Fëmijët e së njëjtës moshë mund të ndryshojnë ndjeshëm në gjatësi. Prandaj, kur blini një tryezë për fëmijë, duhet të udhëhiqeni nga karakteristikat individuale të zhvillimit të fëmijës. Ne do t'ju japim vlerat e lartësisë së tavolinës dhe karriges sipas lartësisë tuaj.

Tavolina për fëmijët parashkollorë.

Nëse blerja e një tavoline për një nxënës shkollor nuk shkakton vështirësi në zgjedhje, atëherë me një tryezë për fëmijë mosha parashkollore situata është më e ndërlikuar. Shumë njerëz mendojnë se është më mirë që një fëmijë të rritet dhe të blejë menjëherë një tavolinë për shkollën. Por mos harroni se një fëmijë zhvillohet duke luajtur. Sigurimi i zhvillimit të plotë është i mundur vetëm me një tavolinë dhe karrige të përshtatshme. Në të, fëmija vizaton, mbledh grupe ndërtimi, enigma dhe shkruan shkronjat dhe numrat e parë.

Pra, nëse foshnja është 80-90 cm e gjatë, lartësia e sediljes së karriges duhet të jetë rreth 20 cm, dhe lartësia e tavolinës - 40 cm. Ndërsa fëmija rritet, është gjithashtu e nevojshme të ndërrohen pjesët e mobiljeve, dhe duke qenë se fëmija po rritet me një ritëm intensiv, një nga rekomandimet do të ishte blerja e një tavoline të rregullueshme në lartësi.

Vendi i punës i studentit është nën vëzhgim të ngushtë.

Prindërit e fëmijëve të moshës së shkollës fillore duhet të jenë veçanërisht të vëmendshëm ndaj çështjes së regjistrimit zona e punës dhomat. Në fund të fundit, artikujt e punës të zgjedhur në mënyrë korrekte në këtë moshë janë çelësi i qëndrimit të bukur dhe të shëndetshëm të një fëmije në të ardhmen. Jo të gjithë e dinë se jashtëqitja e ulët mund të shkaktojë probleme me qarkullimin e gjakut. Një tavolinë e lartë mund të shkaktojë asimetri të trupit të shpatullave dhe një tavolinë shumë e ulët mund të shkaktojë dëmtim të shikimit për shkak të tendosjes së syve. Përveç kësaj, funksionimi i sistemit të frymëmarrjes do të ndikohet.

Prandaj, para se të blini mobilje kaq të rëndësishme, merrni fëmijën tuaj me vete. Mos blini vetëm modelin që ju pëlqen: uleni në tavolinë dhe shikojeni nga ana. Mjekët këmbëngulin që kur një fëmijë është ulur, duhet të gjeni tre kënde të drejta: në pjesën e pjesës së poshtme të këmbëve dhe ijeve, shpinën me karrigen dhe krahët në tavolinë. Nëse këndi midis këmbëve është i mpirë, atëherë sedilja është e lartë për fëmijën; nëse, përkundrazi, është e mprehtë, atëherë karrigia duhet të zgjidhet më lart. Përveç kësaj, ka disa kritere.

• 1. Distanca midis gjunjëve dhe tavolinës është gjithashtu e një rëndësie të konsiderueshme: optimale është 10-15 cm.
• 2.Nëse keni blerë një karrige të lartë, një detaj si një stol nën këmbë do t'ju ndihmojë që këmbët tuaja të mos varen.
• 3.Sigurohuni që sedilja e karriges të mos ushtojë presion mbi kërdhokullat tuaja.
• 4. Parametra të tjerë të një tavoline për një nxënës shkolle: gjerësia - 100 cm, thellësia - 60 cm. Nëse tavolina përmban sirtarë, sigurohuni që të ketë hapësirë ​​të mjaftueshme për këmbët e fëmijës.

Mosha e shkollës së mesme - tavolinë dhe karrige për të rritur.

Si rregull, fëmijët e moshës 13-14 vjeç tashmë janë rritur më të gjatë se prindërit e tyre, kështu që tavolinat e fëmijëve duhet të zëvendësohen me ato të të rriturve. Ky artikull nuk është në tryezën tonë, kështu që shtojmë që nëse fëmija është i gjatë 140-150 cm e lart, lartësia e tavolinës duhet të jetë 60-65 cm, dhe lartësia e karriges - 40 cm. Në 15-16 vjeç, kur lartësia e shumicës së fëmijëve është nga 150-160 f., ju duhet të zgjidhni një tavolinë me përmasa 65-70 cm dhe një karrige - 45-50 cm.

Kur zgjedhin mobiljet e fëmijëve, prindërit e fëmijëve dhe drejtuesit e institucioneve parashkollore dhe shkollore shpesh përballen me faktin se ata duhet të zgjedhin jo vetëm modelin dhe ngjyrën e produktit, por edhe të vendosin për grupin e lartësisë. Pra, çfarë është një grup rritjeje? Si të zgjidhni madhësinë e duhur karrige e larte apo tavoline? Çfarë duhet ndjekur?

Kur krijojnë mobilje për fëmijë parashkollorë dhe mobilje studentore për shkolla, dizajnerët e kompanisë sonë, natyrisht, udhëhiqen nga dokumentet rregullatore që përcaktojnë qartë të gjitha kërkesat për mobilje, si dhe grupet e mundshme të lartësisë.

GOST aktuale dhe SanPiN për përpara mobilje shkollore:

Pra, çfarë është një grup i lartësisë së mobiljeve?

Vetë koncepti i "grupit të rritjes" lindi nga konsideratat e zhvillimit të shëndetshëm të trupit të fëmijës. Për të zhvilluar qëndrimin e duhur të shëndetshëm tek fëmijët, është e nevojshme që ata jo vetëm të udhëheqin një mënyrë jetese aktive, por edhe të ulen saktë në tavolinat e tyre në karriget e duhura. Për këtë qëllim, u zhvilluan grupet e lartësisë, në të cilat lartësia e karriges dhe tavolinës varet drejtpërdrejt nga lartësia e fëmijës dhe marrin parasysh veçoritë e pozicionit të ndenjës së fëmijës.

E rëndësishme! Kur zgjidhni mobilje, duhet të keni parasysh:

• me gjunjë të përkulur 90 gradë, këmbët tuaja duhet të jenë në kontakt të plotë me dyshemenë;
• duhet të ketë një hapësirë ​​prej të paktën 110 mm midis gjunjëve dhe tavolinës për lëvizje të lirë,
• buza e përparme e karriges nuk duhet të jetë ngjitur ngushtë me zgavrat popliteale, Pjesa e poshtme kofshët duhet të jenë të lira nga presioni i karriges,
• parakrahu i dorës, i përkulur në bërryl 90 gradë, duhet të shtrihet i qetë pa tension në tavolinë,
• pjesa e pasme e karriges duhet të sigurojë mbështetje të shpinës në dy vende (rajoni i mesit, pjesa e poshtme e tehut të shpatullave),
• Duhet të ketë hapësirë ​​të lirë midis sediljes së karriges dhe mbështetëses.

Të gjitha kushtet e mësipërme plotësohen në grupet e rritjes. Dhe duke ditur lartësinë e fëmijës tuaj, nuk keni më nevojë të vraponi nëpër të gjitha dyqanet me një matës shirit dhe të provoni mobilje. Mjafton vetëm të vendosësh për të njëjtin grup rritjeje.

Tabela e grupeve të gjatësisë në varësi të gjatësisë së fëmijës

6.5. Në dhomat e grupeve për fëmijët 1,5 vjeç e lart, tabelat duhet të zgjidhen sipas grupit të gjatësisë së fëmijëve. Për fëmijët në grupet e moshuar dhe përgatitore, rekomandohet përdorimi i tabelave me një pjerrësi të ndryshueshme të kapakut deri në 30 gradë.

6.6. Karriget dhe tavolinat duhet të jenë nga i njëjti grup mobiljesh dhe të etiketuara. Përzgjedhja e mobiljeve për fëmijë kryhet duke marrë parasysh rritjen e fëmijëve sipas Tabelës 1.

Tabela 1. Madhësitë bazë të tavolinave dhe karrigeve për fëmijë mosha e hershme dhe mosha parashkollore

6.7. Sipërfaqet e punës së tavolinave duhet të kenë përfundim mat ton i lehtë. Materialet e përdorura për rreshtimin e tavolinave dhe karrigeve duhet të kenë përçueshmëri të ulët termike dhe të jenë rezistente ndaj lagështirës, ​​detergjenteve dhe dezinfektuesve.

6.8. Tabela me shkumës duhet të jetë prej materialesh që kanë ngjitje të lartë me materialet e përdorura për shkrim, mund të pastrohen lehtësisht me një sfungjer të lagur, të jenë rezistente ndaj konsumit, të kenë ngjyrë jeshile të errët ose kafe dhe një përfundim antireflektues ose mat.

6.9. Kur përdorni një tabelë shënuesi, ngjyra e shënuesit duhet të jetë kontrast (e zezë, e kuqe, kafe, tonet e errëta blu dhe jeshile). Dërrasat e zeza që nuk kanë shkëlqimin e tyre duhet të pajisen me ndriçim artificial të njëtrajtshëm.

6.10. Organizatat arsimore parashkollore përdorin lodra që janë të padëmshme për shëndetin e fëmijëve, plotësojnë kërkesat sanitare dhe epidemiologjike dhe kanë dokumente që konfirmojnë sigurinë, të cilat mund t'i nënshtrohen përpunimit të lagësht (larjes) dhe dezinfektimit. Lodrat e lyera me lateks me mbushje të butë dhe me shkumë për fëmijët parashkollorë duhet të përdoren vetëm si mjete mësimore.

6.11. Nuk lejohet vendosja e akuariumeve, kafshëve dhe shpendëve në dhomat e grupit.

6.12. Në parashkollorët e sapo ndërtuar organizatat arsimore Grupet duhet të kenë dhoma të veçanta gjumi. Dhomat e gjumit janë të pajisura. Gjatë projektimit të një dhome grupi, lejohet të sigurohet prania e një ndarjeje rrëshqitëse (të transformueshme) për ndarjen e vendeve të gjumit (dhomat e gjumit), të cilat janë të pajisura me shtretër të palosshëm me një shtrat të fortë ose në të transformueshëm (të tërhequr, të hapur. ) shtretër me një ose tre nivele.

6.13. Në organizatat ekzistuese arsimore parashkollore, nëse nuk ka dhoma gjumi sipas projektit ose nuk ka hapësirë ​​të mjaftueshme të dhomave të disponueshme të gjumit, lejohet të organizohet gjumi i ditës për fëmijët e grupeve parashkollore në grupe në shtretër të palosshëm me një shtrat të fortë ose në shtretër me një deri në tre nivele të transformueshëm (të tërhequr, të hapur). Kur përdoret, çdo dhomë grupi duhet të ketë hapësirë ​​për ruajtjen e tyre, si dhe për ruajtjen individuale të shtratit dhe lirive. Shtretërit duhet të jenë të përshtatshëm për gjatësinë e fëmijëve. Rregullimi i shtretërve duhet të sigurojë kalimin e lirë të fëmijëve midis shtretërve, shtretërve dhe mureve të jashtme, shtretërve dhe pajisjeve të ngrohjes.

Standardet GOST

Standardet GOST për mobiljet e fëmijëve

Rezoluta e Mjekut Kryesor Sanitar Shtetëror të Federatës Ruse, datë 22 korrik 2010 N 91, Moskë "Për miratimin e SanPiN 2.4.1.2660-10 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për hartimin, mirëmbajtjen dhe organizimin e regjimit të punës në organizatat parashkollore. ”

Nr. regjistrimi 18267.

Në përputhje me Ligjin Federal të 30 Marsit 1999 N 52-FZ "Për mirëqenien sanitare dhe epidemiologjike të popullsisë" (Koleksioni i legjislacionit Federata Ruse, 1999, N 14, art. 1650; 2002, N 1 (pjesa 1), neni. 2; 2003, N 2, art. 167; 2003, N 27 (pjesa 1), neni. 2700; 2004, N 35; Art. 3607; 2005, N 19, art. 1732; 2006, N 1, art. 10; 2006, N 52 (pjesa 1) neni. 5498; 2007, N 1 (pjesa 1) neni. 21; 2007, N 1 (pjesa 1) neni. 29; 2007, N 27, art. 3213; 2007, N 46, art. 5554; 2007, N 49, art. 6070; 2008, N 24, Art. 2801; 2008, N 29 (pjesa 1), neni. 3418; 2008, N 30 (pjesa 2), neni. 3616; 2008, N 44, art. 4984; 2008, N 52 (pjesa 1), neni. 6223; 2009, N 1, art. 17) dhe Dekretin e Qeverisë së Federatës Ruse të datës 24 korrik 2000 N 554 "Për miratimin e rregulloreve për Shërbimin Sanitar dhe Epidemiologjik Shtetëror të Federatës Ruse dhe Rregulloret për Standardizimin Shtetëror Sanitar dhe Epidemiologjik" (Legjislacioni i mbledhur i Federata Ruse, 2000, N 31, Art 3295; 2004, N 8, Art 663; 2004, N 47, Art. 4666; 2005, N 39, Art. 3953), vendos:

1. Miratoni rregullat dhe rregulloret sanitare dhe epidemiologjike SanPiN 2.4.1.2660-10 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për hartimin, përmbajtjen dhe organizimin e punës në organizatat parashkollore" (shtojca).

2. Të vihen në fuqi rregullat dhe rregulloret e përcaktuara sanitare dhe epidemiologjike nga 1 tetori 2010.

3. Nga momenti i futjes së SanPiN 2.4.1.2660-10, rregullat dhe rregulloret sanitare dhe epidemiologjike SanPiN 2.4.1.1249-03 "Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për hartimin, përmbajtjen dhe organizimin e regjimit të punës në institucionet arsimore parashkollore". miratuar me rezolutën e mjekut kryesor sanitar shtetëror të Federatës Ruse, Zëvendës Ministri i Parë i Shëndetësisë i Federatës Ruse, datë 26 Mars 2003 N 24 (regjistruar në Ministrinë e Drejtësisë së Rusisë më 8 Prill 2003, numrin e regjistrimit 4392).

G. Onishchenko

Kërkesat sanitare dhe epidemiologjike për hartimin, përmbajtjen dhe organizimin e punës në organizatat parashkollore Rregullat dhe rregulloret sanitare dhe epidemiologjike SanPiN 2.4.1.2660-10.

VI. Kërkesat për pajisje dhe vendosjen e tyre në ambientet e organizatave parashkollore
6.1. Pajisjet e ambienteve kryesore duhet të korrespondojnë me gjatësinë dhe moshën e fëmijëve dhe të marrin parasysh kërkesat higjienike dhe pedagogjike. Dimensionet funksionale të mobiljeve të blera dhe të përdorura për fëmijë (parashkollorë) për ulje dhe tavolina (ngrënie dhe studim) duhet të korrespondojnë kërkesat e detyrueshme të përcaktuara nga rregulloret teknike dhe/ose standardet kombëtare.
Ambientet e kopshteve kompensuese pajisen në varësi të zbatimit të korrigjimit të kualifikuar të devijimeve në zhvillimin fizik dhe mendor të nxënësve.
6.2. Dhomat e zhveshjes janë të pajisura me gardërobë për veshjet e sipërme të fëmijëve dhe stafit.
Dollapët për rroba dhe këpucë duhet të pajisen me ndarje individuale - rafte për kapele dhe grepa për veshje të sipërme. Çdo kabinet individual është i shënuar.
Në dhomat e zhveshjes (ose në dhoma të veçanta) duhet të sigurohen kushte për tharjen e veshjeve të sipërme dhe këpucëve të fëmijëve.
Në dhomat e zhveshjes është e mundur të instalohen rafte për lodrat që përdoren gjatë shëtitjeve.
6.3. Për ekzaminimin dhe ndërrimin e fëmijëve të moshës së hershme, dhoma e zhveshjes është e pajisur me tavolina ndërrimi, tavolina dhe karrige pune, lavaman dhe dollap për rrobat e nënave. Është e nevojshme të sigurohet një dhomë e veçantë për ushqyerja me gji fëmijët.
Në dhomën e zhveshjes së fëmijëve të vegjël, vendi ku nënat ushqejnë fëmijët e tyre duhet të jetë i pajisur me tavolinë, karrige, mbështetëse këmbësh, lavaman dhe gardërobë.
6.4. Në lojërat në grup për fëmijët e vegjël, rekomandohet instalimi i një lope grupi me përmasa 6.0 x 5.0 m në pjesën e ndritshme të dhomës me një lartësi gardh 0.4 m, anën e gjatë paralele me dritaret dhe në një distancë prej tyre prej të paktën 1.0 m Për fëmijët që zvarriten në dysheme, është caktuar një hapësirë ​​e kufizuar nga një pengesë; rrëshqitësit janë instaluar me një shkallë jo më shumë se 0.8 m të lartë dhe një gjatësi pjerrësi prej 0.9 m; ura 1.5 m të gjata dhe 0.4 m të gjera me parmakë 0,45 m të larta.
Pranë qilarit rekomandohet të vendosni tavolina ndërrimi dhe tavolina speciale me karrige të anulueshme për të ushqyer fëmijët 8 - 12 muajsh. Pranë tryezës së ndërrimit është instaluar një rezervuar me kapak për lavanderi të pista.
6.5. Në dhomat e grupeve për fëmijë 1.5 vjeç e lart, vendosen tavolina dhe karrige sipas numrit të fëmijëve në grup. Për fëmijët në grupet e moshuar dhe përgatitore, rekomandohet përdorimi i tabelave me një pjerrësi të ndryshueshme të kapakut deri në 30 gradë.
6.6. Karriget duhet të vendosen me një tavolinë në një grup, e cila duhet të jetë e shënuar. Përzgjedhja e mobiljeve për fëmijë duhet të bëhet duke marrë parasysh treguesit antropometrikë sipas Tabelës 1.
Për të organizuar lojëra në tavolinë për fëmijë, lejohet përdorimi i pragut të dritares dhe tavolinave edukative.
6.7. Për fëmijët e moshës 1,5 - 3 vjeç duhet të sigurohet një kënd sportiv në grupe.
6.8. Kur pajisni një grup, respektohen kërkesat e mëposhtme:
- tabelat për klasat për grupet e moshuar dhe përgatitore janë instaluar pranë një muri me dritë me ndriçim të detyrueshëm në anën e majtë të vendit të punës;
- për fëmijët mëngjarash organizohen vende pune individuale me ndriçim në anën e djathtë të vendit të punës.
Tabelat janë instaluar si më poshtë:
- tavolina me katër vende - jo më shumë se 2 rreshta, duke marrë parasysh sigurimin e ndriçimit anësor për numrin maksimal të fëmijëve;
- tavolina dyshe - jo më shumë se 3 rreshta;
- distanca midis rreshtave të tabelave duhet të jetë së paku 0,5 m;
- distanca e rreshtit të parë të tavolinave nga muri mbajtës i dritës duhet të jetë 1 m;
- distanca nga tavolinat e para në dërrasën e murit duhet të jetë 2,5 - 3 m, ndërsa këndi i shikimit duhet të jetë së paku 45 gradë.
6.9. Sipërfaqet e punës të tavolinave duhet të kenë një përfundim mat me ngjyrë të çelur. Materialet e përdorura për rreshtimin e tavolinave dhe karrigeve duhet të kenë përçueshmëri të ulët termike dhe të jenë rezistente ndaj ujë të ngrohtë, detergjentë dhe dezinfektues.
Madhësia e dërrasës së murit është 0,75 - 1,5 m, lartësia e skajit të poshtëm të dërrasës së murit mbi dysheme është 0,7 - 0,8 m.
Dërrasat duhet të jenë prej materialesh që kanë ngjitje të lartë me materialet e përdorura për shkrim, të jenë të lehta për t'u pastruar me një sfungjer të lagur, të jenë të qëndrueshme, të jenë me ngjyrë jeshile të errët ose kafe dhe të kenë një përfundim antireflektues ose mat.
Kur përdorni një tabelë shënuesi, ngjyra e shënuesit duhet të jetë kontrast (e zezë, e kuqe, kafe, tonet e errëta blu dhe jeshile).
Dërrasat e zeza që nuk kanë shkëlqimin e tyre duhet të pajisen me ndriçim artificial të njëtrajtshëm.
Kur përdorni një tabelë të bardhë interaktive dhe një ekran projeksioni, është e nevojshme të sigurohet ndriçimi i tij uniform dhe mungesa e njollave të dritës me shkëlqim të lartë.
Gjatë organizimit të klasave, fëmijët ulen duke marrë parasysh gjatësinë, shëndetin, shikimin dhe dëgjimin e tyre. Fëmijët që vuajnë nga ftohjet e shpeshta duhet të ulen larg dritareve dhe dyerve, fëmijët me dëgjim të dëmtuar dhe miopi duhet të ulen në tavolinat e para të përshtatshme për gjatësinë e tyre.
6.10. Organizatat parashkollore përdorin lodra që janë të padëmshme për shëndetin e fëmijëve dhe plotësojnë kërkesat higjienike për produktet e fëmijëve, të cilat mund t'i nënshtrohen përpunimit të lagësht (larjes) dhe dezinfektimit. Lodrat e lyera me lateks me mbushje të butë dhe me shkumë për fëmijët parashkollorë duhet të përdoren vetëm si mjete mësimore.
6.11. Për të shfaqur shirita filmi, përdoren projektorë standardë dhe ekrane me një koeficient reflektimi prej 0.8. Lartësia e ekranit të varur mbi dysheme duhet të jetë jo më pak se 1 m dhe jo më shumë se 1,3 m. Nuk lejohet shfaqja e shiritave filmik direkt në mur. Marrëdhënia midis distancës së projektorit nga ekrani dhe distancës së spektatorëve të rreshtit të parë nga ekrani është paraqitur në Tabelën 2.
6.12. Për të parë programe televizive dhe video, përdorni televizorë me madhësi diagonale të ekranit 59 - 69 cm. Lartësia e instalimit të tyre duhet të jetë 1 - 1.3 m. Kur shikojnë programe televizive, fëmijët vendosen në një distancë jo më të afërt se 2 - 3 m dhe jo më larg se 5 - 5, 5 m nga ekrani. Karriget janë instaluar në 4 - 5 rreshta (për grup); distanca midis rreshtave të karrigeve duhet të jetë 0,5 - 0,6 m Fëmijët ulen duke marrë parasysh lartësinë e tyre.
6.13. Në dhoma të veçanta ose në vende të caktuara veçmas, është e mundur të organizohen qoshe dhe dhoma të natyrës, një kopsht bimor, një bar bimor dhe të tjera. Gjatë organizimit të tyre, respektohen kërkesat e mëposhtme:
- kafshët dhe bimët duhet të jenë të sigurta për fëmijët dhe të rriturit;
- kafshët e sëmura, agresive dhe të paparashikueshme, si dhe bimët helmuese dhe gjemba janë të papranueshme;
- kafshët pranohen me lejen e autoriteteve veterinare (regjistrimi, vaksinimet në kohë, procedurat e higjienës);
- është e papranueshme pranimi i kafshëve endacake;
- pastrimi i kafshëve dhe kujdesi i bimëve kryhet çdo ditë dhe vetëm nga stafi i organizatës parashkollore. Fëmijët mund të ujitin bimët.
Dhoma e natyrës është e pajisur me nxehtësi dhe ujë të ftohtë, kanalizime, rafte për ruajtjen e pajisjeve dhe ushqimit. Ushqimi për kafshët shtëpiake duhet të ruhet jashtë mundësive të fëmijëve.
Nuk lejohet vendosja e akuariumeve, kafshëve dhe shpendëve në dhomat e grupit.
6.14. Në organizatat parashkollore të sapondërtuara dhe të rindërtuara, është e nevojshme të sigurohen dhoma të veçanta gjumi si pjesë e atyre grupore.
Dhomat e gjumit janë të pajisura me krevate fikse.
Shtretërit për fëmijë nën 3 vjeç duhet të kenë: gjatësi - 120 cm; gjerësia - 60 cm; lartësia e gardhit nga dyshemeja - 95 cm; krevat me lartësi të ndryshueshme nga dyshemeja - në 30 cm dhe 50 cm.
Duhet të jetë e mundur të zvogëlohet lartësia e kangjellave anësore me të paktën 15 cm.
Gjatësia e një shtrati fiks për fëmijët 3 - 7 vjeç është 140 cm, gjerësia - 60 cm dhe lartësia - 30 cm.
Shtretërit vendosen në përputhje me boshllëqet minimale: midis anëve të gjata të shtretërve - 0,65 m, nga muret e jashtme - 0,6 m, nga pajisjet e ngrohjes- 0,2 m, midis krevateve të dy shtretërve - 0,3 m.
Për të shmangur dëmtimin e fëmijëve, të palëvizshëm krevate marinari mos e përdor.
6.15. Në organizatat ekzistuese parashkollore, nëse nuk ka dhoma gjumi, projekti lejon gjumin e ditës për fëmijët e grupeve parashkollore në grupe në shtretër të palosshëm me një shtrat të fortë ose në shtretër të transformueshëm (të tërhequr, të hapur) me një deri në tre nivele. .
Llojet e reja të shtretërve duhet të jenë të padëmshme për shëndetin e fëmijëve.
Kur përdorni shtretër të palosshëm (shtretër të palosshëm), çdo krevat grupi duhet të ketë hapësirë ​​për ruajtjen e tyre, si dhe për ruajtjen individuale të shtratit dhe lirive.
6.16. Në organizatat ekzistuese arsimore parashkollore, nëse ka dhoma gjumi sipas projektit, dhomat e gjumit nuk lejohen të përdoren për qëllime të tjera (si dhoma grupi, dhoma për edukim shtesë dhe të tjera).
6.17. Fëmijët pajisen me shtrat individual, peshqirë dhe sende të higjienës personale. Duhet të keni të paktën 3 komplete çarçafësh dhe peshqirësh, 2 komplete mbulesa dysheku për 1 fëmijë.
6.18. Dhomat e tualetit ndahen në një zonë tualeti dhe një zonë sanitare. Në zonën e banjës ka lavamanë për fëmijë dhe një tabaka dushi të mbyllur nga një gardh i transformueshëm me akses në të nga 3 anët për procedurat e forcimit. Tualetet vendosen ne ambjentet e sanitareve.
Për një tabaka dushi, lartësia e instalimit është 0.3 m. Tabaka e dushit është e pajisur me një zorrë fleksibël me një kokë dushi të vendosur mbi fundin e tabakasë në një lartësi prej 1.6 m.
6.18.1. Një tualet për të vegjlit është i pajisur në një dhomë, ku ka 3 lavamane me ujë të ngrohtë dhe të ftohtë për fëmijët, 1 lavaman për stafin, një dollap (raft) me qeliza për ruajtjen e tenxhereve individuale dhe një kullues për trajtimin e tyre, një banjë për fëmijë. , një dollap dhomë shërbimi. Tenxheret duhet të etiketohen.
Ruajtja e pelenave të disponueshme në dhomat me lagështia e lartë ajri nuk lejohet.
6.18.2. Në zonën e tualetit të grupit parashkollor të vogël, në dhomën e banjës janë instaluar 4 lavamanë për fëmijë dhe 1 lavaman për të rritur, me ujë të nxehtë dhe të ftohtë me mikser dhe 4 tualete për fëmijë.
6.18.3. Në tualetet e grupeve të të moshuarve dhe ato përgatitore, lavamanët me furnizim me ujë të nxehtë dhe të ftohtë për fëmijë janë instaluar në zonën e banjës në masën 1 lavaman për 5 fëmijë, 1 lavaman për të rriturit, tualete për fëmijë ose në masën 1 tualet për. 5 femije. Tualetet e fëmijëve vendosen në tezga të kyçura pa kyçje. Madhësia e kabinës për një tualet për fëmijë duhet të jetë 1.0 x 0.75 m, lartësia e gardhit të kabinës duhet të jetë 1.2 m (nga dyshemeja), duke mos arritur nivelin e dyshemesë me 0.15 m.
6.18.4. Gjatë projektimit dhe rindërtimit të organizatave parashkollore në të moshuarit dhe grupet përgatitore Duhet të sigurohen dhoma të veçanta tualeti për djem dhe vajza.
6.19. Për kryerjen e procedurave higjienike (larje), fëmijët e vegjël dhe të moshës parashkollore fillore duhet të pajisen me tabaka dushi me një rrjet dushi në një çorape fleksibël.
6.20. Kur fëmijët qëndrojnë rreth orës, rekomandohet pajisja e banjove për larjen e fëmijëve, të pajisura me dushe (vaska, tabaka me furnizim me ujë të nxehtë dhe të ftohtë me mikser).
6.21. Për fëmijët e moshës parashkollore fillore, lartësia e instalimit të lavamanëve nga dyshemeja në anën e pajisjes është 0,4 m, për fëmijët e moshës parashkollore të mesme dhe të vjetër - 0,5 m.
6.22. Tualetet janë të pajisura me ndenjëse për fëmijë ose jastëkë higjienikë të bërë nga materiale që janë të padëmshme për shëndetin e fëmijëve dhe mund të trajtohen me detergjentë dhe dezinfektues.
6.23. Në organizatat ekzistuese parashkollore, lejohet pajisja e një objekti sanitar për stafin në çerdhe. dhomë tualeti në formën e një kabine tualeti të mbyllur të veçantë.
6.24. Në dhomat e tualetit janë instaluar varëse muri ose varëse me ndarje individuale për peshqirët e fëmijëve dhe sendet e higjienës personale, dollapët e shërbimeve dhe një kabinet për pajisjet e pastrimit.

SanPin është një dokument rregullator që rregullon standardet sanitare dhe higjienike të vendosura nga shteti. Në këtë rast, do të flasim për standardet për institucionet parashkollore. Dokumenti SanPin 2.4.1.3049-13 përshkruan kërkesat që përcaktojnë përmbajtjen e grupeve, mikroklimën dhe ndriçimin në zonat e lojërave, si dhe standardet e të ushqyerit për fëmijët dhe shumë më tepër. SanPin, i miratuar në 2013, është aktualisht në fuqi në Rusi. Normat dhe rregullat e përcaktuara në këtë dokument zbatohen për vitin aktual 2015.

Sipas kërkesave të përgjithshme të SanPin për kopshtet, të gjitha normat dhe rregullat duhet të respektohen në të njëjtën masë, pavarësisht nga organizimi formë juridike institucioni ose lloji i institucionit parashkollor. Në të njëjtën kohë, grupet e fëmijëve të vendosura në apartamente banimi ose ndërtesa banimi, të ashtuquajturat grupe familjare, nuk duhet të udhëhiqen nga këto rregulla.

Një nga organet kryesore rregullatore që mbikëqyr zbatimin e normave dhe rregullave të SanPin është Rospotrebnadzor. Përveç kësaj, komitetet rajonale dhe federale të arsimit dhe zyra e prokurorit.

Mosha e fëmijëve të pranuar në kopshte sipas SanPin varion nga 0.2 deri në 7 vjeç. Zotërimi sasior i grupeve në institucionet arsimore parashkollore llogaritet në bazë të sipërfaqes së dhomës në të cilën grupi do të studiojë dhe luajë. Për moshat e ndryshme të fëmijëve vendosen standarde të ndryshme:

• Për grupet nën tre vjeç kërkohet të paktën 2.5 metra katrorë. metra për fëmijë;
• Për grupet me kategori moshe nga tre deri në shtatë vjet, kërkohen të paktën 2 metra katrorë. metra për fëmijë.

Llogaritja bëhet në bazë të numrit aktual të fëmijëve në grup. Shikoni një përmbledhje të karakteristikave të pëlhurës twill.

Regjimi ditor

NË ndryshimet e fundit Rregullat dhe rregulloret e SanPina në lidhje me rutinën e përditshme të fëmijëve në një institucion arsimor parashkollor janë ulur pothuajse përgjysmë. Zgjimi i vazhdueshëm i një fëmije nga 3 deri në 7 vjeç nuk duhet të kalojë 6 orë; për fëmijët nën 3 vjeç, normat përcaktohen në varësi të indikacionet mjekësore. Shëtitjet e përditshme minimumi duhet të jetë 3-4 orë, vetëm dy herë në ditë - para drekës dhe pas dremitjes. Për çdo moshë, SanPin tregon normën për kohëzgjatjen e gjumit në ditë, e cila është mesatarisht 12 orë në ditë, nga të cilat të paktën 2.5 orë duhet të jenë gjatë ditës.

Aktivitetet e pavarura të fëmijëve në parashkollor institucion arsimor duhet të jetë të paktën 4 orë në ditë. Kjo përfshin lojëra, përgatitje për shkollë dhe higjienën personale. Këto kërkesa zbatohen për fëmijët e moshës 3 deri në 7 vjeç. Për fëmijët e moshës 1,5 deri në 3 vjeç, aktiviteti i vazhdueshëm i pavarur nuk duhet të kalojë 10 minuta, domethënë 10 minuta në gjysmën e parë dhe të dytë të ditës. Ngarkesa arsimore për fëmijët e moshave të ndryshme rregullohet gjithashtu në dokument. Gjëja kryesore është që aktivitete të tilla duhet të kryhen çdo ditë në mëngjes dhe pasdite. Vlen të theksohet se aktivitetet edukative, të cilat kërkojnë aktivitet më të lartë dhe tension mendor, duhet të organizohen në gjysmën e parë të ditës. Lexoni një përmbledhje të standardeve për lëshimin e veshjeve të punës sipas profesionit.

Kërkesat në lidhje me kohëzgjatjen e shëtitjeve të fëmijëve tani kanë natyrë këshilluese dhe vendosen në bazë të Kushtet e motit, të cilat janë shumë të ndryshme në të gjithë vendin tonë. Me një shëtitje të organizuar siç duhet, fëmijët marrin më shumë se gjysmën e nevojave të nevojshme për lëvizje në ditë. SanPin rekomandon si aktiviteti motorik për fëmijët përdorin:

• Ushtrime në mëngjes;
• Edukim fizik si jashtë ashtu edhe brenda;
• Procesverbali i edukimit fizik;
• Lojëra të ndryshme aktive;
• Ritmike;
• Aktivitete të veçanta sportive;
• Pajisje për ushtrime;
• Noti.

Për fëmijët e moshës 5 deri në 7 vjeç, ndër të nevojshmet Aktiviteti fizik duhet të ofrohen deri në 8 orë aktivitete shëndetësore dhe edukative në javë. Përveç kësaj, është e nevojshme të përfshihet një kompleks për forcimin e nxënësve, i cili përbëhet nga ventilimi i ambienteve, larja. ujë të ftohtë, stërvitje dhe shëtitje në ajër të pastër.

Standardet e sakta për grupe të moshave të ndryshme në pishinë mund të lexohen në tekstin e dokumentit rregullator. Pas vizitës në pishinë, fëmijët mund të nxirren për shëtitje jo më herët se 50 minuta më vonë për të parandaluar hipoterminë.

Mjekimi

Sipas SanPin, kuarcimi i grupeve në kopshtin e fëmijëve duhet të kryhet dy herë në ditë sipas orarit dhe më pas të ajroset.

Larja dhe trajtimi i lodrave në kopshtin e fëmijëve sipas SanPin duhet të bëhet çdo ditë pasi fëmijët të shkojnë në shtëpi. Në shumicën grupet e të rinjve- dy herë në ditë. Lodrat e destinuara për të luajtur jashtë lahen menjëherë pas kthimit nga rruga. Është gjithashtu e nevojshme të përpunohen lodrat që sapo janë blerë, kjo duhet të bëhet zgjidhje sapuni për 15 minuta, më pas shpëlajeni me ujë të pastër. Detergjent, e cila përdoret për trajtimin e lodrave duhet të jetë e sigurt për fëmijët.

Në përputhje me standardet SanPin, liri i krevatit në një kopsht fëmijësh duhet të ndryshohet pasi bëhet pis, por të paktën një herë në javë. Larja e lirive dhe peshqirëve kryhet ose në lavanderi të një institucioni arsimor parashkollor, ose nga një organizatë e veçantë me të cilën është lidhur një marrëveshje për ofrimin e shërbimeve të lavanderisë.

Departamenti i Ushqimit

Në secilin grup kopshti i fëmijëve një lavaman për larjen e enëve me ujë të nxehtë dhe të ftohtë duhet të jetë i pajisur sipas SanPin. Enët fillimisht pastrohen nga mbetjet e ushqimit, më pas lahen me një sfungjer me shtimin e mustardës dhe sodës. Më pas, lani në ujë në një temperaturë prej 50 gradë me shtimin e zbardhuesit, më pas shpëlajeni në ujë të paktën 70 gradë dhe thajeni në një raft teli të krijuar për këtë qëllim. Enët duhet të zihen në ujë të pastër një herë në ditë.

Nëse dyshohet për një sëmundje të transmetuar përmes ushqimit, atëherë enët, pas pastrimit dhe larjes, duhet të përpunohen dhe dezinfektohen në një tretësirë ​​kloramine ose zbardhues për 30 minuta, më pas të shpëlahen dhe të thahen tërësisht.

Të gjitha veglat në institucionin arsimor parashkollor duhet të shënohen në përputhje me SanPin. Çdo tigan duhet të ketë një mbishkrim për çfarë pjate është menduar, shënimi aplikohet me bojë vaji.

Fortifikimi në kopshtin e fëmijëve sipas SanPin kryhet duke marrë parasysh gjendjen e nxënësit, me mbikëqyrjen e detyrueshme të një punonjësi shëndetësor dhe me njoftimin e prindërve.

Nëse menyja nuk përfshin pije të fortifikuara, atëherë vitaminat shtohen në kurse të treta - komposto ose pelte, në një temperaturë të caktuar

Standardet për ambientet dhe pajisjet

SanPin për një pishinë në një kopsht fëmijësh tregon qartë se cilat dhoma duhet të jenë pranë pishinës dhe me çfarë do të pajisen, si dhe çfarë lloj personeli nevojitet në pishinë. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet pastrimit dhe dezinfektimit të pishinës. Nëse ka qarkullim të mirë të ujit në pishinë, ndërrimi i plotë i ujit duhet të bëhet brenda 8 orëve. Nëse nuk ka qarkullim, uji duhet të kullohet çdo ditë. Pastrimi i tasit të notit duhet të kryhet nga punonjësit përgjegjës për të. Dushet, tualetet dhe dhomat e zhveshjes pastrohen çdo ditë. Pastrim i përgjithshëm çdo muaj. Është e nevojshme të monitorohet cilësia e ujit në pishinë një herë në ditë.

Në oborrin e kopshtit mbillen lule për të ndarë zonat e lojërave nga ato të shërbimeve. Sipas SanPin, bimët frytdhënëse, helmuese dhe me gjemba nuk mund të mbillen.

Madhësia e mobiljeve në një kopsht fëmijësh sipas SanPin duhet të jetë e të njëjtit grup dhe të korrespondojë me tabelën e dhënë në dekret. Çdo grup i lartësisë së fëmijëve duhet të korrespondojë me madhësinë e mobiljeve.

Mobiljet në një kopsht fëmijësh duhet të shënohen sipas ngjyrës sipas SanPin, në varësi të madhësisë së mobiljeve.

SanPin për stafin

I gjithë personeli, duke përfshirë mësueset e kopshtit, duhet t'i nënshtrohet një kontrolli mjekësor kur punësohet. inspektimin dhe certifikimin për njohjen e standardeve sanitare. Më pas, çdo dy vjet, testohen njohuritë për të njëjtat standarde, si dhe testohen rregullisht edhe mësuesit. Për shembull, testimi i “FSES arsimi parashkollor" Të gjithë edukatoret parashkollore pajisen me veshje të posaçme.

Sipas SanPin-it të ri, një infermiere kopshti duhet të ketë të paktën një arsim të mesëm mjekësor dhe të ketë të paktën 3 vjet përvojë pune. Pasja e kartelës mjekësore është e detyrueshme dhe një ekzaminim mjekësor duhet të kryhet çdo tre muaj. Kur punon, ai mbështetet në dokumentin e udhëzimeve të duhura dhe rregulloreve të brendshme të punës.

Video

Shikoni videon për të ushqyerit në kopshte sipas SanPin:

Siç thonë ata, i paralajmëruar është i armatosur. Mos neglizhoni studimin ose të paktën njohjen me të ndryshme dokumentet ligjore. Në këtë rast, ju do të jeni gjithmonë në kontroll të situatës.

Dhomat për fëmijë nga 1 deri në 4 vjeç duhet të kenë tavolina për katër persona; Për grupet e mesme, të larta dhe përgatitore të kopshtit përdoren tavolina dyshe. Tabelat vendosen në jo më shumë se 2 rreshta dhe në mënyrë të tillë që drita të bjerë nga e majta. Distanca nga zona verbuese e dritares duhet të jetë së paku 0,45 m (mundësisht 1 m), dhe midis rreshtave të paktën 0,45 m.

Për parashkollorët, mobiljet prodhohen në 6 grupe, të cilat kanë karakteristikat e duhura (Tabela 1.13).

Tabela 1.13.

Dimensionet dhe shenjat e tavolinave dhe karrigeve për fëmijët parashkollorë.

Prodhimi Shtretër për fëmijë dy lloje: I - krevat fëmijësh me gardh dhe lartësi të ndryshueshme shtrati për fëmijë nën 3 vjeç; II - shtrat për fëmijë për fëmijë nga 3 deri në 7 vjeç. Dimensionet e tyre funksionale janë paraqitur në tabelën 1.14.

Tabela 1.14.

Madhësitë funksionale të shtretërve për fëmijë 3 - 7 vjeç.

Për të parandaluar sëmundjet infektive, distanca minimale ndërmjet shtretërve duhet të jetë 0,3 m (nga shtrati), distanca nga muret e jashtme në shtretër duhet të jetë 0,7-1 m. Në grupet parashkollore lejohet përdorimi i shtretërve të palosshëm me një të fortë. krevat dhe krevate te integruar teke dhe dopio marinari.

Kërkesat higjienike për mobiljet e shkollës.

Mobiljet e institucioneve moderne arsimore ndahen në grupet e mëposhtme:

1) për klasat:

Tavolina nxënësish teke dhe dyshe me karrige të grupit përkatës;

Tavolina laboratorike të studentëve për klasa të specializuara (fizikë, kimi, biologji);

Tavolina kompjuterike;

Kabinete për mjete mësimore;

Kabinete për mjete teknike trajnime dhe qëndron nën bordin për mjete mësimore;

Tabela me modifikime të ndryshme;

2) për bibliotekat:

Raftet e bibliotekës, të dyanshme dhe të njëanshme;

Komplete bibliotekash;

3) për dhomën e ngrënies;

4) për punëtori trajnuese;

5) për dhomat e zhveshjes;

6) për sallat e montimit.

Mobiljet bazë të shkollës (tavolina, tavolina, karrige nxënësish) kanë përmasa të ndryshme, në varësi të gjatësisë së trupit të fëmijëve. Çdo studenti pajiset me një vend pune të rehatshëm pranë një tavoline ose tavoline në përputhje me gjatësinë e trupit, gjendjen e shikimit dhe dëgjimit. Nxënësit ulen në tavolina (tavolina) duke marrë parasysh gjatësinë e trupit të tyre (me këpucë). Për nxënësit e shkollave, mobiljet prodhohen në 6 grupe me shenja me ngjyra (Tabela 1.15).

Tabela 1.15.

Dimensionet e mobiljeve shkollore dhe shenjat e tyre.

Mobiljet duhet të kenë shënim dixhital dhe me ngjyra . Kodimi i ngjyrave të mobiljeve të shkollës duhet të jetë i dukshëm nga rreshti midis rreshtave; aplikohet në të dy anët e tavolinës (tavolinës), karriges në formë rrethi me diametër 22 mm ose shirit horizontal me gjerësi 20 mm.

Tabela 1.16.

Aktualisht shkolla përdor tabela disa lloje:

Për të shkruar me shkumës;

Për të shkruar me stilolaps;

Për të shkruar me shkumës me shkop (muzikore);

Tapë për reklama.

Pllakat e bëra nga fletë çeliku të emaluar janë të përshtatshme.

Në varësi të ngjyrës së smaltit, pllakat e shkrimit përdoren me shënues shkumës (jeshile) dhe fshirje të thatë (të bardhë).

Gjatë pajisjes së klasave, duhet të respektohen dimensionet dhe distancat e mëposhtme të kalimit:

Midis rreshtave të tavolinave dyshe - të paktën 60 cm;

Midis rreshtave të tavolinave dhe murit të jashtëm gjatësor - të paktën 50-70 cm;

Midis rreshtave të tavolinave dhe murit të brendshëm gjatësor (ndarjes) ose dollapëve që qëndrojnë përgjatë këtij muri - të paktën 50-70 cm;

Nga tavolinat e fundit deri te muri (ndarja) përballë dërrasës së zezë - të paktën 70 cm, nga muri i pasmë, që është muri i jashtëm - të paktën 100 cm, dhe nëse ka klasa të kthyeshme - 120 cm;

Nga tabela e demonstrimit në tabelën mësimore - të paktën 100 cm;

Nga tavolina e parë në dërrasën e zezë - 2,4 - 2,7 m;

Distanca më e madhe midis vendit të fundit të një studenti dhe dërrasës së zezë është 860 cm;

Lartësia e skajit të poshtëm të tabelës mësimore mbi dysheme është 80-90 cm.

Tavolinat, tavolinat dhe karriget janë të renditura në klasë sipas numrit: më të voglat janë më afër dërrasës së zezë, më të mëdhatë janë më larg; për fëmijët me mprehtësi vizuale dhe dëgjim të zvogëluar, tavolinat, pavarësisht nga madhësia, vendosen përpara. Nëse mprehtësia vizuale korrigjohet mjaftueshëm me syze, studentët mund të ulen në çdo rresht.

Nxënësit me sëmundje reumatizmale, të cilët janë shpesh të sëmurë (dhimbje fyti, inflamacion akut i rrugëve të sipërme të frymëmarrjes), duhet të ulen më larg nga muri i jashtëm.

Të paktën 2 herë në vit, nxënësve të ulur në rreshtat I dhe III ndërrohen vendet, pa prishur korrespondencën e mobiljeve me gjatësinë e trupit të tyre.

Vëzhgimi i mësuesit ndaj fëmijës gjatë mësimit bën të mundur që të vërehen devijimet nga qëndrimi i duhur dhe më pas të përcaktohen shkaqet e tyre.

Gjerësia e vendit të punës në tavolinë duhet të jetë e barabartë me shumën e gjatësisë së dy parakrahëve me duar, plus 3-4 cm për lirinë e uljes. Lartësia e karriges duhet të jetë e barabartë me gjatësinë e këmbës së poshtme me një shtesë prej 2 cm për lartësinë e thembra.

Thellësia e karriges duhet të jetë jo më pak se 2/3 dhe jo më shumë se 3/4 e gjatësisë së kofshës.

Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet rasteve kur dimensionet e tavolinës (tavolinës), karriges korrespondojnë me dimensionet e personit që ulet pas tyre dhe ndenjësja e fëmijës nuk korrespondon.

kërkesat higjienike. Kjo tregon mungesën e aftësive të zhvilluara në uljen e duhur.

Sa duhet të jetë lartësia e tavolinës dhe karriges për një fëmijë?

Prindërit e çdo nxënësi të klasës së parë përballen me problemin e përzgjedhjes tavolina e duhur dhe një karrige për fëmijën tuaj. Pas te gjithave vendin e punës Ajo duhet të jetë sa komode dhe e bukur, dhe gjithashtu të stimulojë studentin për të studiuar. Fatkeqësisht, prindërit nuk janë në gjendje të kontrollojnë se çfarë tavoline ka fëmija i tyre në shkollë, por ata duhet të kujdesen për krijimin e një ambienti komod dhe komod. vend i rehatshëm ende munden.

Mobiljet e zgjedhura gabimisht mund të ndikojnë negativisht në qëndrimin dhe shikimin e fëmijës. Prandaj, nuk duhet të neglizhoni rregullat dhe këshillat për zgjedhjen e mobiljeve për fëmijë.

Tabela për zgjedhjen e lartësisë së tavolinës dhe karriges për fëmijë sipas lartësisë

Siç është përmendur tashmë, mobiljet e zgjedhura gabimisht mund të shkaktojnë probleme shëndetësore në të ardhmen. Për shembull, nëse keni bërë një gabim në zgjedhjen e një karrigeje dhe keni blerë një të tillë që është shumë e ulët, atëherë qarkullimi i gjakut i fëmijës mund të dëmtohet nga sedilja e ulët. Një tavolinë shumë e lartë mund të ndryshojë për keq simetrinë e shpatullave të një studenti; një tavolinë shumë e ulët mund të shkaktojë probleme me shikimin dhe funksionimin e sistemit të frymëmarrjes.

Prandaj, për të zgjedhur karrigen e duhur, duhet ta ulni fëmijën në të dhe të siguroheni nëse i përshtatet vërtet. Këtu janë disa rekomandime për t'ju ndihmuar të shmangni gabimet në zgjedhjen e një tavoline dhe karrigeje:

• Këmbët e fëmijës duhet të qëndrojnë në dysheme me të gjitha shputat e tyre dhe duhet të krijohet një kënd i drejtë midis pjesës së poshtme të këmbës dhe kofshës. Në rast se në vend të kënd i drejtë Nëse është formuar një kënd i mpirë, atëherë sedilja është shumë e lartë për fëmijën, por nëse këndi është i mprehtë, atëherë duhet të zgjidhni një karrige pak më të lartë.
• Kushtojini vëmendje edhe distancës midis gjunjëve të studentit dhe majës së tavolinës. Duhet të jetë rreth 10-15 cm.
• Selia e karriges nuk duhet të presë në kërdhokullat tuaja.
• Pjesa e pasme e karriges duhet të ketë një kënd të drejtë dhe të jetë e fiksuar fort në mënyrë që studenti të mund të mbështetet në të nëse është e nevojshme pa u mbështetur shumë prapa.
• Nuk këshillohet të blini një karrige rrotulluese për fëmijën tuaj; është më mirë të zgjidhni një karrige me katër këmbë.
• Nëse keni blerë një karrige shumë të lartë, bëni një për të stendë druri në mënyrë që këmbët e foshnjës të mos varen.
• Duhet t'i kushtohet vëmendje e duhur se sa larg është fytyra e fëmijës nga tavolina. Distanca e saktë matet lehtë - duhet të jetë e njëjtë me distancën nga majat e gishtave të fëmijës deri në bërryl.

Për ta bërë më të lehtë zgjedhjen e një vendi pune për një nxënës, do t'ju ndihmojë një tabelë e veçantë, e cila tregon lartësinë e fëmijës dhe lartësinë përkatëse të tavolinës dhe karriges.

Tabela e gjatësisë mesatare të fëmijëve sipas moshës (nga 1 vit në 15 vjet)

Shumë shpesh njerëzit zgjedhin një tabelë në përputhje me gjatësinë mesatare të një fëmije dhe një moshë të caktuar. Por në fakt, nuk duhet të udhëhiqeni nga kjo, pasi fëmijët e së njëjtës moshë mund të kenë lartësi krejtësisht të ndryshme. Është më mirë t'i përmbaheni rekomandimeve të përshkruara më sipër. Por për çdo rast, ne bëmë një tabelë të veçantë të lartësisë mesatare të një fëmije sipas moshës nga 1 deri në 15 vjeç.

Parametra të tjerë - gjatësia, gjerësia dhe thellësia

Shumica e prindërve blejnë një tavolinë me një majë të drejtë, por nëse mund të gjeni një tavolinë me një pjerrësi të vogël, kjo do të jetë alternativa më e mirë. Fakti është se një anim i lehtë i majës së tavolinës do ta bëjë më të lehtë për sytë.

Nëse nuk keni mundur të blini një tavolinë me një tavolinë të pjerrët, atëherë mos u shqetësoni, ajo mund të zëvendësohet me një stendë librash. Kjo do të ndihmojë në vendosjen e tekstit në një kënd prej 30-40 gradë.

Për sa i përket gjerësisë, ajo duhet të jetë së paku 1 m ose më shumë, por thellësia duhet të jetë 60 cm. Nëse blini një tavolinë me sirtarë, atëherë sigurohuni që të ketë hapësirë ​​për këmbët nën tavolinë, mundësisht të jetë së paku 50 × 50 cm.

Nëse jeni duke zgjedhur një tavolinë për dy fëmijë. atëherë ju këshillojmë të lexoni artikullin e përmendur më sipër.

Ngjyra gjithashtu ka rëndësi. Ju nuk duhet të merrni një tavolinë me ngjyra shumë të ndezura, pasi kjo mund të ndikojë në përqendrimin e studentit. Është më mirë të zgjidhni hije pastel dhe qetësues, për shembull, pjeshke, bezhë, krem ​​ose ngjyrë druri.

Nëse tabela është shumë e lartë - çfarë të bëni?

Ndodh gjithashtu që kur blejnë një tavolinë të ketë plotësuar të gjitha rekomandimet, por kur vijnë në shtëpi prindërit vërejnë se kanë gabuar në lartësi. Çfarë duhet të bëni në këtë rast, të lini gjithçka ashtu siç është apo të merrni disa masa? Përgjigja do të jetë marrja e disa masave! Fakti është se kjo mund të ndikojë në qëndrimin dhe shikimin e foshnjës. Ka dy mënyra për të zgjidhur këtë problem:

1. Mbështetëse e këmbëve. Së pari, duhet të përcaktoni se sa tavolina që keni blerë është më e lartë se norma dhe më pas të shfaqni këtë ndryshim në mbështetësen e këmbëve. Stenda mund të bëhet nga çdo dru dhe të mbulohet me pëlhurë për t'i mbajtur këmbët tuaja të ngrohta në dimër.
2. Pritini këmbët. Ky është një tjetër metodë efektive, e cila do t'ju ndihmojë të bëni lartësinë e dëshiruar të tryezës. E vetmja pengesë është se fëmijët rriten shumë shpejt dhe ndoshta pas një kohe do të pendoheni që keni vendosur të shkurtoni këmbët. Prandaj, me siguri opsioni më i mirë do të bëjë një mbështetëse këmbësh.

Rritni lartësinë e tavolinës nëse e keni blerë atë shumë të ulët

1. Ju mund të rrisni lartësinë e tryezës duke përdorur një podium. Duhet të jetë pak më e gjerë se vetë këmbët dhe tavolina. Përveç kësaj, ky dizajn do të rregullojë fort tryezën dhe nuk do të lëkundet. Lartësia e podiumit duhet të jetë e njëjtë me atë se si duhet të ngrini vetë tryezën. Një avantazh tjetër i podiumit është se do të shërbejë si mbështetëse për këmbët për ju.
2. Gjithashtu, vetë këmbët mund të zëvendësohen me ato më të gjata. Tani në dyqane mund të blini mbështetëse të zakonshme për këmbët pa vetë tavolinën.

Sa shpejt po rriten fëmijët tanë! Kohët e fundit foshnja po mësonte të ecte dhe të fliste, por tani ai tashmë po përpiqet të eksplorojë gjithçka dhe të provojë diçka të re. Hapet për fëmijët në rritje botë e madhe, të cilin e studiojnë me shumë interes. Dhe ka kaq shumë aktivitete emocionuese të fëmijëve: vizatim me lapsa dhe bojëra, modelim me plastelinë, vepra artizanale të bëra nga letra me ngjyra dhe materiale natyrore. Në mënyrë që fëmija të jetë jo vetëm i interesuar, por edhe i rehatshëm në ndjekjen e hobi të tij të preferuar, prindërit duhet të kujdesen për organizimin e vendit të punës së fëmijëve. Elementi kryesor në zonën krijuese të një fëmije është një tavolinë për fëmijë me një karrige të lartë, e bërë në përputhje me të gjitha standardet dhe kërkesat për mobiljet e fëmijëve.

Çfarë kërkesash duhet të plotësojë një tavolinë dhe karrige për fëmijë?

Kur zgjidhni një tavolinë me karrige për një fëmijë, para së gjithash, sigurohuni që ajo të përputhet kërkesat e sigurisë. Trupi i fëmijës është shumë i ndjeshëm ndaj substancave të ndryshme agresive dhe reagon ndaj tyre me reaksione alergjike. Për më tepër, mendja e fëmijës kureshtar përpiqet të testojë çdo send për forcë. Bazuar në këto konsiderata, tavolinat dhe karriget e cilësisë së lartë për fëmijë duhet të plotësojnë kriteret e mëposhtme:

• Materialet nga të cilat janë bërë tavolina dhe karrigia duhet të jenë cilësore, jo toksike dhe të padëmshme për fëmijën;
• Qëndrueshmëri dhe cilësi e mirë. Kjo pronë është veçanërisht e rëndësishme për të garantuar sigurinë e një fëmije. Një tavolinë e fortë dhe këmbë të qëndrueshme do të sigurojnë stabilitetin e strukturës, dhe fëmija mund të bëjë atë që do pa frikë;
• Tabela duhet të projektohet në atë mënyrë që të mos ketë qoshe të mprehta. Kjo do të sigurojë funksionimin e sigurt produkte;
• Për veshjen e këtyre pjesëve të mobiljeve vendosen kërkesa shumë strikte. Llaket dhe materialet e lyerjes duhet të jenë cilësi më të lartë, nuk përmbajnë formaldehid dhe kimikate të tjera të dëmshme;
• Punim i mirë. Nuk lejohen defekte në formë lakimi ose mospërputhje në elementët përbërës;
• Pajisje me cilësi të lartë. Materiali i këtyre komponentëve duhet gjithashtu të jetë i qëndrueshëm dhe i sigurt për fëmijën.

Psikologët Nuk rekomandohet të zgjidhni në mënyrë agresive tavolinat dhe karriget e fëmijëve për parashkollorët ngjyra të ndezura . Fakti është se tone të tilla kanë një efekt emocionues në psikikën e fëmijës, dhe ai shpejt lodhet. Përveç kësaj, pigmenti i ndritshëm mund të shkaktojë dermatit të kontaktit dhe manifestime të tjera të alergjive.

Është shumë e rëndësishme për zhvillimin normal fiziologjik të fëmijës që të zgjedhë madhësinë e duhur të produktit. Tabela duhet të zgjidhet me një lartësi që përputhet me gjatësinë e fëmijës tuaj. Kur rri ulur, nyjet e gjurit të foshnjës nuk duhet të qëndrojnë në tavolinë. Por varja e këmbëve në ajër është gjithashtu kundërindikuar; ato duhet të jenë ose në dysheme ose në një stendë të veçantë. Opsioni më i mirë është kur për këmbët krijohet një hapësirë ​​prej 45 cm në thellësi dhe rreth 50 cm në gjerësi.. Kjo do t'i sigurojë fëmijës rehati.

Është shumë mirë kur tavolina ka një funksion rregullimi i animit. Kjo pajisje do të jetë e dobishme për fëmijën tuaj në vizatim dhe shkrim. E përfshirë në mënyrë tipike në një tavolinë të konvertueshme, kjo veçori ofron mjedisin e përsosur për të bërë atë që ju pëlqen.

Shumë modele janë të pajisura me rafte dhe sirtarë të veçantë për ruajtjen e furnizimeve të zyrës. Është shumë i përshtatshëm dhe praktik: foshnja ka gjithçka mjetet e nevojshme dhe materialet janë brenda mundësive të krahut. Kjo zgjidhje konstruktive pronarët do të vlerësojnë veçanërisht apartamente të vogla me mungesë të hapësirës së lirë. Një tabelë me funksionalitet shtesë do të ndihmojë në kursimin e hapësirës në dhomë.

Në ditët e sotme, është mjaft e zakonshme të gjesh modele tavolinash për fëmijë me lartësia e rregullueshme . Për fëmijët dhe prindërit e tyre kjo opsioni më i mirë. Së pari, ju lejon të rregulloni mobilje te reja nën karakteristikat individuale bebe. Së dyti, kjo tryezë do të rritet me fëmijën dhe do t'i shërbejë atij për një kohë të gjatë.

Nga se përbëhet tabela?

Aktualisht, tavolinat dhe karriget e fëmijëve për parashkollorët janë bërë nga dy materiale kryesore:

• Plastike;
• Pemë.

Secili prej materialeve ka avantazhet dhe disavantazhet e veta të pamohueshme.

Tavolinë dhe karrige prej plastike

Tavolinat dhe karriget e fëmijëve prej plastike janë shumë të njohura. Kjo mund të shpjegohet lehtësisht nga avantazhet e shumta që ka një grup mobiljesh për fëmijë, tavolinë dhe karrige, të bëra nga plastika e cilësisë së lartë. Ndër avantazhet janë:

• Çmim i përballueshëm;
• Një peshë e lehtë. Edhe një fëmijë mund të përballojë lëvizjen e produktit;
• Forca e mjaftueshme (në varësi të cilësisë së materialit);
• Prakticiteti: i lehtë për t'u larë dhe pastruar çdo papastërti;
• Nuk ka frikë nga lagështia.

Në mënyrë tipike, tavolina të tilla bëhen rreth 43-45 cm të larta dhe janë të pajisura me një karrige ose stol të rehatshëm. Tavolina vjen në forma të rrumbullakëta dhe katrore. Këmbët janë të shkëputshme, gjë që është shumë e përshtatshme për transport.

Tavolinë për fëmijë me karrige druri

Ekziston një mendim midis prindërve se tavolinat dhe karriget e fëmijëve për parashkollorët prej druri janë më të mira se analogët e tjerë. Kjo mund të shpjegohet me faktin se kjo material natyral i sigurt për fëmijën. Mobilje druriështë në kërkesë të madhe në çdo kohë dhe kjo mund të shpjegohet me avantazhet e saj:

• Material absolutisht natyral, jo toksik dhe hipoallergjik (dru i pa lyer);
• Forca e rritur e produktit;
• Jetë e gjatë shërbimi. Këto sende të brendshme mund të zgjasin për më shumë se një brez dhe të trashëgohen;
• Pesha e fortë e produktit siguron stabilitetin e tij dhe sigurinë shtesë për fëmijën.

Modelet prej druri, edhe në dizajnin më asketik, duken shumë të bukura dhe fisnike. Lloji më i mirë është ahu, është shumë i qëndrueshëm. Është i përshtatshëm kur modeli është i pajisur me sirtarë që do t'i nevojiten foshnjës në të ardhmen e afërt për të ruajtur mjetet shkollore.

Çfarë modele ka?

Ndër shumëllojshmërinë e gjerë në të cilën paraqiten në treg tavolina dhe karrige për fëmijë nga 5 vjeç, mund të dallohen disa grupe produktesh:

• Tabelat janë të transformueshme;
• Tavolina me rregullim të lartësisë;
• Tavolina për kreativitet;
• Modelet e tavolinave të palosshme.

Çdo model tavoline ka karakteristikat e veta. Cila tryezë është më e mira për të zgjedhur për fëmijën tuaj është një çështje personale e prindërve. Vendos vendimi i duhur kjo tabelë do të ndihmojë

dimensionet

Shëndeti i fëmijës dhe koha e tij e lojës do të varet nga sa saktë keni zgjedhur grupin e tavolinave dhe karrigeve të mobiljeve për fëmijë në madhësi. Në një mjedis të rehatshëm, foshnja ndihet rehat dhe procesi i të menduarit funksionon me forcë të dyfishuar. Prandaj, jini më të vëmendshëm ndaj madhësisë së mobiljeve: fëmija duhet të ulet në tavolinë në mënyrë të tillë që shpina e tij të jetë e niveluar. Është e nevojshme që tavolina të mos jetë shumë e ulët në mënyrë që fëmija të mos mbingarkojë muskujt e qafës dhe të mos prishë shikimin e tij.

Zgjidhni një tabelë të bërë sipas rekomandimeve të mëposhtme:

• Trashësia e tavolinës nuk është më shumë se 1 cm;
• Thellësia - të paktën 60 cm;
• Lartësia e tavolinës dhe karriges zgjidhet individualisht, duke marrë parasysh kërkesat e mëposhtme: këmbët e fëmijës duhet të jenë në një sipërfaqe të fortë (në dysheme ose në këmbë), këndi i përkuljes së nyjës së gjurit është 90?; duart duhet të jenë të lira në sipërfaqen e tavolinës.

Tabela e mëposhtme do t'ju ndihmojë të zgjidhni tavolinat dhe karriget e duhura për fëmijë nga 5 vjeç, sipas gjatësisë së fëmijës.

Si të vendosni siç duhet një tryezë në një çerdhe?

Kërkesa kryesore për vendin në të cilin planifikoni të vendosni tryezën është një bollëk drite. D Për të parandaluar tendosjen e syve të fëmijës dhe përkeqësimin e shikimit të tij, vendi i punës duhet të jetë i ndriçuar siç duhet. Drita e diellit është e preferueshme për sytë e fëmijëve, megjithatë, në errësirë ​​ose në ditë me re ajo duhet të kompensohet me ndriçim artificial..

Kur organizoni një vend pune për fëmijë, është e rëndësishme të merren parasysh karakteristikat e fëmijës: nëse është mëngjarash, atëherë ai do të ketë nevojë për ndriçimin e duhur; një person me dorën e djathtë do të ketë nevojë për një rrymë drite nga ana e majtë.

shënim në tavolinën pranë dritares në dhomën e fëmijëve, foton e së cilës shihni më poshtë. Ky është një opsion i shkëlqyeshëm për një dhomë të vogël. Nëse çerdhja është e ndezur anën me diell, atëherë nuk do të ketë probleme me ndriçimin. Për sytë e fëmijëve, ky opsion është thjesht ideal.

Për të vendosur tryezën pranë dritares në dhomën e fëmijëve (foto mund të jetë udhëzuesi juaj) dhe nuk ka pasoja të pakëndshme kujdesuni për sa vijon:

• Nuk duhet të ketë fryrje nga dritarja. Mbyllni të gjitha çarjet e mëdha dhe të vogla;
• Mbuloni radiatorin e ngrohjes me një mburojë të veçantë. Fëmija nuk duhet të mbinxehet;
• Hiqni të gjitha objektet nga pragu i dritares që bllokojnë rrjedhën e dritës.

Nëse plotësohen këto kushte, fëmija do të jetë i qetë dhe i sigurt.

Ju gjithashtu mund të vendosni një tavolinë për fëmijë përgjatë njërit prej mureve anësore. Në të njëjtën kohë, në vetë mur mund të pajisni rafte për libra dhe aksesorë, si dhe të varni postera edukativë. Një tavolinë e palosshme për aktivitetet e fëmijëve mund të vendoset në çdo vend i përshtatshëm dhoma dhe pastroni nëse është e nevojshme.

Tabela - prag dritareje

Tabela e pragut të dritares në çerdhe duket shumë interesante dhe e pazakontë, një foto e së cilës mund ta shihni në këtë artikull. Një zgjidhje e tillë jo e parëndësishme ka shumë përparësi:

• Ndriçim i mirë. Për të zhvilluar vizionin e një fëmije, një sasi e madhe drite është thjesht e nevojshme. Duke studiuar pranë dritares, fëmija merr ndriçimin më cilësor në botë - rrezet e diellit. Përveç kësaj, kjo ju lejon të kurseni energji. Nëse dielli shkëlqen drejtpërdrejt në sytë tuaj, ju mund ta mbuloni dritaren me blinda;
• Kursimi i hapësirës ne apartament dhe perdorimi racional i tij. Një zgjidhje e tillë për çështjen e zonës së punës së fëmijëve do të ndihmojë në organizimin më ekonomik të hapësirës së banimit të banesës. Kjo është veçanërisht e vërtetë për një dhomë të vogël;
• Gjatë stinës së ftohtë këmbët e fëmijës do të jenë të ngrohta, meqenëse radiatori i ngrohjes është afër;
• Vendim i shkëlqyer stilistik për çdo interier.

Megjithatë, ky objekt i lojërave dhe aktiviteteve për fëmijë ka edhe të metat:

• Nuk ka asnjë mënyrë për të dekoruar dritaren me perde të gjata. Por çështja e mbulimit të hapjes së dritares zgjidhet lehtësisht me ndihmën e blindave. Varietetet e tyre moderne janë shumë estetike dhe shtëpiake;
• Tabela bllokon radiatorin dhe ajri i ngrohtë nuk qarkullon siç duhet. Ky problem mund të zgjidhet duke bërë vrima në banak dhe duke i përfunduar ato në mënyrë estetike;
• Një fëmijë nuk duhet të jetë në një tryezë të tillë për një kohë të gjatë gjatë sezonin e ngrohjes. Zona pranë radiatorit përmban pak oksigjen dhe fëmija mund të ketë dhimbje koke.

Bazuar në të gjitha të mirat dhe të këqijat që ka ky dizajn, mund të nxjerrim përfundimin e mëposhtëm: tavolina e dritares në çerdhe, fotoja e së cilës shihni, është një opsion i përshtatshëm për stinët e ngrohta. Gjatë kësaj periudhe, radiatorët nuk përdoren, dhe ka shumë më tepër kohë diellore.

Çfarëdo tavoline dhe karrige që zgjidhni për lojërat dhe aktivitetet e fëmijës suaj, mbani mend, para së gjithash, për shëndetin dhe rehatinë e tij. Është shumë e rëndësishme që blerja t'i pëlqejë edhe bebit, ndaj dëgjoni mendimin e tij kur zgjidhni një model. Me siguri ka një tavolinë dhe karrige për dhomën e fëmijëve që do t'i pëlqejë fëmijës suaj dhe do të plotësojë të gjitha kërkesat për cilësi dhe siguri.

Tavolina dhe karrigia e duhur për detyrat e shtëpisë

Pozicioni i duhur i ulur për një fëmijë është një kusht për zhvillimin e qëndrimit dhe ruajtjen e shëndetit. Studimi, veçanërisht në Shkolla fillore, është një ngarkesë, stres për trupin. Prandaj është e nevojshme të krijohet kushte komode për trajnim. Si të zgjidhni mobiljet e duhura për një fëmijë?

Tavolinë e shkëlqyer ergonomike Direct 1200 M, e kompletuar me shtesa kompjuteri

Një tavolinë për një nxënës COMSTEP-01/BB është një thjeshtësi dizajni dhe një pozicion i rehatshëm për fëmijën

Tabela e transformimit mund të përdoret për një kohë shumë të gjatë; ju lejon të rregulloni lartësinë e këmbëve, si dhe animin e tavolinës

Qëndrimi i duhur

te femijeve tavoline ortopedike Conductor-03/Milk&B, i cili ju lejon të rregulloni lartësinë e tavolinës dhe këndin e pjerrësisë së tavolinës

Janë miratuar edhe rregulla për vendosjen e fëmijës.

Tavolinë-transformator molle për fëmijë Champion - një tryezë e mrekullueshme për një nxënës të vogël shkollor

Gjerësia dhe thellësia

Zgjedhja e lartësisë tavolinë për fëmijë dhe karrige sipas lartësisë

Megjithatë, nuk është vetëm lartësia e tabelës ajo që ka rëndësi. Gjerësia dhe thellësia e tabelës janë të rëndësishme sipërfaqe pune karrige. Sipërfaqja e tavolinës duhet të ketë një gjerësi të tillë që pas vendosjes së aksesorëve të nevojshëm, të mbeten të paktën 10 cm hapësirë ​​për parakrahët e fëmijës.

Vendi i duhur i punës për një nxënës shkolle, duke i lejuar fëmijës të mbajë qëndrim dhe vizion të mirë

Thellësia duhet të jetë e tillë që kur shpina e fëmijës të prekë pjesën e pasme të karriges, këmbët e tij të mos prekin ndenjësen. Në praktikë, kjo është të paktën 0.3 metra. Dhe gjerësia optimale e një karrige konsiderohet të jetë e barabartë me 2/3 e sipërfaqes së kofshës.

Tavolina e rritjes DEMI është e përshtatshme për nxënësit e shkollave fillore dhe të mesme

Për të shkruar dhe vizatuar, nuk duhet të përkuleni përpara më shumë se 15°. Është e pamundur që personi i ulur të prekë sipërfaqen e tavolinës me gjoks - kjo është dëshmi 100% se lartësia është zgjedhur gabimisht.

Pozicioni i saktë dhe i pasaktë kur ulni një fëmijë në një vend pune

Për tipe te ndryshme aktiviteteve, tavolina duhet të jetë e anuar në një kënd të caktuar

Blerja për rritje

Tavolinë për fëmijë Mealux BD-205 me ashensor Stabilus, me të cilën mund të rregulloni lehtësisht lartësinë e tavolinës

Jo çdo familje mund të përballojë të bëjë blerje të shpeshta - fëmijët rriten shpejt. Shumë njerëz blejnë mobilje për fëmijë për 5-6 vjet studim. Si ta vendosni siç duhet personin ulur në këtë rast?

Tavolinë dhe karrige e rregullueshme prej druri

Rruga për të dalë është blerja e një karrige të përshtatshme.

Tavolina shkollore me karrige të rregullueshme

Karrige komode, lartësia e së cilës rregullohet me rritjen e fëmijës

Për të siguruar që këmbët e fëmijës të kenë mbështetje normale, blihet ose bëhet në mënyrë të pavarur një stendë speciale, duke zënë deri në 30% të hapësirës. Mund të bëhet ose i instaluar përgjithmonë pranë tavolinës ose i lëvizshëm. Në rastin e fundit, 2-3 persona mund ta përdorin me lehtësi. Ndërsa rritet gjatësia e studentit, mbështetja thjesht hiqet.

Tavolinë për një fëmijë për të studiuar dhe aktivitete të tjera me karrige e larte sipas moshës së fëmijës

Opsioni më i mirë për një tryezë "për rritje" është një model i rregullueshëm. Madhësia ndryshon në rritje prej 5-6 centimetra, kështu që ju mund të zgjidhni parametrat për çdo lartësi. Tabela e bërë nga materiale cilësore, do të zgjasë gjithë periudhën e studimit.

Një tavolinë në rritje ju lejon të rregulloni lartësinë e tavolinës dhe këndin e pjerrësisë së tavolinës në varësi të lartësisë dhe llojit të aktivitetit tuaj.

Vendosja e PC

E përshtatshme e saktë tavolinë kompjuteri për aktivitete dhe lojëra

Tavolinë kompjuteri për një student të lartë

Më shumë se 60% e familjeve në vend kanë të paktën 1 PC. 50% e propozimeve për tavolina janë produkte që parashikojnë vendosjen e një monitori dhe një njësie sistemi. Kjo zgjidhje duket e përshtatshme dhe kursen hapësirë, por nuk duhet të zgjidhni një produkt universal.

Tavolinë kompjuteri dhe karrige e vendosur në cep të dhomës

Është më mirë ta vendosni kompjuterin veç e veç. Pastaj do të ketë më shumë hapësirë, dhe nga procesi arsimor asgjë nuk do t'ju shpërqendrojë.

Tabela për të shkruar dhe studiuar në kompjuter për një adoleshent

Mos harroni për gjimnastikën - çdo 15-20 minuta ulur duhet të ndaloni për t'u ngrohur. Zbatimi i këtyre rregullave garanton qëndrim korrekt, të bukur dhe një shpinë të shëndetshme.

Tavolinë e rehatshme kompjuteri me një formë të pazakontë

Video: Tavolinë e transformueshme "Acrobat", grup