Cultura engleză este de neconceput fără arta corespondenței. De secole, doamnele și domnii englezi au făcut schimb de mesaje rafinate, scrise în conformitate cu o etichetă strictă - a determinat ce să scrie, când și de ce, în ce termeni, la ce oră a zilei și pe ce hârtie. Literele au jucat – și joacă în continuare – cel mai important rol în viața oamenilor: te fac să râzi, să surprindă, să intrigă, să te îndrăgostești, să jignească de moarte și să te umple de fericire.

7 tipuri principale de scrisori informale

Într-o scrisoare personală, poți

1. Manipulare: după nume, prenume sau folosind cuvintele „ domnule/doamnă”:

2. Oferta de deschidere. Aici explicați scopul scrisorii dvs. Aceasta poate fi o plângere, consimțământ sau refuz de a accepta o invitație, un răspuns la o scrisoare primită.

3. Corpul scrisorii: unul sau două paragrafe, dezvăluind subiectul.

4. Paragraf finalîntr-una sau două propoziții. Rezumați ceea ce ați scris și exprimați-vă disponibilitatea de a continua corespondența. De asemenea, puteți mulțumi în avans destinatarului pentru o favoare sau răspuns prompt.

5. Formulare finală:

6. Data și semnătura(nu este necesar).

La ce să fii atent

• Scrisul informal îți permite să folosești expresii din diferite stiluri, atât business, cât și informal, în funcție de situație. Puteți folosi chiar și stilul colocvial, argou, abrevieri și abrevieri. Doar nu exagera cu limba vernaculară, astfel încât scrisoarea ta să nu arate obraznic, nepoliticos. Unele expresii din vorbirea colocvială sună acceptabil, dar sunt nepotrivite într-o scrisoare, chiar dacă scrisoarea este informală.
• Idiomuri și expresii colocvialeîmbogățiți limbajul scrisului dvs. - nu ezitați să le folosiți.
• Urmați structura scrisorii, nu supraîncărcați propoziții cu construcții complexe și dezvoltați ideea în mod consecvent.
• Este obișnuit să lăsați o linie goală între paragrafe pentru comoditate vizuală. Din același motiv, se recomandă să începeți fiecare paragraf cu o mică liniuță la începutul primului rând dacă scrieți de mână.
• Folosiți timpul când doriți să vă exprimați așteptările („ eu astept cu nerabdare sa aud de la tine...” - „Aștept cu nerăbdare răspunsul dvs....”) sau despre scopul scrisorii dvs. (“ eu scriu către dvs. în numele/cu privire la...”-“ Vă scriu la cerere/ocazie...”). Utilizați sau când raportați știri sau descrieți evenimente recente.
• încerca împărțiți corpul scrisorii în cel puțin două sau trei paragrafeîn loc să încerci să încadrezi tot ce vrei să spui într-un singur paragraf mare. Informațiile sunt percepute mult mai bine, fiind împărțite în părți logice.
• Încheiați scrisoarea cu o întrebare către destinatar pentru a iniția continuarea corespondenței. Deci, arăți că ești interesat de comunicare și aștepți răspunsul lui - și aceasta va fi o concluzie logică la scrisoare.

1. Scrisoare de invitație

Există neoficiale, semi-oficiale și. O astfel de scrisoare ar trebui să conțină informații suplimentare despre eveniment (adresa, data și ora, codul vestimentar al evenimentului) și, dacă este necesar, instrucțiuni clare despre cum să ajungeți la locație.

Fraza de deschidere:

Fraza de incheiere:

2. Scrisoare de acceptare a invitației

Există informale, semi-oficiale și de afaceri. Conține un acord clar și neechivoc de a participa la eveniment.

Fraza de deschidere:

Fraza de incheiere:

* Stilistic, în acest caz, definiția „primirii” mai degrabă decât „petrecere” este mai potrivită pentru traducerea cuvântului petrecere, deoarece construcția expresiei este destul de formală și cel mai probabil se referă la o recepție oficială și semioficială.

3. Scrisoare de respingere a unei invitații

Există informale, semi-oficiale și de afaceri. Exprimă refuzul de a accepta o invitație.

Fraza de deschidere:

Fraza de incheiere:

4. Scrisoare de scuze

Se întâmplă, de asemenea, afaceri și informal. Scrisoarea trebuie să conțină scuze și o explicație a motivului pentru care cineva a fost deranjat sau de ce obligațiile sau promisiunile nu pot fi respectate.

Fraza de deschidere:

Fraza de incheiere:

5. Scrisoare cu răspuns la o ofertă publicitară

Există afaceri și semi-formale.

Conține de obicei o solicitare de informații suplimentare sau o solicitare de clarificare și completare a informațiilor primite anterior.

Fraza de deschidere:

Fraza de incheiere:

​

„Da” și „nu” scrisoare personală

Aceste reguli trebuie respectate:

• Indiferent cât de informală este scrisoarea ta, fii întotdeauna politicos.
• Spuneți de la început scopul scrisorii.
• Folosiți adverbe și conjuncții pentru a vă lega gândurile într-un lanț logic: atunci(atunci), mai tarziu(mai tarziu), dar(dar), in acelasi timp(în același timp), in cele din urma(in cele din urma).
• Începeți un gând nou pe o nouă linie: textul care nu este împărțit în paragrafe este greu de perceput.
• Fiți reținut în exprimarea emoțiilor, în special în scrisori semi-formale (plângeri, felicitări, invitații etc.).

Și asta trebuie evitat:

• Nu abuzați de semnele exclamării, chiar dacă îi scrieți unui prieten sau unei rude apropiate.
• Nu uitați de frazele introductive și de încheiere - dacă scrisoarea are o structură logică clar definită, este mai ușor de citit și de înțeles.
• Nu sari de la gand la gand, nu scrie la intamplare. Gândurile ar trebui aranjate într-o secvență logică.
• Nu folosiți cele lungi cu numeroși membri minori și . Scopul scrisorii - și informal - este de a-ți transmite gândurile destinatarului prima dată și nu-l forța să recitească fiecare propoziție pentru a înțelege sensul mesajului.

Acum că v-ați familiarizat cu regulile de bază pentru scrierea scrisorilor informale, vă oferim un exemplu destul de interesant de scrisoare informală în limba engleză. Astfel de scrisori au devenit un adevărat flash mob al internetului vorbitor de engleză: sunt scrise de actori, cântăreți, bloggeri celebri. Scrieți-vă o astfel de scrisoare și dumneavoastră: aceasta este o modalitate excelentă de a vă întoarce la interiorul vostru (deși un tânăr de șaisprezece ani) și de a face bilanțul unei anumite perioade din viața voastră:

Din ce în ce mai mult, părinții de școlari apelează la școala noastră cu o cerere de pregătire a viitorilor absolvenți pentru USE în limba engleză 2018. Prin urmare, am decis să scriem un articol detaliat în care vă vom spune cum să vă pregătiți pentru acest examen: îl vom lua în considerare. structurați și oferiți sfaturi practice pentru promovarea cu succes a fiecărei părți a USE , precum și cele mai bune tutoriale și resurse online pentru a vă pregăti pentru această provocare grea.

Care este USE în engleză 2018

USE in English 2018 este un examen final la școală, care contează ca un examen de admitere la o universitate, motiv pentru care este atât de important să-l promovezi cu un scor mare. Până acum, acest examen nu este obligatoriu, dar dacă un absolvent urmează să intre într-o universitate de specialitate, trebuie să treacă acest test.

În ceea ce privește structura și nivelul de complexitate, USE este similar cu examenul internațional FCE. Aceasta înseamnă că pentru a promova cu succes elevul trebuie să aibă un nivel (peste medie). Acesta este un nivel înalt, așa că vă recomandăm să începeți pregătirea pentru Examenul Unificat de Stat în limba engleză din clasa a X-a, apoi în 2 ani elevul va putea stăpâni toată cantitatea necesară de material într-un ritm normal.

În principiu, se poate pregăti examenul în 1 an, dar numai dacă la momentul începerii pregătirii, studentul vorbește deja limba engleză la nivel (intermediar). Nu știi ce nivel are un absolvent? Atunci invită-l să treacă.

Cum este examenul în engleză în 2018? Examenul constă din părți scrise și orale, care au loc în zile diferite. În aceeași zi, elevii susțin partea scrisă, care cuprinde următoarele secțiuni: ascultare, citire, scriere, gramatică și vocabular. În total, în această zi, absolventul trebuie să finalizeze 40 de sarcini în 180 de minute. Studentul poate primi maxim 20 de puncte pentru fiecare dintre secțiuni. Astfel, pentru această zi poți nota 80 de puncte.

A doua parte - orală - are loc într-o altă zi și disponibil la cerere. Durează doar 15 minute și constă din 4 sarcini. În această zi, absolventul poate câștiga încă 20 de puncte. Recomandăm cu insistență tuturor absolvenților să ia partea orală: în caz de răspunsuri nereușite, nu pierzi nimic, iar în caz de succes - câștiga puncte suplimentare.

Astfel, un absolvent la examen poate nota maximum 100 de puncte. Punctajul minim pentru promovarea examenului este de 22 de puncte.

Mai jos vă prezentăm un tabel pentru traducerea scorurilor USE în limba engleză într-un sistem de cinci puncte.

Rezultatele examenului sunt de obicei publicate la 14 zile după a doua parte a examenului, dar în unele cazuri sunt deja cunoscute după 12 zile. Puteți afla rezultatele pe site-ul oficial al examenului completând toate câmpurile obligatorii. Certificatele de UTILIZARE pe hârtie au fost anulate în 2014, așa că doar certificatele electronice sunt acum disponibile.

Structura examenului în limba engleză 2018 și principiile pentru livrarea cu succes a fiecărei părți

În acest capitol, vă vom spune în detaliu ce sarcini va trebui să îndeplinească absolventul în fiecare parte a examenului. În plus, vom oferi sfaturi de la profesorii noștri care pregătesc elevii pentru examen. Apropo, dacă sunteți în căutarea unui profesor care să vă pregătească copilul pentru examen, acordați atenție. Ei fac asta de mai bine de un an și și-au dezvoltat propria strategie de pregătire cu succes, știu ce capcane așteaptă la examen, ce greșeli tipice fac elevii și cum să scape de aceste greșeli.

Ca exemplu, vă vom prezenta o versiune demo a examenului în limba engleză, oferită de site-ul oficial al Institutului Federal de Măsurători Pedagogice fipi.ru.

ascultare

Audiția durează 30 de minute și constă din trei părți. Primele două părți sunt prima și, respectiv, a doua sarcină, iar a treia parte este sarcinile nr. 3-9 (dintr-o listă totală de 40 de sarcini).

Ascultarea examenului în limba engleză în 2018 include 3 fragmente audio combinate într-o singură înregistrare. Examinatorii pornesc înregistrarea și nu o opresc până la sfârșit, totuși, între fragmente există pauze pentru a citi sarcinile și a transfera răspunsurile în formular. Pentru fiecare răspuns corect din această și alte părți ale examenului, studentul primește 1 punct. Să vedem ce are de făcut absolventul la audiție.

Exercitiul 1: Sunt date 7 declarații. Elevul ascultă 6 enunțuri și le corelează cu enunțuri, dintre care unul este de prisos.

6 puncte.

Exemplu:

Sarcina de ascultare 1

Sarcina 2: Sunt date 7 declarații. Elevul ascultă dialogul și stabilește ce afirmații corespund conținutului dialogului (Adevărat), care nu corespund (Fals) și care nu sunt menționate în el (Nedeclarat).

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Sarcina de ascultare 2

Sarcina 3: Există 7 întrebări, fiecare având 3 răspunsuri posibile. Elevul ascultă înregistrarea audio și selectează răspunsul corect pentru fiecare întrebare.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Sarcina de ascultare 3

Sfatul nostru:

1. Când te pregătești pentru un examen, trebuie cât mai multe teme de ascultare în formatul examenului. Deci, absolventul se va obișnui să citească rapid temele și să prindă cuvinte cheie în vorbire care vor ajuta la găsirea răspunsului corect.
2. Atunci când alegeți un răspuns, trebuie să vă bazați nu pe cuvintele menționate în discursul vorbitorului, ci pe sensul cuvintelor sale. Deci, de exemplu, în discursul său, el poate menționa cumva toate răspunsurile la sarcină, dar dacă aprofundezi în cele spuse, poți înțelege că există un singur răspuns corect.

Citind

Citirea durează 30 de minute și constă din 3 părți (9 sarcini). Pentru fiecare parte, vă sfătuim să petreceți nu mai mult de 10 minute pentru a îndeplini jumătatea de oră alocată.

Exercitiul 1: Se acordă 7 texte scurte (3-6 propoziții fiecare) și 8 titluri. Trebuie să citiți textele și să alegeți titlul potrivit pentru fiecare dintre ele. În acest caz, 1 titlu va fi de prisos.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Sarcina de citire 1

Sarcina 2: Dat un text care are 6 lacune. Mai jos sunt 7 pasaje, dintre care 6 trebuie introduse în locul golurilor.

Puncte maxime: 6 puncte.

Exemplu:

Sarcina de citire 2

Sarcina 3: Sunt oferite un text scurt și 7 întrebări la acesta. Fiecare întrebare are 4 răspunsuri posibile, dintre care trebuie să alegeți unul corect.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Sarcina de citire 3

Sfatul nostru:

1. Când finalizați prima sarcină, trebuie să căutați cuvinte cheie care să indice sensul textului și să vă ajute să găsiți titlul potrivit. În plus, adesea punctul principal al unui paragraf este reflectat în prima propoziție, iar câteva detalii mici sunt date în rest. Prin urmare, în unele cazuri, trebuie doar să citiți cu atenție prima propoziție pentru a finaliza corect sarcina.
2. Pentru a finaliza cu succes a doua sarcină, trebuie să înțelegeți bine cum sunt construite propozițiile complexe în limba engleză. Faptul este că partea care lipsește în majoritatea cazurilor face parte dintr-o propoziție complexă sau complexă. De exemplu, dacă un elev înțelege că în propoziția relativă cine este folosit pentru oameni, care pentru obiecte și unde pentru locuri, el va putea îndeplini cu succes majoritatea sarcinilor. De asemenea, trebuie repetat, de exemplu, că infinitivul este folosit pentru a exprima scopul.
3. În a treia sarcină, întrebările sunt aranjate în ordinea în care li se răspunde în text. Adică răspunsul la prima întrebare va fi la începutul textului, și nu la mijloc sau la sfârșit, răspunsul la a doua întrebare va fi după răspunsul la prima etc.

Gramatica si vocabular

Această secțiune a USE in English 2018 testează cunoștințele structurilor gramaticale și vocabularului absolventului. Studentului i se acordă 40 de minute pentru a o finaliza. Să vedem ce are de făcut elevul.

Exercitiul 1: Dat un text din care lipsesc 7 cuvinte. În dreapta textului sunt cuvintele care trebuie transformate gramatical (de exemplu, pune verbul la momentul potrivit) și introduse în gol.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Gramatică și vocabular, sarcina 1

Sarcina 2: Dat un text cu 6 lacune. În dreapta sunt cuvintele care trebuie transformate atât lexical, cât și gramatical - pentru a forma un cuvânt cu o singură rădăcină care să se potrivească cu sensul textului.

Puncte maxime: 6 puncte.

Exemplu:

Gramatică și vocabular, sarcina 2

Sarcina 3: Dat un text cu 7 lacune. Trebuie să alegeți pentru fiecare dintre ele câte un răspuns corect din cele patru propuse.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Gramatică și vocabular, sarcina 3

Sfatul nostru:

1. Transformarea cuvântului din prima parte, de regulă, are loc după următorul principiu. Dacă vi se oferă un verb, trebuie fie să îl utilizați la timpul corect, fie să îl puneți în forma corectă a vocii (activă sau pasivă), fie să formați un participiu din acesta. Dacă este dat un adjectiv, este necesar să-l puneți în grad comparativ sau superlativ. Dacă trebuie să schimbați un număr, cel mai probabil, trebuie să îl faceți ordinal.
2. În a doua parte, se verifică în principal cunoașterea sufixelor și prefixelor, inclusiv a celor negative, capacitatea de a forma diferite părți de vorbire dintr-un cuvânt cu o singură rădăcină.
3. În cea de-a treia parte, se verifică cel mai adesea cunoașterea compatibilității cuvintelor, așa-numitele colocații. În plus, din 4 cuvinte, va trebui să-l alegi pe cel mai potrivit ca sens, adică trebuie să știi diferența dintre cuvinte similare, să citești contextul.

Scrisoare

Absolventul are 80 de minute pentru a scrie și a verifica 2 lucrări scrise.

Exercitiul 1: Este dat textul unei scurte scrisori de la un prieten care pune întrebări. Elevul trebuie să o citească și să scrie o scrisoare de răspuns: să răspundă la întrebările prietenului și să-i pună întrebări.

Volum: 100-140 de cuvinte.

Puncte maxime: 6 puncte.

Exemplu:

Scrisoare, sarcina 1

O scrisoare către un prieten este scrisă într-un stil informal. Structura acestei lucrări este următoarea:

1. A face o „pălărie”

   În colțul din dreapta sus scriem adresa: pe linia de sus indicăm orașul, sub acesta - țara de reședință. Nu este nevoie să scrieți numărul străzii și al casei: aceasta poate fi considerată dezvăluire de informații confidențiale, chiar dacă adresa este fictive.

   După adresă, sări peste 1 rând și scrieți data scrierii scrisorii în același colț din dreapta sus.

   Mai departe, ca de obicei, în stânga scriem un apel informal: Stimate Tom / Jim (numele va fi dat în sarcină). Salut nu este permis aici. După contestație, puneți o virgulă și continuați să scrieți textul scrisorii dintr-un rând nou.

2. Textul scrisorii

   Începem să scriem fiecare paragraf cu o linie roșie.

   În primul paragraf, trebuie să-i mulțumești prietenului tău pentru scrisoarea pe care ai primit-o (Mulțumesc mult pentru ultima ta scrisoare) și să-ți ceri scuze că nu ai scris mai devreme (Îmi pare rău că nu am mai fost în legătură de atâta timp). De asemenea, puteți menționa unele fapte din scrisoarea primită.

   În al patrulea paragraf, trebuie să rezumați - spuneți că terminați scrisoarea (trebuie să plec acum! E timpul pentru emisiunea mea TV preferată) și oferiți-vă să păstrați legătura (Aveți grijă și păstrați legătura! ).

3. Sfârșitul scrisorii

   La sfârșit, trebuie să scrieți o frază clișeală finală, după care se pune întotdeauna o virgulă: Toate cele bune, Cele mai bune urări etc.

   Pe rândul următor, sub această expresie, introduceți numele dvs.

Sarcina 2: Se dă o declarație (de obicei controversată). Absolventul scrie un eseu în care discută acest subiect, își exprimă punctul de vedere și, de asemenea, dă o părere opusă și explică de ce nu este de acord cu ea.

Volum: 200-250 de cuvinte.

Puncte maxime: 14 puncte.

Exemplu:

Scrisoare, sarcina 2

Eseul este scris într-un stil neutru și constă din 5 paragrafe:

1. Introducere: formulăm subiectul-problemă și indicăm imediat că există două puncte de vedere opuse.
2. Părerea dumneavoastră: ne exprimăm punctul de vedere (unul) asupra acestei probleme și dăm 2-3 argumente care o confirmă.
3. Opinii contrastante: scriem 1-2 puncte de vedere opuse si dam argumente in favoarea existentei lor.
4. Ne exprimăm dezacordul: explicăm de ce nu suntem de acord cu punctele de vedere de mai sus și dăm argumente în apărarea propriei opinii. Cu toate acestea, nu ar trebui să repete argumentele de la paragraful 2.
5. Concluzie: tragem o concluzie pe acest subiect, indicăm că există puncte de vedere diferite și, în final, confirmăm punctul nostru de vedere.

Sfatul nostru:

1. Respectați volumul necesar. Este permisă abaterea cu 10% de la numărul specificat de cuvinte, adică puteți scrie de la 90 la 154 de cuvinte într-o scrisoare și de la 180 la 275 într-un eseu. Dacă absolventul scrie cu cel puțin 1 cuvânt mai puțin (89), i se va acorda 0 puncte pentru sarcină. Dacă limita este depășită, examinatorul va număra 140 de cuvinte într-o scrisoare sau 250 într-un eseu și îl va evalua, în plus, va scădea puncte pentru lucrul în curs, proiectarea temei, dezvăluirea subiectului etc.
2. Evitați paragrafele care constau într-o singură propoziție, trebuie să completați și să vă argumentați fiecare gând. Pentru a face acest lucru, puteți folosi construcțiile După părerea mea, cred, etc.
3. Urmați stilul de lucru scris: expresii colocviale precum Guess what? sau Ură-mi noroc!, iar într-un eseu este mai bine să te ții la un stil mai formal. Este important să nu exagerați cu „informalitatea”: tot felul de expresii de bine, cauza și argo sunt inacceptabile.
4. Folosiți cuvinte de legătură, fac textul logic, vă permit să completați sau să contrastați propoziții.

Discurs oral

Partea orală a examenului este cea mai scurtă, durează doar 15 minute. Absolventul trebuie să aibă timp pentru a finaliza până la 4 sarcini, pentru care puteți obține maximum 20 de puncte. Elevul trimite teme în fața computerului, răspunsurile sale sunt înregistrate cu ajutorul unei căști, iar numărătoarea inversă este afișată pe ecran. În același timp, în audiență există un organizator care monitorizează desfășurarea examenului.

Exercitiul 1: Textul unui personaj științific popular este afișat pe ecran. În 1,5 minute trebuie să vă pregătiți și în următoarele 1,5 minute citiți-l expresiv cu voce tare.

Perioada de grație: nu mai mult de 3 minute.

Puncte maxime: 1 punct

Exemplu:

Discurs oral, sarcina 1

Perioada de grație: aproximativ 3 minute.

Puncte maxime: 5 puncte.

Exemplu:

Discurs oral, sarcina 2

Sarcina 3: Arată 3 imagini. Trebuie să alegeți 1 și să îl descrieți conform planului propus chiar acolo în sarcină.

Perioada de grație: aproximativ 3,5 minute.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Discurs oral, sarcina 3

Sarcina 4: Se dau 2 poze. Este necesar să le comparați, să descrieți asemănările și diferențele, să explicați de ce tema aleasă este apropiată de absolvent.

Perioada de grație: aproximativ 3,5 minute.

Puncte maxime: 7 puncte.

Exemplu:

Discurs oral, sarcina 4

Sfatul nostru:

1. Profită simulator online al părții orale a examenului pe site-ul injaz.ege.edu.ru. Simulează complet examenul, astfel încât să vă familiarizați cu formatul și să înțelegeți exact ce trebuie să faceți, la ce oră să vă întâlniți etc.
2. Pentru a finaliza prima parte a examenului, aveți nevoie preia texte pe diferite subiecte și învață să le citești cu expresia corectă: ar trebui să existe pauze în vorbire, accentuări logice, intonație naturală. În plus, absolventul trebuie să se încadreze într-un minut și jumătate, pentru că punctajul se reduce dacă textul nu este citit până la capăt. Totuși, este și imposibil să te grăbești, pentru că nu viteza de citire este verificată, ci capacitatea de a citi expresiv textul.
3. Pentru a finaliza cu succes a doua sarcină, aveți nevoie învață să pui întrebări diferitelor texte. În principiu, sarcina în sine este elementară, majoritatea erorilor se datorează pierderii verbului auxiliar sau acordului său incorect cu substantivul. Această problemă este ușor de rezolvat făcând mai multe exerciții de scriere a întrebărilor.
4. În a treia sarcină, candidatul trebuie să aleagă 1 fotografie din 3 oferite și să o descrie. Iată sfatul nostru de top - citește cu atenție sarcina. Cert este că se schimbă puțin în fiecare an, așa că învață să răspunzi în consecință la formularea anului 2018. În 2018, absolvenții vor trebui să descrie o fotografie unui prieten, adică monologul ar trebui să conțină un apel către el. În plus, este necesar răspunde la toate întrebările din sarcină, de exemplu, dacă scrie unde și când a fost făcută fotografia, trebuie să răspundeți la ambele întrebări - unde și când. La început, este necesar să indicați ce fotografie va fi discutată (am ales numărul fotografiei...). Nu uitați de deschidere (Ați dori să aruncați o privire la poza mea? / Aș dori să vă arăt o poză din albumul meu foto.) și de închidere (Asta e tot pentru moment. / Sper că ți-a plăcut poza mea. .) fraze care fac vorbirea logică.
5. În a patra sarcină, trebuie să o faci accentul principal în vorbire pe compararea imaginilorși nu descrierea lor. În același timp, este necesar folosiți clișee de vorbire: Prima poză înfățișează... în timp ce/în timp ce a doua imagine înfățișează..., Principala diferență este că..., În comparație cu prima poză, aceasta... etc. învață cu ajutorul articolului nostru " Expresii pentru comparație și contrast”.

Manuale și site-uri de pregătire pentru examen în limba engleză 2018

Acum sunteți familiarizat cu structura examenului și înțelegeți că absolvenții se vor confrunta cu un test dificil. Cu toate acestea, examenul de engleză din 2018 poate fi promovat cu ușurință și cu succes dacă te pregătești bine pentru el din timp. Și în aceasta elevul va fi ajutat în primul rând de un profesor bun, precum și de resurse pentru pregătirea acestui examen. Dorim să vă prezentăm câteva dintre manualele și site-urile web pe care profesorii noștri le folosesc atunci când își pregătesc elevii pentru examen. Luați notă de cel puțin câteva dintre ele.

1. O serie de manuale Macmillan Exam Skills for Russia include cărți despre pregătirea pentru fiecare parte a examenului. Cu texte și teme autentice, această serie este una dintre cele mai bune pentru pregătirea pentru examen. Aceste cărți sunt destul de dificile, așa că recomandăm să le studieze studenților cu un nivel nu mai mic decât Intermediar.
2. „Opțiuni tipice de examen pentru USE editate de Verbitskaya” - există în diferite variante, includ sarcini standard USE cu răspunsuri. Cu ajutorul cărții poți verifica cât de bine este absolventul pregătit pentru examen.
3. fipi.ru - site-ul oficial al Institutului Federal de Măsurători Pedagogice, care prezintă o mare bancă de sarcini standard pentru examen. Pe pagina indicată, faceți clic pe inscripția „Engleză” și în fila care se deschide în stânga, selectați abilitate pe care doriți să o antrenați. Vă rugăm să rețineți: pe site nu există răspunsuri la teme, așa că, pentru ca eforturile absolventului să nu fie în zadar, vă sfătuim să studiați cu profesorul și să îi trimiteți sarcinile finalizate pentru verificare.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - site-uri cu podcasturi educaționale în limba engleză. Ei, desigur, nu au sarcini standard pentru examen, dar puteți antrena abilitatea de a asculta vorbirea într-un mod interesant și vă puteți distra puțin de la același tip de sarcini pentru examen.

Profesoara noastră Natalya a pregătit deja peste o duzină de studenți excelenți pentru examenul în limba engleză, în articolul ei „Examen, be good to me, sau How to pass with success exam in English”, ea împărtășește experiența ei personală și sfaturile pentru absolvenți.

Așadar, acum îți imaginezi cantitatea de muncă și știi secretele promovării cu succes a examenului în limba engleză. Le dorim tuturor absolvenților examene ușoare și scoruri mari! Și dacă nu ați găsit încă un profesor potrivit, înscrieți-vă la noi la.

Date teme pe tema „Scrisoare personală în limba engleză (clasa a 11-a). Sarcina C1" preluate din diverse surse și oferite pe lângă prezentarea manualului

Volumul unei scrisori personale în limba engleză este de 100-140 de cuvinte. Timpul de finalizare a sarcinii este de 20 de minute. La finalul articolului veți găsi

Scrisoare personală în engleză. Sarcini

Dragi vizitatori! Această secțiune va fi actualizată și îmbunătățită. Vă mulțumim că sunteți alături de noi!

1. Scrisoare personală pe tema: Protecția mediului

Ați primit o scrisoare de la prietena dumneavoastră vorbitoare de engleză, Ann, care scrie:

..Din ce in ce mai multi tineri se implica in protectia mediului. Îmi puteți spune ce măsuri iau tinerii din țara dumneavoastră pentru a salva mediul? Ce fel de sprijin primești din partea comunității locale și a familiei tale? Există vreun partid/mișcare verde unde locuiți? Nu ți-ar plăcea să începi unul, dacă nu există?
Sunt foarte fericit acum pentru că tocmai am promovat ultimele mele examene.

• răspunde la întrebările ei
• cere 3 intrebari despre planurile ei pentru vacanța viitoare

2. Scrisoare personală pe tema: Filme

Ai primit o scrisoare de la prietena ta engleză Jane, care scrie:

… Deci vezi că îmi plac filmele bazate pe fapte istorice adevărate.

Ce fel de filme vă place să vizionați? Preferi să vizionezi filme la cinema sau acasă? De ce? Sunteți de acord că este mai bine să citiți o carte înainte de a viziona filmul bazat pe ea? De ce sau de ce nu?

Tocmai m-am întors dintr-o călătorie în Țara Galilor...

Scrie o scrisoare lui Jane. În scrisoarea ta

• răspunde la întrebările ei
• pune 3 întrebări despre călătoria ei în Țara Galilor.

3. Scrisoare personală pe tema: Locuri de muncă viitoare

Ați primit o scrisoare de la prietenul dvs. de scris, vorbitor de engleză, Bill, care scrie.

… Nu cred că va fi o problemă pentru mine să aleg un loc de muncă bun în viitor, deoarece sunt foarte interesat de limbi străine, culturi și țări și sper să lucrez ca traducător sau profesor de limbi străine într-o zi. Te-ai hotărât deja asupra carierei tale? Ce job vei alege? De ce?

Toată viața mea am trăit în SUA, dar mi-ar plăcea să călătoresc în alte țări...

Scrie-i o scrisoare lui Bill. În scrisoarea ta.

• răspunde la întrebările lui
• pune 3 întrebări despre planurile lui de călătorie.

4. Scrisoare personală pe tema: Moscova

Aceasta face parte dintr-o scrisoare a prietenei tale de scris, vorbitoare de engleză, Ann, care scrie

… Unul dintre prietenii mei a fost invitat recent să petreacă câteva săptămâni la Moscova în această vară și va fi prima dată când vine aici. Ce locuri de interes și atracții istorice i-ați recomanda să vadă? Care sunt cele preferate?

Sunt sigur că există o mulțime de locuri minunate aici pentru a petrece o noapte în oraș. Unde ar trebui să meargă mai întâi? De felul în care îi place sportul...

Scrie o scrisoare lui Ann. În scrisoarea ta

• da sfaturi unde sa mergi la Moscova
• pune 3 întrebări despre un sport preferat al prietenei lui Ann

5.1. Scrisoare personală pe tema: Cărți. Opțiunea 1

Ai primit o scrisoare de la prietenul tău englez Steve, care scrie:

… La școală facem proiecte despre obiceiurile de lectură ale oamenilor din diferite țări. Ați putea să-mi spuneți ce fel de cărți vă place să citiți dvs. și membrilor familiei dvs.? Cât despre știrile despre familie, sora mea s-a căsătorit săptămâna trecută...

Scrie-i o scrisoare lui Steve. În scrisoarea ta

• spune-i despre genul de cărți pe care tu și rudele tale le place să le citești
• intreaba 3 întrebări despre soțul surorii sale

5.2. Scrisoare personală pe tema: Cărți. Opțiunea 2

Ați primit o scrisoare de la prietena dumneavoastră engleză Rosie, care scrie:

… Am decis să-ți trimit o carte în engleză de ziua ta. Ce fel de carte ai vrea? Ce fel de cărți citești de obicei în limba ta? Există o carte anume despre care știi și pe care ai vrea să o iau pentru tine? Există vreun fel de cărți care cu siguranță nu vă plac?

Dă-mi o idee despre ce aș putea obține pentru tine.

Scrie-i o scrisoare lui Rosie. În scrisoarea ta

• răspunde la întrebările ei.
• intreaba 3 întrebări despre ziua ei

6. Scrisoare personală pe tema: Examene

Ai primit o scrisoare de la prietenul tău englez Jake, care scrie:

… Lucrezi din greu la școală în acest moment? Sunt pentru că avem niște examene foarte importante la sfârșitul anului. Sunt examenele noastre finale la școală și apoi plecăm. Ce examene ai? Înveți din greu pentru ei și faci multe teme?

Și ce se va întâmpla după examene? Ce ai de gând să faci atunci? Vei avea vacanță? Speri să mergi la universitate? Spune-mi totul despre asta.

Scrie-i lui Jake. În scrisoarea ta

• răspunde la întrebările lui.
• intreaba 3 întrebări despre progresul său la școală

Lista de cuvinte în limba engleză pe tema „Leaving School. Examene" ÎN CURÂND

7. Scrisoare personală pe tema: Prieteni

Ai primit o scrisoare de la prietenul tău englez Carol, care scrie:

… Am fost ieri la o cafenea cu niște prieteni după școală și am avut o discuție lungă despre alți oameni de la școală. Despre ce fel de lucruri vorbești cu prietenii tăi? Ai vreodată discuții serioase și, dacă da, ce zici? Bârfești despre alți oameni ca noi?

Mi-ar plăcea să știu despre ce vorbești când ești cu prietenii tăi.

Scrie-i lui Carl. În scrisoarea ta

• răspunde la întrebările ei
• intreaba 3 întrebări despre relația ei cu prietenii

8. Scrisoare personală pe tema: Muzica

Ai primit o scrisoare de la prietenul tău englez Alan, care scrie:

… Săptămâna trecută orchestra școlii noastre a oferit părinților un concert care a fost un succes, am participat și eu când cânt la tobă, știi. Cânți la vreun instrument muzical?

Ce gen de muzica iti place? Care este grupul sau cântărețul tău preferat? Sper sa ne auzim in curand.

Scrie-i o scrisoare lui Alan. În scrisoarea ta

• răspunde la întrebările lui;
• pune 3 întrebări despre hobby-urile lui.

Listă de cuvinte în engleză legate de „Music” COMING SOON

Criterii de evaluare a îndeplinirii sarcinii C1"Scrisoare personală"

1. Sarcina C1 (scrisoarea personală) este evaluată conform criteriilor K1–K4 din GIA ( numărul maxim de puncte este de 10).

2. Când un elev primește 0 puncte conform criteriului „Conținut”, sarcina C1 este evaluată la 0 puncte.

3. Dacă volumul scrisorii este mai mic de 90 de cuvinte, atunci sarcina este evaluată la 0 puncte.

Dacă volumul peste 132 de cuvinte, atunci doar 120 de cuvinte sunt supuse verificării, adică acea parte a unei scrisori personale care corespunde volumului cerut.

4. La stabilirea conformității sferei lucrării depuse cu cerințele se iau în considerare toate cuvintele, începând de la primul cuvânt până la ultimul, inclusiv verbele auxiliare, prepozițiile, articolele, particulele. Într-o scrisoare personală se numără și adresa, data, semnătura.

În același timp: - formele contractate (scurte) (de exemplu, I „ve, it” s, does „t, wasn” t) sunt considerate ca un singur cuvânt;

- numeralele exprimate în cifre (de exemplu, 5; 29; 2010, 123204) sunt considerate ca un singur cuvânt;

- numeralele exprimate în cuvinte (de exemplu, douăzeci și unu) sunt socotite ca un singur cuvânt;

− cuvinte compuse (de exemplu, cântăreț pop, vorbitor de engleză, treizeci și doi) sunt considerate ca un singur cuvânt;

− abrevieri (de exemplu, Marea Britanie, e-mail, TV ) conta ca un singur cuvânt.

Pregătirea pentru OGE și examenul unificat de stat

Învățământ secundar general

Linia UMK M. V. Verbitskaya. Engleză „Forward” (10-11) (de bază)

Linia UMK O. V. Afanasyeva, I. V. Mikheeva, K. M. Baranova. „Rainbow English” (10-11) (bază)

limba engleză

Analizăm examenul în limba engleză: secțiunea „Scrisoare”

Djalolova Svetlana Anatolievna, profesor de engleză de cea mai înaltă categorie de calificare. Câștigător al selecției competiționale pentru grantul de la Moscova în domeniul educației în 2010. Expert senior al examenului de stat unificat GIA în limba engleză. Câștigător al olimpiadei ruse a profesorilor de engleză „Profi-Kray” 2015. Diploma Ministerului Educației al Federației Ruse în 2014, Diploma câștigătorului concursului pentru cei mai buni profesori ai Federației Ruse în 2007, Diploma câștigătorului concursului pentru Grantul de la Moscova în 2010. Experiență de muncă - 23 ani.

Nedashkovskaya Natalya Mihailovna, profesor de engleză de cea mai înaltă categorie de calificare. Câștigător al PNPO în 2007. Câștigător al selecției competitive pentru Grantul Moscova în domeniul educației în 2010. GIA OGE expert în limba engleză. A condus un examen pedagogic al publicațiilor educaționale la Academia Rusă de Educație 2015-2016. Diploma Ministerului Educației al Federației Ruse în 2013, Diploma câștigătorului concursului pentru cei mai buni profesori ai Federației Ruse în 2007, Diploma câștigătorului concursului pentru Grantul de la Moscova în 2010. Experiență de muncă - 35 ani.
Podvigina Marina Mihailovna, profesor de engleză de cea mai înaltă categorie de calificare. Câștigător al PNPO 2008. Câștigător al selecției competiționale pentru Grantul de la Moscova în domeniul educației în 2010. Expert senior al examenului de stat unificat GIA în limba engleză. A condus un examen pedagogic al publicațiilor educaționale la Academia Rusă de Educație 2015-2016. Diploma Ministerului Educației al Federației Ruse în 2015, Diploma câștigătorului concursului pentru cei mai buni profesori ai Federației Ruse în 2008, Diploma câștigătorului concursului pentru Grantul de la Moscova în 2010. Experiență de muncă - 23 ani.
Trofimova Elena Anatolievna, profesor de engleză de cea mai înaltă categorie de calificare. Expert senior al examenului de stat unificat GIA în limba engleză. Diploma de onoare a Ministerului Educației al Federației Ruse în 2013. Experiență de muncă - 15 ani.