanıt vermek:_______________________________________

17. Noktalama işaretleri koyun: Cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.

Bir yanda (1) dağlar sessiz, diğer yanda (2) deniz gürültülüydü. Bir yandan (3) arabalar faydalıdır ve diğer yandan (4) herkes çevreye verdikleri zararı bilir.

Yanıt vermek:_______________________________________

18. Noktalama işaretlerini kullanın : cümlede virgülle değiştirilmesi gereken sayı(lar)ı belirtin.

XIX yüzyılın 80'lerinde, Shishkin (1) parsellerde (3) birçok resim (2) yaratır ve bunların (4) hala Rus ormanının, Rus çayırlarının ve tarlalarının yaşamına atıfta bulunur.

Yanıt vermek:_______________________________________

19. Noktalama işaretlerini kullanın : cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları girin.

Ama nehir sularını heybetli bir şekilde taşır (1) ve son zamanlarda buz kütleleri yüzerken su üzerinde (3) yüzen (3) bu çiçekler (2) ne umurunda.

Yanıt vermek:_______________________________________

Metni okuyun ve görevleri 20-25 tamamlayın.

(1) Çevremizdeki dünya değişiyor. (2) Değişen bir dünyada var olan ve kendini değiştirmeyen dil de işlevini yerine getirmekten vazgeçer. (3) Bu dünya hakkında konuşamayacağız çünkü yeterli kelimemiz yok. (4) Küçük baykuşlardan mı, yeni teknolojilerden mi yoksa yeni siyasi ve ekonomik gerçekliklerden mi söz ettiğimizin bir önemi yok. (5) Objektif olarak her şey doğru, dil değişmeli ve değişiyor. (6) Ayrıca, değişikliklerin gecikmesi insanlara önemli ölçüde rahatsızlık verir, ancak çok hızlı değişiklikler müdahale edebilir ve rahatsız edebilir.

(7) Beni tam olarak engelleyen ve rahatsız eden nedir?

(8) Bir metindeki veya birinin konuşmasındaki kelimeleri tek tek anlamadığımdan hoşlanmam. (9) Evet, bunun İngilizceden bir kelime olduğunu anlarsam ve orada ne anlama geldiğini hatırlarsam bu beni rahatsız eder. (10) Dünden önceki gün sokak yarışçılarına, dün trend belirleyicilere, bugün vites küçültücülere rastladım ve eminim ki yarın daha da kötüleşecek.

(11) Borçlara hızla alışıyorsunuz ve şimdi bile "bilgisayar" kelimesi olmadan veya hatta "PR" kelimesi olmadan Rus dilini hayal etmek zor (birçoğu bundan hoşlanmasa da). (12) Örneğin, “yönetici” kelimesine uzun zamandır alışkınım, ancak tüm bu “satış yöneticileri”, “hesap yöneticileri” ve benzerlerini anlayamıyorum. (13) Bir “emlak uzmanı” veya “fikir üretme uzmanı” olmadan yapamayacağınızı anlıyorum ama aynı anda “emlakçı”, “emlakçı”, “emlakçı” ve “emlakçı” olması çok can sıkıcı. zamanın yanı sıra “yaratıcı”, “yaratıcı” ve “yaratıcı”. (14) Aynı zamanda, dilbilimcilerin ya tavsiyede bulunacak ya da birbirini dışlayan tavsiyelerde bulunacak zamanları yoktur.

(15) Bir keresinde, hafif bir ironi ile, Rusya'ya gelen ve bazı önemli kelimeleri anlamayan göçmenlere, aynı "PR" diyelim. (16) Ve şimdi kendim, hiçbir yerden ayrılmadan bile, bazı kelimeleri hiç anlamadığımı fark ettim, ancak onları sadece yabancı dilleri, özellikle İngilizceyi bildiğim için anlıyorum. (17) Örneğin, spor gazetelerini okumak benim için zorlaştı (nedense spor gazetecileri özellikle İngilizce'den Rusça'ya tercüme yapmayı sevmiyorlar, hemen ödünç almayı tercih ediyorlar). (18) Gizemli "deliciler" ve "kruvazörler" boks raporlarında yer aldı; futbolla ilgili raporlarda - "derbi", "Monegasque" ve "Mancunians". (19) Ne diyebilirim ki, artık hangi spordan bahsettiğimizi anlamıyorum! (20) Curling, kiting veya bungee jumping'in ne olduğunu bilmiyordum (şimdi biliyorum).

(21) Sonunda bir gol atan ve iki "asist" yapan Kanadalı bir hokey oyuncusu hakkında söylenen bir hokey raporuyla bitirdim. (22) Asistlerden (veya asistlerden) bahsettiğimizi fark edince, öncelikle dilin olanaklarına şaşırdım ve ikinci olarak da ya sözcüğü çevirmek için çok tembel olan gazeteciye ya da, dedikleri gibi, " zapadno". (23) Ancak daha sonra sadece göçmenler konusunda değil, bir spor gazetecisi konusunda da pek haklı olmadığımı fark ettim. (24) Ne de olsa, “asist” fiili (“asist pas yapmak” anlamında) ve buna karşılık gelen anlamda “asistan” kelimesi zaten Rus spor terminolojisinin bir parçası haline geldi. (25) Peki "yardımdan" daha kötü ne var? (26) Ama hakikat adına, bu kelimeyi bir daha hiç görmediğimi söylemeliyim.

(27) Dile dikkat eden hemen hemen herkesin dilin şu anki durumundan, belki benzerlerinden, belki başkalarından şikayetleri olacağını düşünüyorum (sonuçta hepimizin farklı zevkleri var, dilsel olanlar da dahil).

(28) Prensipte argoya (ve diğer jargonlara) karşı değilim. (29) Sadece onunla edebi dil arasındaki sınırın nerede olduğunu anlamak istiyorum. (30) Prensip olarak, borçlanmaya karşı değilim, sadece Rus dilinin onlara hakim olmak için zamana sahip olmasını istiyorum; Bu kelimelerdeki vurguyu nereye koyacağımı ve nasıl doğru yazacağımı bilmek istiyorum. (31) Prensipte dil özgürlüğüne karşı değilim: (elbette makul sınırlar içinde) yaratıcılığı teşvik eder ve konuşmayı daha anlamlı kılar.

(32) Ama artık bunun bir oyun mu yoksa cehalet mi, dışavurumculuk mu kabalık mı olduğunu anlamadığınız dilsel kaosu sevmiyorum (aslında bunun tersi de).

(M.A. Krongauz'a göre*)

* Maxim Anisimovich Krongauz (1058 doğumlu) - Filoloji Doktoru, bilimsel monografların ve süreli yayınlarda ve çevrimiçi yayınlarda çok sayıda yayının yazarı.

20. Aşağıdaki ifadelerden hangisi metnin içeriğine uygundur? Cevap numaralarını belirtin.

1) Modern dil, asıl işlevini yerine getirmeyi bırakmıştır.

2) Ana dilde ifadelerin algılanması, ödünç alınan kelimelerin bolluğu nedeniyle zor olmamalıdır.

3) Dilin dış borçlara hakim olmak için zamana sahip olması önemlidir.

4) Bugün dil tarafından henüz hakim olunmayan yabancı borçlanmaların yazılışı ve telaffuzu her zaman katı bir norm tarafından düzenlenmemiştir.

5) Ödünç kelimelere alışmak imkansızdır.

Yanıt vermek:_______________________________________

21. aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? Cevap numaralarını belirtin.

1) 1-6 arasındaki cümleler muhakeme içerir.

2) 8-10 arasındaki cümleler anlatıyı sunar.

3) 15-17 arasındaki cümleler muhakeme içerir.

4) 24. cümle 23. cümlenin içeriğini açıklar.

5) 31-32 arasındaki cümleler bir anlatım içerir.

Yanıt vermek:_______________________________________

22. 4-5 numaralı cümlelerden deyimsel birimi yazın.

Yanıt vermek:_______________________________________

23. 1-7 arasındaki cümlelerden kişi ve işaret zamirleri, sözcük tekrarı yardımıyla bir öncekiyle ilgili olanı bulun. Bu teklifin numarasını yazın.

Yanıt vermek:_______________________________________

Görevleri tamamlarken analiz ettiğiniz metne dayalı bir incelemenin bir bölümünü okuyun 20 – 23.

Bu parça metnin dil özelliklerini incelemektedir. İncelemede kullanılan bazı terimler eksik. (A, B, C, D) boşluklarını listedeki terim sayısına karşılık gelen sayılarla doldurunuz. Her harfin altındaki tabloya karşılık gelen sayıyı yazın.

24 numaralı görevin sağındaki CEVAP FORMU No. 1'deki sayıların sırasını ilk hücreden başlayarak yazın, boşluk, virgül ve diğer ek karakterler olmadan.

Her sayıyı formda verilen örneklere göre yazınız.

24. “Yazarın ortaya atılan soruna kayıtsızlığı ve toplumdaki mevcut dil durumunun neden olduğu duygularını anlama arzusu, metinde kullanılan sözdizimsel araçlarla ortaya çıkar: (A) ____________ (önerme 19) ve ( B) ___________ (öneri 22, 23 ). Aynı zamanda, M. Krongauz, bu amaç için bir başka sözdizimsel araç kullanarak - (B) ___________ (öneri 25) kullanarak değerlendirmelerinin nesnelliği için çaba göstermektedir. Toplumda gelişen dilsel durumu, ifadelerinin bir örneği olarak analiz eden dilbilimci, sözlüksel bir araç kullanır - (D) ___________ (örneğin, "sokak yarışçısı", "trend belirleyici", "vites düşürücü" cümle 10)".

Terim listesi:

1) bağlamsal eş anlamlılar

2) giriş kelimeleri

3) deyimsel birim

4) metafor

5) soru cümlesi

6) muhalefet

7) ödünç alınan kelimeler

8) soru-cevap sunum şekli

9) ünlem cümlesi

Yanıt vermek:

FAKAT

Bölüm 2

25. Okuduğunuz metinden yola çıkarak bir kompozisyon yazın.

formüle etmek ve metnin yazarının ortaya koyduğu sorunlardan biri hakkında yorum yapın (fazla alıntı yapmaktan kaçının).

formüle etmek yazarın konumu (anlatıcı). Okunan metnin yazarının bakış açısına katılıp katılmadığınızı yazın. Sebebini açıkla. Öncelikle okuyucunun deneyimine, ayrıca bilgi ve yaşam gözlemlerine dayanarak fikrinizi tartışın (ilk iki argüman dikkate alınır).

Makalenin hacmi en az 150 kelimedir.

Okunan metne (bu metne değil) dayanmadan yazılan eser değerlendirmeye alınmaz. Deneme, kaynak metnin yorumsuz olarak yeniden yazılması veya tamamen yeniden yazılması ise, bu tür çalışmalar sıfır puanla değerlendirilir.

Dikkatli, okunaklı bir el yazısıyla bir kompozisyon yazın.

YANITLAR

SEÇENEK 13 KULLANIM-2015

1. bölümün görevleri için

№ görevler

METİN BİLGİLERİ

BÖLÜM 2

Yaklaşık sorun aralığı