Presentasikan Latihan Sederhana - Mengajukan Pertanyaan. Simple tense saat ini

Setiap hari kami mengajukan banyak pertanyaan berbeda yang ditujukan kepada orang tua, teman, guru. Dalam bahasa ibu kami, kami membuat pertanyaan tanpa memikirkan urutan kata sama sekali. Tapi tahukah Anda bagaimana menyusun pertanyaan dalam bahasa Inggris dengan benar? Dalam pelajaran ini, kita akan berkenalan dengan berbagai kata tanya, serta kekhasan membangun pertanyaan dalam present simple tense (alias Present Simple Tense)

Konstruksi pertanyaan dalam present simple tense (dan dalam bahasa Inggris secara umum) memiliki sejumlah kekhasan. Fitur-fitur ini mencakup sejumlah kata tanya.

Di antara kata-kata interogatif utama adalah sebagai berikut (Gbr. 1):

• Apa(apa, apa) - digunakan saat menanyakan sesuatu;
• WHO(siapa) - kita biasa bertanya tentang seseorang;
• Kapan(kapan) - kami menggunakan untuk menanyakan tentang waktu;
• di mana(di mana, di mana) - digunakan ketika kita tertarik pada suatu tempat;
• mengapa(mengapa, mengapa) - kami menggunakannya ketika Anda perlu mencari tahu alasannya;
• bagaimana(bagaimana) - ini adalah bagaimana kami bertanya tentang modus tindakan.

Beras. 1. Kata tanya ()

Untuk mempelajari cara menyusun kalimat dalam Present Simple (simple present tense) dengan benar, kita perlu mengulang kasus penggunaan tense ini.

Jika Anda ingin mengatakan bahwa suatu tindakan akrab bagi Anda atau diulangi, maka simple present digunakan. Tindakan ini bisa saja berbicara tentang kebiasaan, hobi, atau sesuatu yang sering terjadi.

Misalnya:

Anda berbicara Bahasa Inggris. - Apakah Anda berbicara bahasa Inggris.

Saya bermain tenis. - Saya bermain tenis.

Dia selalu lupa dompetnya. - Dia selalu lupa dompetnya.

Pertanyaan umum sering disebut pertanyaan ya/tidak, yaitu pertanyaan yang membutuhkan jawaban “Ya” atau “Tidak”. Mari kita ingat bagaimana mereka dibangun dalam simple present tense. Skema berikut akan membantu kami dalam hal ini:

Mengerjakan /Apakah +subjek +basiskata kerja?

Seperti yang Anda lihat, kita memulai pertanyaan umum dengan Do (untuk subjek yang diekspresikan dengan kata ganti I, we, you, they) atau Does (untuk subjek yang diekspresikan dengan kata ganti he, she, it). Kemudian muncul subjek dan kata kerja dasar.

Mari kita pertimbangkan beberapa contoh:

Mengerjakan Anda berbicara Bahasa Inggris? - Kamu berbicara Inggris?

Mengerjakan babi Suka susu? - Apakah babi suka susu?

Melakukan dia bermain tenis? - Dia bermain tenis?

Beras. 2. Kata tanya ()

Sebagai pengingat, pertanyaan umum diminta untuk mendapatkan jawaban singkat "Ya" atau "Tidak". Tetapi kami mengajukan pertanyaan khusus ketika kami ingin mendapatkan informasi lebih lanjut dan mengklarifikasi detail. Gunakan kata-kata pertanyaan khusus berikut jika Anda ingin tahu (Gambar 3):

apa? - Apa;

kenapa kenapa? - mengapa;

ketika? - Kapan;

sebagai? - bagaimana;

dimana dimana? - di mana;

WHO? - WHO.

Lihatlah contoh-contohnya:

Di mana Apakah dia hidup? - Di mana dia tinggal?

Bagaimana apakah saya mengemudi di sana? - Bagaimana saya bisa sampai di sana?

Beras. 3. Kata tanya ()

Apa apakah dia suka? - Apa yang dia suka?

WHO apakah kamu terlihat seperti - Kamu mirip siapa?

Mengapa apakah mereka memiliki tiga mobil? - Mengapa mereka membutuhkan tiga mobil?

Kapan apakah kamu bangun? - Kapan kamu bangun?

Seperti yang Anda lihat, semua pertanyaan ini disusun menurut skema umum:

kata tanya + lakukan / lakukan + subjek + kata kerja dasar?

Jadi, pertanyaan khusus disusun seperti ini: pertama-tama adalah kata tanya (misalnya, di mana, siapa), diikuti oleh lakukan atau lakukan (tergantung pada subjek), kemudian subjek dan kata kerja utama (semantik).

Ketika kita membaca kalimat afirmatif atau interogatif, kita harus memperhatikan intonasi, tempo, ritme, dan tekanan kata-kata bahasa Inggris dan seluruh kalimat yang benar. Kata-kata penting paling sering ditekankan dalam kalimat.

Berlatihlah membaca pertanyaan spesifik berikut. Perhatikan kata-kata yang digarisbawahi. Cobalah untuk menonjolkannya secara intonasi, yaitu membaca lebih ekspresif daripada yang lain.

Apa yang kamu lakukan di akhir pekan? - Apa yang kamu lakukan pada akhir pekan?

Apa buku favoritmu? - Apa buku favoritmu?

Siapa penyanyi favorit mu? - Siapa penyanyi favorit mu?

Kapan kamu pergi tidur? - Kapan Anda pergi tidur?

Ke mana Anda pergi untuk liburan Anda? - Ke mana Anda pergi berlibur?

Susun kata-kata dalam urutan yang benar untuk mendapatkan pertanyaan spesifik.

1. pergi ke sekolah / Anda / lakukan / di mana?
2. apa / kamu / lakukan / setiap hari jam 7 / lakukan?
3. anak / punya / lakukan / kamu / berapa banyak?
4. apakah / siapa / dia / bertemu pada hari Sabtu?
5. kenapa / makan banyak coklat / lakukan / mereka?
6. pergi lari / kapan / kamu / lakukan?

1. Kemana kamu pergi ke sekolah?
2. Apa yang kamu lakukan setiap hari jam 7?
3. Berapa anakmu?
4. Siapa yang dia temui pada hari Sabtu?
5. Mengapa mereka makan begitu banyak cokelat?
6. Kapan kamu pergi untuk lari?

Beras. 4. Kata tanya ()

Jika kalimat tersebut mengandung kata kerja to be (menjadi), atau lebih tepatnya, bentuknya am, is atau are, maka Anda tidak perlu menggunakan kata kerja bantu do atau does untuk membangun pertanyaan khusus. Lihatlah contoh-contohnya:

WHO adalah dia? - Siapa dia?

Di mana adalah Anda? - Kamu ada di mana?

Kapan adalah pelajaran selesai? - Kapan pelajaran berakhir?

Bagaimana adalah dia? - Bagaimana dengannya?

Apa adalah mereka? - Untuk apa mereka bekerja?

Jadi, pertanyaan khusus dibentuk dengan menggunakan salah satu bentuk kata kerja to be (yaitu, am, is, are), yang ditempatkan sebelum subjek.

Bibliografi

1. Afanasyeva O.V., Mikheeva I.V. Bahasa Inggris. Kelas 2 - M: Bustard, 2014.
2. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Bahasa Inggris. Kelas 2 - Gelar, 2008.
3. Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. dan bahasa Inggris lainnya. Kelas 2 - Pendidikan, 2013.

Pekerjaan rumah

1. Pelajari kata-kata interogatif.
2. Dalam pertanyaan, tanyakan lakukan atau lakukan:
   1. ____ kamu sering melihatnya?
   2. Dimana ____ ibumu bekerja?
   3. Kapan _____ bus berangkat?
   4. ____mereka percaya pada hantu?
   5. ___ dia bermain piano?
   6. Mengapa ___ kamu belajar bahasa Inggris?
   7. Berapa ___ harga rok ini?
3. Ajukan pertanyaan spesifik sebanyak mungkin tentang proposal yang tersedia.
   1. Teman-teman saya dan saya biasanya pergi ke sungai di akhir pekan.
   2. Tom selalu berenang perlahan di kolam.
   3. Kakak saya ingin segera membeli sepeda baru.

1. Portal Internet Study.ru ().
2. Portal internet native-english.ru ().
3. Portal internet Allen.ru ().

Waktu Bentuk sekarang menunjukkan tindakan di masa sekarang dalam arti kata yang paling luas. Ini digunakan untuk menunjukkan tindakan biasa, berulang secara teratur atau konstan, misalnya, ketika kita berbicara tentang kebiasaan seseorang, rutinitas harian, jadwal, dll., mis. Bentuk sekarang menunjukkan tindakan yang sedang berlangsung, tetapi tidak terikat secara khusus dengan momen bicara.

Saya hidup di London.
Saya tinggal di London.

Pertemuan dimulai jam 6.
Rapat akan dimulai pukul enam.

Pendidikan Hadir Sederhana

Kalimat afirmatif:

Saran negatif:

Kata kerja bahasa Inggris dalam bentuk tegang Bentuk sekarang hampir selalu bertepatan dengan awalnya, yaitu, ditentukan dalam kamus, bentuk tanpa partikel ke... Hanya pada orang ke-3 tunggal akhiran perlu ditambahkan ke dalamnya -S:

Saya bekerja - dia bekerja S

Jika kata kerjanya berakhiran -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, lalu akhirannya ditambahkan ke dalamnya -es:

Saya berharap - dia berharap es

Untuk kata kerja di -y akhiran juga ditambahkan dengan konsonan sebelumnya -es, sebuah -y digantikan oleh -Saya-:

Saya mencoba - dia tr ya

Jika kata kerjanya berakhiran -y dengan vokal sebelumnya, maka -y hanya akhir yang disimpan dan ditambahkan -S:

Saya bermain - dia bermain S

Untuk membangun kalimat tanya, sebelum subjek Anda harus meletakkan kata kerja bantu. Waktu Bentuk sekarang digunakan tanpa itu, jadi dalam hal ini kata kerja bantu ditambahkan melakukan(atau melakukan dalam 3 liter. unit H.):

Mengerjakan Anda Suka batu?
Apakah kamu suka rock?

Melakukan dia berbicara Orang Spanyol?
Apakah dia berbicara bahasa Spanyol?

V kalimat negatif kata kerja bantu juga digunakan melakukan/melakukan, tetapi tidak sebelum subjek, tetapi sebelum kata kerja. Sebuah partikel negatif ditambahkan setelahnya. bukan. Mengerjakan/melakukan dan bukan sering disingkat menjadi jangan dan tidak masing-masing:

Saya tidak suka kopi hitam.
Saya tidak suka kopi hitam.

Dia tidak merokok.
Dia tidak merokok.

Catatan:

Bantu melakukan/melakukan juga dapat muncul dalam kalimat afirmatif. Kemudian kalimat menjadi lebih ekspresif, kata kerjanya disorot secara emosional:

Saya ingin untuk membantumu.
Saya sangat ingin membantu Anda.

Jane tahu cara memasak.
Jane benar-benar tahu cara memasak.

Dalam kalimat seperti itu, kata kerja bantu tidak pernah disingkat.

Use Case Present Simple

• Tindakan yang teratur dan berulang:

saya sering Pergilah ke taman.
Saya sering pergi ke taman.

Mereka bermain tenis setiap akhir pekan.
Mereka bermain tenis setiap akhir pekan.

• Tindakan di masa sekarang dalam arti kata yang luas (tidak harus pada saat ucapan):

Jim studi Perancis.
Jim sedang belajar bahasa Prancis.

Kami hidup di Boston.
Kami tinggal di Boston.

• Fakta terkenal:

Bumi adalah bulat.
Bumi itu bulat.

Volga adalah sungai terpanjang di eropa.
Volga adalah sungai terpanjang di Eropa.

• Daftar urutan tindakan:

Kami menganalisa apa yang mungkin dibutuhkan klien kami, mengembangkan produk baru, menghasilkan Sebuah sampel, memperbaiki itu dan menjual dia.
Kami menganalisis apa yang mungkin dibutuhkan klien kami, mengembangkan produk baru, membuat sampel, memodifikasinya, dan menjualnya.

• Beberapa kasus yang menunjukkan bentuk masa depan (jika yang kami maksud adalah jadwal atau rencana tindakan tertentu, serta dalam klausa waktu dan kondisi bawahan):

Pesawat terbang lepas landas pukul 14.30
Pesawat lepas landas pukul 14:30.

ketika kamu melihat sebuah rumah hijau besar, belok kiri.
Saat Anda melihat rumah hijau besar, belok kiri.

• Beberapa contoh referensi bentuk lampau (dalam berita utama surat kabar, dalam mendongeng):

Pesawat terbang crash di Pakistan.
Sebuah pesawat jatuh di Pakistan.

Saya bertemu Lenny minggu lalu. Dia datang kepada saya dan berkata, "Halo, tuan!"
Saya bertemu Lenny minggu lalu. Dia mendatangi saya dan berkata: "Bagus, tuan!"

Present Simple mengacu pada yang paling umum dalam sebuah kalimat dan menunjukkan tindakan yang terjadi secara teratur, terus-menerus, seperti dapat dilihat pada contoh berikut:

Contoh ini menjelaskan apa yang biasa dilakukan Jane (misalnya, Senin sampai Jumat). Namun, ini tidak berarti bahwa Jane melakukan tindakan yang sama sekarang: mungkin sekarang dia memiliki hari libur, dan dia sedang beristirahat atau melakukan sesuatu yang tidak terkait dengan profesinya.

Pembentukan bentuk afirmatif Present Simple

Afirmatif, yaitu non-interogatif dan tidak mengandung negasi, tidak dengan menggunakan bentuk asal kata kerja dalam kalimat tanpa, misalnya:

Namun, jika subjek dalam kalimat dinyatakan dalam bentuk orang ketiga tunggal(yang sesuai dengan kata ganti hehe,dia - dia,itu - itu), maka kata kerjanya mendapat akhiran - (e)S:

Fitur pembentukan bentuk tunggal orang ke-3 dari beberapa kata kerja

1. Jika kata kerja berakhiran -s, -z, -sh, -ch, -x, atau -o, maka akhiran tersebut ditambahkan untuk membentuk bentuk ini – es:

Perlu diperhatikan bahwa surat -e- pada akhirnya dalam hal ini dibaca sebagai [I] (kecuali untuk kata kerja di -HAI), sambil menambahkan – S ke kata kerja dengan "bodoh" (tidak terbaca) –E pada akhirnya, -e tetap tidak bisa diucapkan. Membandingkan:

untuk menonton - menonton

membuat - membuat

1. Jika kata kerjanya berakhiran - pada, maka Anda harus memperhatikan huruf yang mana depan - pada: vokal artinya – pada dipertahankan saat menambahkan akhiran, konsonan berarti - pada akan berubah menjadi – yaitu:

Pembentukan bentuk negatif dalam Present Simple

Jika Anda ingin menggunakan kata kerja dengan partikel bukan, yaitu, untuk membuat kalimat negatif, Anda memerlukan kalimat bantu untuk sebagian besar kasus dan bentuknya melakukan untuk orang ketiga tunggal. Sebuah partikel ditambahkan langsung ke kata kerja bantu bukan, yang dalam praktiknya cukup sering memberikan singkatan berikut:

tidak= jangan

tidak = tidak

Kata kerja bantu dalam salah satu bentuk negatif di atas ditempatkan tepat sebelum kata kerja semantik, yang harus selalu dalam bentuk aslinya, yaitu akhiran - (e)S pada orang ke-3, bentuk tunggalnya tidak ditambahkan. Ini karena endingnya - (e)S dalam hal ini, sudah ada dalam kata kerja bantu dalam bentuk melakukan es tidak... Misalnya:

Pembentukan bentuk interogatif dalam Present Simple

Formulir yang menjadi dasar kompilasi (dan ada 5 di antaranya) adalah formulir pertanyaan Umum, yaitu pertanyaan yang membutuhkan jawaban "Ya" atau "Tidak". Itu dibentuk dengan menempatkan kata kerja bantu yang sama di tempat pertama dalam kalimat Mengerjakan atau bentuknya Melakukan untuk orang ketiga tunggal, diikuti oleh subjek dan kata kerja semantik dalam bentuk aslinya, masing-masing:

Lakukan / Lakukan +S+ V1 ...?

di mana S- subjek, dan V 1- kata kerja semantik dalam bentuk aslinya.

Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut seringkali berupa kata-kata Ya/Ya dan Tidak/Tidak. Namun, menjawab hanya satu dari kata-kata ini tidak akan cukup dalam bahasa Inggris. Secara tradisional, jawaban singkat untuk pertanyaan umum dibangun sesuai dengan skema berikut:

a) untuk jawaban afirmatif: Ya, SP+ lakukan / lakukan., di mana SP- subjek berupa kata ganti orang, misalnya:

b) untuk jawaban negatif: Tidak, SP+ tidak / tidak., Sebagai contoh:

Pertanyaan khusus atau pertanyaan dengan kata tanya meminta informasi spesifik dan mengikuti pola:

Apa + lakukan / lakukan + S + V 1 ...?

di mana Ke- kata tanya, S- subjek, dan V 1- kata kerja semantik dalam bentuk aslinya, misalnya:

Namun, perlu dicatat bahwa skema ini tidak cocok untuk pertanyaan yang dimulai dengan Who artinya "Who?" dan (lebih jarang) Apa yang dimaksud dengan "Apa?" (dalam kasus nominatif), karena pertanyaan semacam itu tidak termasuk dalam kelompok pertanyaan khusus. Ini pertanyaan untuk subjek yang membutuhkan pendidikan menurut skema berikut:

Siapa / Apa + V (e) s…?

Kata kerja dalam pertanyaan seperti itu paling sering berbentuk orang ketiga tunggal ( V (e) s), Sebagai contoh:

pertanyaan alternatif, asumsi pilihan dua atau lebih objek atau tindakan, dibangun persis dengan analogi dengan pertanyaan umum, tetapi membutuhkan kehadiran serikat dalam proposal atau/atau, Sebagai contoh:

pertanyaan terpisah, atau yang disebut "pertanyaan tag", adalah tambahan kecil untuk kalimat afirmatif atau negatif dan mempertanyakan apa yang dikatakan di dalamnya. Pertanyaan ini selalu diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia dengan cara yang sama - “bukan? /bukankah?”, tetapi bentuknya berbeda-beda tergantung dari struktur kalimat aslinya, contoh:

Pertanyaan pembagian disusun menurut skema berikut:

a) untuk kalimat dasar afirmatif: melakukantidak / tidak + SP?

b) untuk kalimat dasar negatif: melakukan/ apakah + SP?

Aturan yang diberikan untuk pembentukan bentuk afirmatif, interogatif, dan negatif (Negatif) memungkinkan untuk memahami bagaimana Present Simple terbentuk, dan Anda dapat dengan mudah mengingatnya dari tabel berikut (menggunakan contoh kata kerja):

Tabel pembentukan kalimat afirmatif, negatif, dan interogatif dalam Present Simple Tense

Kasus-kasus khusus pembentukan bentuk-bentuk Present Simple

Kata kerja terpisah, di antaranya, terutama, bantu dan modal, membentuk bentuk yang sesuai dari present simple tense tidak sesuai dengan aturan di atas:

1. Kata kerja keBiasanya saya bangun jam 7 malam. tindakan konstan Kami tinggal di sebuah desa kecil dekat Dublin. Kami tinggal di sebuah desa kecil dekat Dublin. pengetahuan umum Air membeku pada 0º C. Air membeku ketika0 º C. tindakan yang akan terjadi di masa depan sesuai dengan rencana atau jadwal Kereta kami tiba pukul 20:30. Kereta kami akan tiba pukul 20:30. pengurutanbertindak sebagai semacam perencanaan jangka panjang Saya lulus dari universitas, mengambil cuti setahun, sering bepergian, mencari pekerjaan yang menarik dan baru kemudian berpikir untuk menikah. Saya lulus dari universitas, mengambil cuti setahun, sering bepergian, mencari pekerjaan yang menarik, dan baru kemudian berpikir untuk menikah. tindakan masa lalu dalam berita utama untuk "mendekati" acara secara emosional Teroris mengatur kerusuhan di Paris. Teroris mengorganisir kerusuhan di Paris.

   Dengan demikian, present simple tense banyak digunakan dalam pidato dan merupakan salah satu elemen dasar di mana studi bahasa Inggris selanjutnya dibangun.

Halo! Hari ini Anda akan berkenalan dengan waktu tidak terbatas (sederhana) nyata dalam bahasa Inggris - Present Simple, atau disebut juga Present Indefenite. Studi tentang bentuk tense dari kata kerja dalam bahasa Inggris selalu dimulai dengan Present Simple, karena ini adalah dasar. Jika Anda memahami struktur waktu ini, akan mudah bagi Anda untuk menangani sisa waktu.

Setelah mempelajari materi, Anda akan mengetahui dalam hal mana waktu Present Simple digunakan, Anda akan berkenalan dengan aturan pembentukan Present Simple dan banyak nuansa lain menggunakan waktu Present Simple, ditunjukkan dalam contoh individu.

Pertama, mari kita tentukan nilai waktu Present Simple. Jadi, Present Simple mengungkapkan tindakan atau keadaan dalam present tense, sementara tidak menunjukkan durasi, kelengkapan, prioritasnya dalam kaitannya dengan tindakan lain, dll.

Tindakan yang diungkapkan dalam Present Simple mengacu pada present tense, tetapi, sebagai suatu peraturan, tidak terjadi pada saat berbicara. Inilah perbedaan Present Simple dari present tense dalam bahasa Rusia. Present tense Rusia menunjukkan tindakan yang berhubungan dengan periode waktu sekarang dan tindakan yang terjadi pada saat berbicara. Dalam bahasa Inggris, untuk menyatakan yang terakhir, digunakan bentuk lain dari present, yaitu Present Continuous. Anda dapat melihat ini dengan contoh berikut:

• Present Simple: Saya berbicara bahasa Rusia. - Saya berbicara bahasa Rusia. (artinya, saya bisa berbicara bahasa Rusia secara umum)
• Present Continuous: Saya berbicara bahasa Rusia - saya berbicara bahasa Rusia. (dalam arti, saya berbicara bahasa Rusia saat ini)

Aturan Pendidikan Present Simple Tense

Dan sekarang saatnya beralih ke hal utama - ke aturan pendidikan Present Simple Tense dalam bahasa Inggris.

Present Simple afirmatif Tegang

Kata kerja bantu tidak diperlukan untuk membentuk bentuk afirmatif Sederhana saat ini. Untuk orang Aku kamu tunggal dan kita, kamu, mereka jamak, bentuk kata kerja dalam Present Simple sama dengan bentuk infinitive. Ini berlaku untuk kata kerja beraturan dan tidak beraturan.

Hanya dalam bentuk orang ke-3 tunggal ( Dia dia itu) akhir ditambahkan ke kata kerja - S atau - es... Ucapkan akhiran ini sebagai [s], [z] atau . Misalnya:

• Saya membuat - dia membuat S
• Saya bernyanyi —dia bernyanyi S
• Saya bangkit - dia bangkit S[ˈRaɪzɪz]

Aturan pengucapan dan ejaan untuk akhiran ini sama seperti untuk akhiran jamak. Anda dapat membiasakan diri dengan mereka di artikel Plural of nouns in English.

dalam afirmatif

Hadirkan bentuk interogatif sederhana Tegang

Bentuk interogatif dibentuk menggunakan kata kerja bantu melakukan kecuali untuk kata kerja modal dan kata kerja menjadi dan memiliki... Tapi kita akan membicarakan pengecualian ini nanti. Jadi kata kerja bantu melakukan digunakan dalam bentuk melakukan atau melakukan(untuk Dia dia itu), setuju secara pribadi dan nomor dengan subjek, dan kata kerja utama dalam semua orang memiliki bentuk infinitif.

Untuk membentuk bentuk interogatif Present Simple, kata kerja bantu do (does) ditempatkan terlebih dahulu sebelum subjek, dan subjek diikuti oleh kata kerja utama dalam bentuk infinitive.

meja
Konjugasi kata kerja dalam Present Simple Tense

dalam bentuk interogatif

Present Simple bentuk negatif Tegang

Bentuk negatif juga dibentuk dengan kata kerja bantu melakukan (melakukan), tetapi digabungkan dengan partikel negatif bukan... Jadi, pertama-tama subjek diletakkan, lalu kata kerja bantu lakukan (melakukan) + partikel negatif bukan, dan kata kerja utama dalam bentuk infinitive.

Bantu melakukan (melakukan) biasanya bergabung menjadi satu kata dengan partikel bukan:

• tidak - jangan
• tidak - tidak

Present Simple Tense Verb Conjugation Table

dalam bentuk negatif

Pengecualian untuk aturan

Sekaranglah waktunya untuk membicarakan pengecualian terhadap aturan! Ingat!
Kata kerja modal can, ought, may, should, must, would, serta kata kerja to be dan to have tidak membentuk Present Simple form menurut aturan umum!

Dalam bentuk afirmatif, kata kerja modal pada orang ke-3 tunggal tidak memiliki akhiran - S atau - es:

• Saya bisa —dia bisa
• Saya mungkin --dia mungkin
• saya harus —dia harus
• Saya harus —dia harus
• Saya harus - dia harus
• Saya akan —dia akan

Kata kerja menjadi dalam bentuk afirmatif saya, adalah, adalah, adalah, adalah, tergantung pada orang dan jumlah, dan kata kerjanya memiliki formulir - memiliki dan memiliki.

Dalam bentuk interogatif dan negatif, semua kata kerja ini digunakan sebagai kata kerja bantu!

Perhatikan baik-baik tabel berikut dan hafalkan!

Tabel konjugasi kata kerja menjadi Present Simple Tense

Tabel konjugasi kata kerja untuk dimiliki di Present Simple Tegang

Perlu dicatat bahwa konjugasi kata kerja to have terjadi hanya dalam kasus-kasus ketika to have menunjukkan kepemilikan sesuatu. Dalam bahasa Inggris Amerika, dan dalam pengertian ini, lebih baik untuk mengkonjugasikan kata kerja to have dengan kata kerja bantu to do sesuai dengan aturan umum Present Simple:

• Inggris - saya belum pena apa pun.
• Amerika - saya tidak punya pena apa pun.

Jika kata kerja memiliki memiliki arti - menerima, mengambil, menerima, mengalami, dll., maka itu dikonjugasikan sesuai dengan aturan umum, baik dalam bahasa Inggris maupun Amerika. Misalnya:

• Mengerjakan Anda memiliki kesulitan untuk sampai ke sana? - Apakah sulit bagi Anda untuk sampai ke sana?

Dalam bahasa Inggris British informal, konstruksi sering digunakan daripada memiliki punya, di mana have berperan sebagai kata kerja bantu. Misalnya:

• Saya belum punya pena apa saja - saya tidak punya pena

Cara lain untuk mengekspresikan bentuk negatif dari kata kerja to have adalah dengan menggunakan partikel no sebagai ganti not a / not any:

• Saya tidak punya pulpen = Saya tidak punya pulpen = Saya tidak punya pulpen

Present Simple Tense Modal Verb Conjugation Table

(menggunakan contoh kata kerja - can)

Present Simple Tense digunakan:

1. Saat mengekspresikan tindakan berulang atau konstan dalam present tense. Sangat sering dalam kalimat seperti itu ada keadaan waktu yang mengungkapkan frekuensi tindakan:

• selalu - selalu
• sering - sering
• setiap hari - setiap hari
• biasanya - biasanya
• sehari-hari setiap hari
• teratur - teratur
• tidak pernah - tidak pernah
• kadang - kadang
• jarang - jarang
• jarang - jarang

Dalam kebanyakan kasus, keadaan tense ditempatkan di antara subjek dan predikat. Contoh:

• Saya selalu membantu saudara saya dalam studinya. - Saya selalu membantu saudara saya dengan studinya.
• Dia biasanya bangun jam delapan. “Dia biasanya bangun jam delapan.
• Kami sarapan setiap hari. Kami sarapan setiap hari.
• Apakah kamu sering mengunjungi nenekmu? - Apakah Anda sering mengunjungi nenek Anda?
• Sandra sehari-hari membuat latihan. - Sandra melakukan latihan setiap hari.
• Saya jarang bertemu dengan Jim. - Saya jarang bertemu dengan Jim.
• Nick tidak pernah pulang sebelum pukul sembilan. - Nick tidak pernah pulang sebelum jam sembilan.
• Ibuku tidak sering beri aku pekerjaan. - Ibuku tidak sering memberiku pekerjaan.
• Dia kadang-kadang masuk ke kolam renang kami. - Dia terkadang pergi ke kolam renang kami.

Arti tindakan berulang atau konstan dapat ditunjukkan tidak hanya oleh kata keterangan, tetapi juga oleh bentuk Present Simple itu sendiri, misalnya, jika tempat atau waktu tindakan normal ditunjukkan, atau dalam kasus daftar tindakan berurutan.

• Nick pergi ke sekolah jam 9... - Nick pergi ke sekolah jam 9.
• Saya bangun, mandi, sarapan, berpakaian, dan pergi ke universitas. - Saya bangun, mandi, sarapan, berpakaian dan pergi ke universitas.

2. Saat mengungkapkan tindakan atau properti yang menjadi ciri subjek pada saat ini atau terus-menerus. Misalnya:

• Nick berbicara bahasa Rusia dengan sangat baik. - Nick berbicara bahasa Rusia dengan sangat baik.
• Adikku bermain biola dan bernyanyi. - Adikku memainkan biola dan bernyanyi.
• Dia adalah murid. - Dia adalah murid.
• Siapa nama kamu? - Siapa nama kamu?

3. Saat mengungkapkan ketentuan umum atau semua kebenaran yang diketahui:

• Bumi mengelilingi matahari dalam 24 jam - Bumi mengelilingi matahari dalam 24 jam.
• Dua dan dua adalah empat. - Dua kali dua adalah empat.

4. Ketika menunjuk tindakan atau keadaan yang terjadi pada saat bicara tertentu, jika diungkapkan oleh kata kerja yang tidak digunakan di masa sekarang untuk waktu yang lama. Biasanya ini adalah kata kerja yang menunjukkan perasaan, keadaan, keinginan, pikiran, dll.

• Kata kerja keinginan dan ekspresi kehendak: ingin - ingin, menginginkan - berharap, berharap - berharap, keberatan - khawatir, menolak - menolak, memaafkan - memaafkan, menuntut - menuntut ...

• Kata kerja perasaan dan emosi: mencintai - mencintai, membenci - membenci, menyukai - menyukai, tidak menyukai - tidak menyukai, tidak mencintai, memuja - memuja, menghormati - menghormati, membenci - jijik, peduli - mencintai, ...

• Kata kerja persepsi dan pemikiran fisik: mendengar - mendengar, melihat - melihat, mencium - merasakan bau, setuju - setuju, percaya - percaya, meragukan - meragukan, memperhatikan - memperhatikan, melupakan - melupakan, untuk mengingat - untuk mengingat, untuk mengetahui - untuk mengetahui , untuk mengira - untuk percaya, untuk memahami - untuk memahami, untuk mengenali - untuk mengenali, untuk menyadari - untuk memahami, berarti - untuk berarti, untuk membayangkan - untuk membayangkan, untuk membayangkan , untuk membayangkan - untuk membayangkan, untuk melihat - untuk melihat, untuk berpikir - untuk mempertimbangkan ...

• Kata kerja umum: menjadi - menjadi, memiliki - memiliki, menjadi milik - menjadi bagian, berbeda dari - menjadi berbeda, memperhatikan - memperhatikan, terdiri dari - terdiri dari, mengandung - mengandung, menyerupai - untuk mengingatkan, bergantung pada - bergantung pada , memiliki - memiliki, setara - setara, menyertakan - menyertakan, melibatkan - melibatkan, kekurangan - kekurangan, penting - memiliki nilai, berutang - harus jatuh tempo, memiliki - memiliki, pantas - pantas, tetap - tetap, menghasilkan - mengarah ke ...

Misalnya:

• Kami menghormati orang tua kami sangat banyak. - Kami sangat menghormati orang tua kami.
• Apa yang kamu mendengar? - Apa yang kamu dengar?
• Bukan saya melihat dia di sini. “Aku tidak melihatnya di sini.
• Kami tidak memahami Anda. - Kami tidak mengerti Anda.
• Ibuku tidak mengizinkan saya untuk pergi ke sana. - Ibuku tidak akan membiarkanku pergi ke sana.

5. Saat mengungkapkan tindakan atau keadaan di masa depan (diharapkan di masa depan) dalam klausa adverbial, waktu dan kondisi setelah serikat pekerja:

• jika jika
• kapan kapan
• kecuali - jika tidak
• secepat - secepat
• sampai, sampai - sampai (tidak)
• sebelum - sebelum

Klausa bawahan tersebut diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia di masa depan. Misalnya:

• aku akan menunggu sampai Anda menyelesaikan pekerjaan rumah Anda. - Saya akan menunggu sementara Anda menyelesaikan pekerjaan rumah Anda.
• Apa yang harus kita lakukan jika malam ini turun salju? - Apa yang akan kita lakukan jika salju turun malam ini?
• Datang besok kecuali kalau kamu sangat sibuk. - Kembalilah besok, jika Anda tidak terlalu sibuk.
• Mari menunggu sampai hujan berhenti. - Mari kita tunggu sampai hujan berhenti.
• Saya akan bergabung dengan Anda sesegera Saya bisa. “Aku akan bergabung denganmu secepat mungkin.

Jangan bingung kalimat ini dengan klausa bawahan tambahan setelah konjungsi. ketika, jika, di mana bentuk masa depan digunakan. Misalnya:

• Tanyakan dia jika dia akan melakukannya. - Tanyakan padanya apakah dia akan melakukannya.

5. Saat mengekspresikan tindakan yang direncanakan dalam waktu dekat dengan kata kerja:

• untuk meninggalkan - untuk meninggalkan
• untuk datang - datang, datang
• untuk memulai - pergi
• untuk kembali - kembali
• untuk kembali - untuk kembali
• untuk tiba - untuk tiba
• pergi - pergi, pergi, pergi

Misalnya:

• Mereka meninggalkan tahun depan. - Mereka akan pergi tahun depan.
• Kami kembali besok. - Kami akan kembali besok.

Seperti yang Anda lihat, terlepas dari kenyataan bahwa struktur pendidikan Present Simple Tense adalah salah satu bentuk sementara yang paling mudah, Anda masih memiliki sesuatu untuk dikerjakan. Saya menyarankan Anda untuk mempelajari aturan dasar pendidikan dan penggunaan Present Simple dengan hati. Semoga berhasil dalam belajar bahasa Inggris!

Present simple adalah waktu termudah dalam bahasa Inggris.


Jadi,

Cara mengajukan pertanyaan di Present Simple

Perhatikan dengan jelas urutan kata. Klik untuk memperbesar.

Untuk mengajukan pertanyaan dalam simple present tense di awal pertanyaan, kami menempatkan -Do-

Apakah Anda mendengar saya? Bisakah kamu mendengarku?
Apakah mereka tidur? Mereka sedang tidur?

Jika Anda perlu mengajukan pertanyaan tentang Dia, tambahkan -s- to do

Apakah dia bernyanyi? Dia bernyanyi?
Apakah dia merokok? Dia merokok?

Contoh kalimat interogatif dalam presentasi sederhana

1. Apakah mereka bahagia? Mereka bahagia?
2. Apakah anjing Anda suka keju? Apakah anjing Anda suka keju?
3. Apakah ibumu membaca majalah? Apakah ibumu membaca majalah?
4. Bagaimana anak-anak pergi ke sekolah di Cina Bagaimana anak-anak pergi ke sekolah di Cina?
5. Apakah dia mengendarai BMW? Apakah dia mengendarai BMW?

6. Apakah dia pria yang baik? Dia adalah orang yang baik?
7. Apakah Anda memiliki hewan peliharaan di kelas Anda? Apakah Anda memiliki hewan peliharaan di dalam kelas?
8. Apakah dia menyukai Brad Pitt? Apakah adikmu menyukai Brad Pete?
9. Apakah mereka mengajar bahasa Prancis? Apakah mereka mengajar bahasa Prancis?
10. Apakah Kate bekerja setiap hari? Apakah Katya bekerja setiap hari?

Kata tanya: siapa? apa? di mana? di mana? ketika? mengapa? bagaimana? diletakkan di awal kalimat.
Apa? Kapan? Di mana? WHO? Bagaimana? Berapa banyak? Berapa banyak? Mengapa?

1. Jam berapa kamu pergi tidur? Kapan kamu pergi tidur?
2. Apa yang mereka sukai untuk sarapan? Apa yang mereka suka makan untuk sarapan?
3. Jam berapa? Pukul berapa sekarang?
4. Apa yang bisa kamu gambar? Apa yang bisa kamu gambar?
5. Kemana dia pergi berlibur? Kemana dia pergi berlibur?

6. Pena seperti apa yang kamu inginkan? Apa jenis pena yang Anda inginkan?
7. Apa yang kamu lakukan di hari Minggu? Apa yang kamu lakukan di hari Minggu?
8. Mengapa Anda minum banyak air? Mengapa Anda minum begitu banyak air?
9. Kapan orang tuamu makan siang? Kapan orang tuamu makan siang?
10. Berapa hari dalam seminggu dia bekerja? Berapa hari seminggu dia bekerja?

HADIRKAN LATIHAN SEDERHANA - Mengajukan Pertanyaan

Latihan #1 Ajukan pertanyaan dalam bahasa Inggris dalam simple present tense

1. Apakah orang tuamu ada di rumah?
2. Apa maksudmu?
3. Apakah kamu ingat adikku?
4. Hari ini hari apa?
5. Dapatkah Anda mendengar saya?
6. Apakah dia merokok?
7. Apa yang dimakan kucing?
8. Apakah Anda bekerja?
9. Apakah dia peduli padamu?
10. Jam berapa kamu bangun?

Jawaban yang benar untuk latihan # 1

1. Apakah orang tuamu ada di rumah?
2. Apa maksudmu?
3. Apakah kamu ingat adikku?
4. Tanggal berapa hari ini?
5. Apakah Anda mendengar saya?
6. Apakah dia merokok?
7. Apa yang dimakan kucing?
8. Apakah Anda bekerja?
9. Apakah dia peduli padamu?
10. Jam berapa kamu bangun?

Latihan 2. Tempel yang hilang do / do / is / are

1. Dimana ___ kamu? Kamu ada di mana?
2. ___ kamu punya keluarga? Apakah Anda memiliki keluarga?
3.___ Anda bekerja? Apakah kamu bekerja?
4.___ kamu joging? Kamu lari? / di pagi hari atau di gym /
5. Di kota apa ___ Anda tinggal? Di kota mana kamu tinggal?

6. ___ Anda bekerja atau belajar? Anda belajar atau bekerja?
7. Dimana ___ anak-anak? Di mana anak-anak?
8.___ dia suka anjing? Apakah dia suka anjing?
9. ___ dia tinggal di Jepang? Apakah dia tinggal di Jepang?
10. ___ nama belakang Anda Ivanov? Apakah nama belakang Anda Ivanov?