“Mata pelajaran matematika sangat serius,
bahwa ada gunanya jika kita tidak melewatkan kesempatan untuk membuatnya sedikit menghibur”.
B.Pascal
Pengaktifan kegiatan ekstrakurikuler matematika dimaksudkan tidak hanya untuk membangkitkan dan memelihara minat siswa terhadap mata pelajaran tersebut, tetapi juga keinginan untuk terlibat di dalamnya lebih lanjut, baik di bawah bimbingan guru di luar waktu kelas, maupun dengan aktivitas kognitif mandiri yang ditargetkan untuk memperoleh pengetahuan baru. Salah satu bentuk kegiatan ekstrakurikuler pada mata pelajaran tersebut adalah minggu matematika.
Mengadakan minggu pelajaran di sekolah kami sudah menjadi tradisi. Pekan Matematika berlangsung pada bulan November setiap tahun ajaran. Semua guru matematika dan kelompok siswa inisiatif yang menunjukkan peningkatan minat terhadap matematika berpartisipasi dalam persiapan. Dalam waktu sekitar 2 minggu, rencana penyelenggaraan acara dan tingkat minat siswa sekolah dipikirkan. Saat menyusun rencana tindakan, usia dan karakteristik psikologis perkembangan siswa diperhitungkan. KVN matematika, kompetisi, kuis, dan malam hari diadakan sepanjang minggu. Di akhir minggu diadakan olimpiade matematika sekolah. Minggu ini diakhiri dengan malam matematika seluruh sekolah, di mana hasilnya diringkas, pemenang diberikan, dan presentasi poster dirilis.
Rencana kegiatan tahun ajaran ini:
Secara paralel:
5 nilai KVN Matematika;
tingkat ke 6 Perjalanan melalui stasiun “Di Dunia Matematika”;
kelas 7 Kasus keberuntungan;
kelas 8 Cincin otak;
kelas 9 Pertukaran Pengetahuan;
kelas 10-11 Maraton intelektual.
Acara lintas sektoral:
kelas 5-6 Kompetisi dongeng matematika;
kelas 5-11 Kompetisi “Counter Terbaik”;
kelas 7-11 Kompetisi “Pewaris Descartes”;
kelas 5-11 Bazar Matematika;
kelas 6-8 Pertunjukan mini matematika.
Saya sampaikan kepada Anda perkembangan satu peristiwa.
KVN MATEMATIKA – kelas 5
Tujuan dan sasaran:
- mengembangkan minat terhadap matematika;
- perkembangan berpikir logis, kecepatan reaksi, perhatian;
- menumbuhkan rasa tanggung jawab, kolektivisme dan gotong royong;
- penerapan keterampilan berhitung, pengembangan keterampilan verifikasi timbal balik, peningkatan kemampuan merencanakan kegiatan secara rasional;
- persepsi matematika melalui dunia lagu, puisi, gambar, peribahasa dan ucapan.
Saat memilih tugas, kami memperhitungkan:
- pengembangan kreativitas (“Kartu Nama”, “Artis”, “Pantomim”);
- dari yang sederhana hingga yang kompleks, dari pengetahuan umum hingga pengetahuan mata pelajaran (“Pemanasan”);
- kemampuan anak untuk bekerja dalam kelompok (“Kami menyelesaikannya bersama”, “Memancing”, “Artis”);
- kemampuan untuk memecahkan masalah-masalah mendasar sekolah dasar("Penangkapan ikan");
- tanggung jawab individu atas hasil keseluruhan (“Kapten”, “Kami memutuskan bersama”).
Saat menyusun kompetisi, perubahan kegiatan diperhitungkan.
Hasil yang diprediksi:
- pengalaman emosional, kegembiraan atas kemenangan, kesedihan karena kekalahan, kepuasan atau ketidakpuasan terhadap diri sendiri atau orang lain, yaitu peristiwa tersebut tidak boleh membuat siswa acuh tak acuh;
- perubahan kepribadian anak (ketertarikan pada mata pelajaran muncul, rasa takut terhadap matematika memudar - ini dapat diamati dalam pelajaran).
Oh, matematika duniawi, banggalah pada dirimu sendiri, cantik.
Anda adalah ibu dari segala ilmu pengetahuan dan mereka menghargai Anda.
Perhitunganmu dengan anggun mengarahkan kapal ke planet-planet,
Bukan untuk kesenangan liburan, tapi untuk kebanggaan bumi!
Selama berabad-abad kamu diselimuti dengan kemuliaan, yang termasyhur dari semua tokoh duniawi.
Bukan tanpa alasan Gauss menjuluki Anda ratu yang agung.
Ketat, logis, agung, ramping dalam penerbangan, seperti anak panah
Kemuliaanmu yang tak pudar selama berabad-abad telah memperoleh keabadian.
Aku memuji pikiran manusia, perbuatannya tangan ajaib,
Harapan abad ini, ratu segala ilmu pengetahuan duniawi!
Musik sedang diputar. Tim mengambil tempat mereka. Juri diperkenalkan.
No.1. "KARTU BISNIS".
Dalam kompetisi ini tim harus memperkenalkan diri: nama tim, motto, salam kepada juri, lawan, fans.
No.2. "PEMANASAN".
Setiap tim secara bergiliran ditanyai pertanyaan yang harus mereka jawab.
- Kunci apa yang tidak dapat membuka gemboknya? (Biola)
- Jenis rumput apa yang dapat dikenali oleh orang buta? (Jelatang)
- Peralatan apa yang tidak boleh Anda makan? (Kehabisan kosong)
- Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? (Satu)
- Seekor ayam jantan yang berdiri dengan satu kaki memiliki berat 5 kg. Berapa beratnya saat berdiri dengan dua kaki? (5kg)
- Ada 10 jari di tangan. Berapa jumlah jari pada 10 tangan? (50)
- Orang tuanya memiliki 6 orang putra. Setiap orang mempunyai saudara perempuan. Berapa banyak anak yang ada dalam keluarga? (7)
- Tiga ekor kuda berlari sejauh 30 km. Berapa jarak yang ditempuh masing-masing kuda? (30km)
- Nomor berapa yang diperintahkannya? (Tiga)
- Ada berapa unit dalam selusin? (12)
- Berapa banyak huruf berbeda yang ada dalam nama negara kita? (5)
- Kapan hari-harinya lebih pendek: di musim dingin atau musim panas? (sama)
- 2 orang anak laki-laki mengendarai sepeda roda tiga, dan ayah mereka mengendarai kendaraan roda dua. Berapa jumlah seluruh rodanya?(8)
- Kakek, nenek, cucu perempuan, Serangga, kucing, tikus menarik dan mencabut lobak. Berapa banyak mata yang memandang lobak itu? (12)
- Dua bilangan manakah yang bila dikalikan hasilnya sama dengan bila dijumlahkan? (2 dan 2)
- Dari bawah pagar terlihat 6 pasang kaki kuda. Berapa banyak hewan-hewan ini yang ada di halaman? (3)
- Angka yang sama ditambahkan ke angka satu digit. Berapa kali jumlahnya bertambah? (11 kali)
- Ivan Vasilyevich membutuhkan waktu 1,5 jam untuk sampai ke tempat kerja. Bergegas pulang kerja, dia kembali melalui jalan yang sama dalam 90 menit. Bagaimana Anda menjelaskan perbedaan ini? (Tidak ada perbedaan)
- Berapa umur orang berumur dua puluh tahun 4 tahun yang lalu? (16)
- Berapakah angka “b” pada nama bulan terakhir musim gugur? (6)
Pertanyaan tambahan:
Berapa banyak tanduk yang dimiliki tiga ekor sapi? (6)
- Berapa banyak musisi dalam kuartet? (4)
- Angka dua digit terkecil? (10)
- Mengapa sama dengan pood? (16kg)
Nomor 3. “MARI MEMUTUSKAN BERSAMA”.
Setiap tim diminta untuk memecahkan sebuah contoh. Tim secara mandiri memilih taktik tindakannya sedemikian rupa sehingga dapat mengambil keputusan dengan cepat dan benar.
(1218: 3 + 3785 x 68) x (371 + 23 x 78 – 2165)
Sementara tim memecahkan contoh, sebuah permainan dimainkan dengan penonton. (Lihat lampiran)
Nomor 4. “KAPTEN”.
Kapten diundang untuk memecahkan teka-teki. Tugas tersebut diberikan secara serentak kepada seluruh kapten. Orang yang menjawab lebih cepat menerima tanda jawaban yang benar. Jumlah token mempengaruhi skor kompetisi ini.
Nomor 5. "ARTIS".
Kompetisi diadakan pada saat kompetisi kapten. Tim perlu menggambar hanya dengan menggunakan angka matematika, simbol, tanda, angka, dll.
Nomor 6. "PENANGKAPAN IKAN".
Ikan berenang di kolam. Kapten tim menggunakan pancing untuk menangkap ikan dan membawanya ke tim. Di perut ikan ada masalah yang perlu dipecahkan. Tim menuliskan jawaban permasalahan pada formulir khusus untuk juri. Dalam waktu yang ditentukan, tim harus menyelesaikan masalah sebanyak-banyaknya.
(Soal diambil dari buku soal G. Oster)
Tingkat kesulitan tugas diperhitungkan saat menilai.
nomor 7. "TOLONG HATI-HATI."
Kompetisi diadakan dalam 2 tahap.
Tahap pertama: semua tim secara bersamaan selama 3 detik. kartu itu ditampilkan. Tugas: menemukan jumlah bilangan. (Sebuah persegi, lingkaran, dan segitiga digambar pada kartu. Di dalamnya terdapat angka masing-masing: 9, 4, 3).
Sebenarnya ditanyakan pertanyaan selanjutnya:
Nomor berapa yang tertulis di kotak?
- Apa warna lingkaran yang digambar?
- Di gambar manakah angka 9 ditulis?
-Angka manakah yang bertahan terakhir?
Fase kedua: kutipan dari puisi K.I.Chukovsky "Moidodyr" dibacakan.
Selimutnya lari, spreinya terbang,
Dan bantal itu, seperti katak, melompat menjauh dariku.
Saya untuk lilinnya, lilinnya ada di dalam kompor,
Saya mencari buku, dia pergi berlari
Dan melompat ke bawah tempat tidur.
Saya ingin minum teh, saya lari ke samovar,
Tapi yang berperut buncit lari dariku seperti api!
Apa yang terjadi? Apa yang terjadi? Mengapa semuanya terjadi?
Berputar, berputar, dan melaju seperti roda?
Setrika untuk sepatu bot, sepatu bot untuk pai,
Pai untuk setrika, poker untuk selempang.
Semuanya berputar, semuanya berputar dan bergegas!..Pertanyaan: berapa banyak benda yang lolos dari benda kotor? (sebelas)
Nomor 8. "PEKERJAAN RUMAH" .
Setiap tim perlu menampilkan dalam bentuk pantomim beberapa peribahasa atau pepatah yang memuat angka-angka. Pemain dari tim lain dan fans harus menebak peribahasa atau pepatah tersebut.
Juri menilai kualitas, orisinalitas, dan aksesibilitas.
LAGU PENUTUP
Musik oleh Solovyov-Sedoy dari film “Heavenly Slug””
Di zaman kuno, di zaman kuno, di zaman kuno,
Ketika ilmu pengetahuan lebih tinggi dari kehidupan sehari-hari
Heron, Thales dan Archimedes memperkaya cahaya putih
Dan mereka mengirimi kami salam hangat.Paduan suara: Demi kejayaan ilmu pengetahuan
Kami bersumpah setia, berani, dan berani.
Suara utama
Mereka mengalir keluar dari kami, dan kami bernyanyi.
Janganlah kita menjadi Pythagoras. Tapi bagaimana jika?
Lagi pula, masih banyak hal yang belum terselesaikan di sini!
Dan siksaan kreatif lebih menarik bagi kita daripada sakit hati.Kita sudah berada di urutan ketiga, ketiga, ketiga,
Kita sudah memasuki milenium ketiga.
Mari kita “menjahit” lubang ozon, mencari teman di dunia anti
Dan kita akan muncul di lubang Mars.Paduan suara.
Kami adalah orang-orang pemberani, pemberani, pemberani,
Dan kita sering didatangi pikiran-pikiran yang sehat.
Kami setia pada matematika, kami bersahabat dengan ilmu komputer
Dan betapa anehnya, kami jatuh cinta pada seni!
Meringkas. Penghargaan tim.
APLIKASI
Tugas untuk penggemar.
1. 7 burung murai terbang ke bangau abu-abu untuk mendapat pelajaran.
Dan dari jumlah tersebut, hanya 3 burung murai yang menyiapkan pelajaran.
Berapa banyak empat puluh orang malas yang datang ke pelajaran? (4)2. Saya, Seryozha, Kolya, Wanda - tim bola voli.
Zhenya dan Igor adalah dua pemain cadangan untuk saat ini.
Dan ketika mereka belajar, berapa banyak dari kita? (6)3. Kami adalah keluarga besar, yang bungsu adalah saya.
Anda tidak dapat langsung menghitung kami!
Yura, Shura, Klasha, Sasha dan Natasha juga milik kita.
Kami berjalan di jalan, mereka bilang itu panti asuhan.
Hitung cepat berapa banyak anak yang ada di keluarga kita? (6)4. Nelayan sedang duduk menjaga pelampung.
Nelayan Korney menangkap 13 tempat bertengger,
Nelayan Evsey – 4 ikan mas crucian,
Dan nelayan Mikhail menangkap dua ikan lele.
Berapa banyak ikan yang dibawa nelayan dari sungai? (19)5. Tokoh seperti apa yang dimaksud dengan pemain akrobat? Jika itu berdiri di atas kepala Anda -
Ini akan menjadi tepat 3 lebih sedikit. (9)6. Dia sudah lama menjadi temanku, setiap sudut dalam dirinya lurus,
Keempat sisinya sama panjang.
Saya senang memperkenalkan dia kepada Anda. Siapa namanya? (Persegi)7. Bagilah angka 1888 menjadi dua sehingga diperoleh dua kali 1000.
8. Kelinci sedang menggergaji kayu. Mereka membuat 10 pemotongan. Berapa banyak log yang Anda dapatkan? (sebelas)
9. Anak laki-laki itu pergi tidur pada jam 8 malam, menyetel jam wekernya agar berdering pada jam 9 pagi. Berapa lama anak itu akan tidur? (1)
10. Ketika Kolya dan Tolya masih kecil, mereka sering merasa takut, dan merinding karena ketakutan. Kolya merinding sebanyak 27 kali di punggungnya, dan Tolya mengalami 3 kali merinding lagi. Berapa banyak bulu kuduk yang merinding di punggung anak-anak itu? (57)
11. Yang pertama adalah angka - yang ada di tengah,
Huruf pertama dan huruf terakhir.
Secara umum - hutan, kota dan dataran,
Menuju keseluruhan - hati penuh cinta. (Tanah air.)12. Saya membawa rasa sakit, ada distorsi besar di wajah saya
Dan jika “F” diganti dengan “P”, maka saya akan berubah menjadi tanda penjumlahan. (Fluks - plus)13. Dengan bunyi “S” saya tidak enak, tapi semua orang butuh makanan.
Waspadalah terhadap saya dengan "M", kalau tidak saya akan memakan gaun dan mantel Anda. (Garam - tahi lalat)14. Bahkan anak prasekolah pun sering kali mengetahui apa itu segitiga!
Dan jika Anda tidak mengetahuinya, itu masalah yang sama sekali berbeda.
Menghitung segitiga dengan cepat, akurat dan terampil.
Misalnya, pada gambar ini - ada banyak sekali gambar yang berbeda, lihat.
Periksa semuanya dengan cermat, baik bagian tepi maupun bagian dalamnya.
Kuis "Tanaman"
Ramuan apa yang bahkan orang buta pun tahu? ( Jelatang.)
Tanaman apa yang disukai kucing? ( Valerian.)
Tumbuhan apa yang memberi tahu Anda di mana ia tinggal? ( Pisang raja.)
Ramuan apa yang menyembuhkan 99 penyakit? ( St.John's wort.)
Tumbuhan manakah yang melambangkan kepahitan? ( semak bijak.)
Berry apa yang bisa berwarna merah, putih, hitam? ( kismis.)
Buah beri mana yang bisa membantu sakit tenggorokan? ( Raspberi.)
Buah beri di pohon ini dapat dilihat bahkan di musim dingin. ( Rowan.)
Pohon apa yang menjadi lambang tanah air kita? ( Birch.)
Berry ini akan membantu menormalkan penglihatan. ( blueberry.)
Tumbuhan apa yang disebut abu gunung liar? ( Tansy.)
Jenis teh apa yang dia pakai? nama laki-laki? (Sally yang sedang mekar.)
Pohon apa yang dikaitkan dengan cuaca dingin di bulan Mei? ( Ceri burung.)
Ramuan apa yang bisa membantu menyembuhkan penyakit kulit? ( Celandine.)
Sayuran apa yang dimakan sang putri? ( Kacang polong.)
Buah beri pertama di musim panas membantu menghilangkan batu ginjal. ( Stroberi.)
Adik perempuan berdiri di lapangan - mata kuning, bulu mata putih. ( Kamomil.)
Tanaman rawa apa yang bisa digunakan sebagai pengganti yodium dan kapas? ( Lumut sphagnum.)
Warnanya hijau di atas, merah di bawah, dan telah tumbuh ke dalam tanah. Vitamin pertumbuhan. ( Wortel.)
Ayam kuning sedang merajuk di bawah rerumputan. ( Labu.)
Sayuran apa yang disebut akar kesehatan? ( Lobak.)
Apa yang membuatmu menangis tanpa rasa sakit dan kesedihan? ( Bawang bombai.)
Bunga musim semi pertama di kota besar dan kecil. ( Coltsfoot.)
Tanaman ini dulunya disebut rumput prajurit. Ini menghentikan pendarahan dan membantu menyembuhkan luka. Dan namanya matematika. ( yarrow.)
Muda dan emas berubah menjadi abu-abu dalam seminggu. ( tanaman liar berbunga kuning cerah.)
Tanaman apa yang membantu mengatasi gigitan serangga? ( Peterseli.)
Akar tanaman apa yang bisa membantu menyembuhkan sakit tenggorokan? ( Akar manis.)
Bukan lebah, bukan lebah, tapi penyengat. ( Jelatang.)
Dua saudara perempuan berwarna hijau di musim panas, pada musim gugur yang satu berubah menjadi merah dan yang lainnya menjadi hitam. ( Kismis merah dan hitam.)
Tanaman beracun dengan bunga kuning cerah, populer disebut rabun senja. ( cangkir mentega.)
Buah dari tumbuhan apa yang kaya akan vitamin C? ( Kismis, lemon, cranberry.)
Tanaman sayuran apa yang dihias oleh ratu Prancis? ( kentang.)
Bunga ini disebut bunga buket. ( paru-paru.)
Apa warna bunga pakis? ( Tidak ada satupun dari mereka.)
Apa nama bunga yang dua namanya bersatu? ( Ivan da Marya.)
Apa nama dari bunga nasional Jepang? ( Krisan.)
Buah beri apa yang mirip dengan raspberry, tetapi berwarna hitam? ( Blackberry.)
Tanpa tanaman apa mustahil membuat bir? ( Melompat.)
Tanaman ini disebut sebagai pencari nafkah dari Timur. ( Beras.)
Di negara-negara Eropa Barat Dipercaya secara luas bahwa kerucut dari pohon ini memiliki kekuatan magis dan membawa keberuntungan. Oleh karena itu, para pemburu selalu membawa segenggam benih dari kerucut tersebut saat berburu. Pohon jenis apa ini? ( Merapikan.)
Pohon ini merupakan simbol kebahagiaan dan kedamaian dalam keluarga. Pengantin baru di awal kehidupan keluarga seharusnya menanam pohon khusus ini di depan rumah mereka. Buah beri menggantung di pohon ini sepanjang musim dingin. ( Rowan.)
Apa buah beri terbesar di dunia? ( Semangka.)
Tanaman manakah yang disyukuri oleh semua perokok di dunia? ( Tembakau.)
Menurut legenda, dari pohon inilah kuda Troya dibangun. ( Pohon cemara.)
Aprikot kering dibuat dari pohon manakah? ( Aprikot.)
Dari buah pohon manakah coklat dibuat? ( Biji cokelat.)
Pemenang sebelumnya diberikan karangan bunga yang terbuat dari daun pohon ini. ( Pohon salam.)
Sayuran apa yang orang Romawi sebut kepala? ( Kubis.)
Cabang tanaman manakah yang menghiasi topi ahli kehutanan? ( ek.)
Bunga apa yang disebut iris? ( Iris.)
Kacang polong putih pada batang hijau. ( Bunga bakung lembah.)
Bunga apa yang disebut keindahan air? ( Lili air putih.)
Tumbuhan apa yang mempunyai nama binatang? ( Kacang polong, kuping beruang, rami kukuk, bawang bombay, coklat kemerah-merahan kuda.)
Saat liburan anak, banyak orang tua yang mencoba berkomunikasi dengan anaknya untuk “kepentingan bisnis”: mengembangkan kemampuan mental, memperluas wawasan, merangsang minat memahami dunia sekitar, menumbuhkan sikap peduli terhadap alam, dll. Namun hanya sebagian dari mereka yang berhasil mengubah kegiatan tersebut menjadi permainan yang bermanfaat dan mengasyikkan, membangkitkan rasa gembira mengamati kehidupan tumbuhan dan hewan, serta mengembangkan kebutuhan untuk memahami dunia sekitar.
Mari kita coba selesaikan masalah ini bersama-sama. Latihan yang kami tawarkan kepada Anda dirancang untuk liburan dan memungkinkan Anda tidak hanya memperluas wawasan siswa, merangsang aktivitas kognitif, tetapi juga membentuk sikap positif secara emosional terhadap subjek “Dunia di Sekitar Kita”. Ini bersifat universal tugas pendidikan untuk siswa kelas dasar sekolah menengah atas, untuk membantu orang tua yang penuh kasih sayang, yang dapat mengubah belajar selama liburan menjadi kegiatan yang bermanfaat dan menyenangkan. Latihan favorit dapat berhasil digunakan ketika mengatur segala bentuk waktu senggang untuk anak sekolah, liburan anak-anak (sebaiknya di udara segar). Cobalah untuk tertarik dengan serius dan tulus pekerjaan yang akan datang, selenggarakan kelas bersama anak Anda dalam lingkungan yang bersahabat, sering-seringlah meminta pendapat siswa - dan apa yang ada dalam pikiran Anda pasti akan berhasil.
Dunia
I. Pertanyaan dan teka-teki menarik
1. Kapan hari lebih pendek: musim dingin atau musim panas? (sama)
2. Semakin banyak yang Anda ambil, semakin besar jadinya. (lubang)
3. Jenis rumput apa yang dapat dikenali oleh orang buta? (jelatang)
4. Hewan pengerat manakah yang suka hidup di atas meja? (mouse)
5. Siapa yang hidup jika diberi makan dan mati jika diberi air minum? (api)
6. Apakah mungkin membawa air dengan menggunakan saringan tanpa menutup lubangnya terlebih dahulu? (mungkin salju atau es)
7. Apakah mungkin menyalakan korek api di bawah air? (Anda bisa, misalnya, di kapal selam)
8. Apa itu putih, hitam dan merah? (kismis)
9. Orang bijak melihatnya sebagai orang bijak, orang bodoh melihatnya sebagai orang bodoh, dan domba jantan melihatnya sebagai seekor domba jantan. Siapa yang dilihat monyet dan mengapa? (diriku di cermin)
10. Jika hujan turun pada jam 12 siang, apakah cuaca cerah diperkirakan 36 jam kemudian? (tidak, ini akan menjadi malam)
11. Ivan Vasilyevich membutuhkan waktu 1,5 jam untuk sampai ke tempat kerja. Bergegas pulang kerja, dia kembali melalui jalan yang sama dalam 90 menit. Bagaimana Anda menjelaskan perbedaan ini? (tidak ada perbedaan)
12. Anak burung manakah yang tidak mengenal induknya? (burung kukuk)
13. Tiga kentang direbus dalam panci dalam 20 menit. Berapa menit yang dibutuhkan untuk memasak satu kentang? (20)
14. Rumah itu mempunyai 4 dinding. Ada satu jendela di setiap dinding dan semua jendela menghadap ke selatan. Seekor beruang melihat ke salah satu dari mereka. Apa warnanya? (putih karena di Kutub Utara)
15. Mengapa bullfinch diberi nama bersalju? (bullfinches tiba kepada kami dengan salju pertama, dan di musim semi mereka terbang ke utara menuju tanah asal mereka)
16. Sebutkan lima hari berturut-turut, tanpa menggunakan angka, tanpa menyebutkan hari dalam seminggu. (lusa kemarin, kemarin, hari ini, besok, lusa)
17. Bagaimana seseorang dapat menjelaskan dengan satu kata distribusi waktu yang masuk akal, di mana kerja dan istirahat bergantian dengan benar? (mode)
18. Bunga manakah yang disebut “ratu bunga”? (mawar)
19.
Rumah terbuka di semua sisi,
Itu ditutupi dengan atap berukir.
Datanglah ke rumah kaca
Anda akan melihat keajaiban di dalamnya. (hutan)
Karpetnya terbentang,
Kacang polong tersebar;
Tidak bisa mengangkat karpet
Bukan kacang untuk dipetik. (langit dan bintang)
21. Bahan bakar apa yang digunakan mobil-mobil di Kota Kembang:
- pada bensin
- pada minyak tanah
- pada air mineral
- di atas air soda?
- permen
- bakteri
- nilai buruk
- kesendirian?
- termometer
- barometer
- termometer
- termometer?
- oranye
- Merah Jambu
- biru
- hijau?
- gurita
- ayam
- penyu?
- Bumi
- Venus
- Jupiter?
- Ursa Kecil
- Angsa
- Biduk
- babi hutan
- beruang
- buaya?
- untuk mengirimkan informasi ke luar angkasa sebagai antena
- untuk menembak
- sehingga lebih sedikit air yang menguap
- untuk menggantungkan mainan pada mereka?
- takut hujan
- sayap menjadi basah karena udara lembab
- mencari makanan
- Apakah sulit melihat tanah karena kabut?
II. Latihan untuk mengembangkan operasi mental
1. Sebutkan tiga tanda apa saja harimau, tikus, gajah.
2. Apa persamaan dan perbedaannya? apel dan tomat?
3. Sorot dua kata yang paling penting sebelum tanda kurung: hutan (daun, pohon, pohon apel, pemburu, semak). (pohon, semak)
4. Konsep apa yang dicirikan oleh ciri-ciri berikut: bernafas, makan, tumbuh, berkembang biak, mati? (Alam yang hidup)
5. Sebutkan sekelompok kata: ek, alder, poplar, abu. (pohon gugur)
6. Coba kenali hewan ini dari ciri-cirinya sebagai berikut:
- kamuflase dan langkah cepat adalah metode pertahanan utama melawan musuh;
- melompat dan berlari dengan sangat mudah, bahkan tidak jatuh ke dalam tumpukan salju;
- selalu memilih jalan terpendek menuju keselamatan;
- ketika kelicikan atau kecepatan tidak membantu, ia terjatuh dan membela diri dengan kaki belakangnya yang kuat. (kelinci)
Belahan bumi selatan, galaksi, Bumi, alam semesta, Australia, tata surya. (Australia, Belahan Bumi Selatan, Bumi, Tata Surya, Galaksi, Alam Semesta)
8. Buatlah kata benda sebanyak-banyaknya dari huruf-huruf penyusun kata alam. (waktu, ras, pesta, ode, hadiah, ar, neraka, dll.)
9. Sebutkan syarat-syarat yang diperlukan bagi keberadaan sebagian besar perwakilan satwa liar. (udara, cahaya, panas, air, makanan)
10. Sifat air apa yang digunakan saat menambahkan garam ke dalam sup: transparansi, kurang rasa, kemampuan melarutkan zat tertentu, kurang berbau? (kemampuan melarutkan zat tertentu)
11. Pilih setidaknya lima tanda tanaman liar berbunga kuning cerah
12. Hilangkan kata tambahan:
- hujan, salju, curah hujan, embun beku, hujan es. (pengendapan)
- linden, aspen, maple, pohon apel. (Pohon apel)
- Bumi, Matahari, Mars, Uranus. (Matahari)
- poplar, ceri, pir, prem. (poplar)
- serigala, harimau, sapi, singa. (sapi)
14. Tiga kata diberikan. Ada hubungan logis antara yang pertama dan kedua. Pilihlah kata keempat yang paling sesuai, yang memiliki arti yang sama dengan kata ketiga seperti halnya kata pertama dengan kata kedua, misalnya: pohon birch; Bumi - ? (planet)
- Tahun bulan; hutan - ? (pohon)
- Utara selatan; hujan deras – ? (kekeringan)
- Cabang – pohon; Bumi - ? (Tata surya, galaksi)
- Pagi - malam; musim dingin - ? (musim gugur)
- Asia adalah bagian dari dunia; Amerika Selatan – ? (daratan, benua)
- Panas – kekeringan; hujan – ? (banjir)
- Pagi malam; musim dingin - ? (musim panas)
- telur - cangkang; kentang - ? (mengupas).
16. Kembalikan teks:
- awan putih terang melayang.
- Langit sudah membiru seperti musim semi, dan di seberangnya,
- Inilah tanda lain akan datangnya musim semi.
- tambalan kecil yang mencair sudah terlihat
- Senang rasanya berada di hutan pada musim pra-musim semi ini.
- Musim semi hanya bisa dirasakan di udara.
- seperti bongkahan es di banjir musim semi,
- Sinar matahari begitu menyilaukan mata.
- Dekat tunggul pohon tua, di bawah sinar matahari,
17. Coba kenali tumbuhan ini dengan uraian berikut ini:
- orang Yunani kuno menganggap tanaman ini sebagai makanan orang miskin;
- prajurit Roma kuno mengunyahnya sebelum berperang;
- di Inggris mereka memberikannya kepada ayam jantan untuk dipatuk sebelum sabung ayam agar mereka bisa bertarung lebih giat;
- V Mesir Kuno mereka digunakan untuk mengobati semua penyakit: dari pilek dan sakit gigi hingga kegilaan;
- tanaman ini mengandung zat yang mudah menguap - mudah menguap, yang dalam 1 - 2 menit menghancurkan patogen penyakit berbahaya seperti TBC, difteri, influenza, dll. (bawang putih)
- bagaimana matahari terbit di atas bumi pada waktu tertentu dalam setahun dibandingkan dengan waktu sebelumnya;
- hari menjadi lebih panjang atau lebih pendek;
- bagaimana suhu udara berubah;
- jenis curah hujan apa yang turun;
- bagaimana kondisi badan air berubah;
- bagaimana kondisi tanah berubah.
- negara saya terletak di daratan...;
- negaraku masuk kawasan alami... (hutan, padang rumput, tundra, gurun);
- di negara saya mereka tumbuh...;
- di negara saya tinggal ... .
Jawaban paling menarik dapat ditemukan di artikel dimana anak-anak sekolah berbicara tentang hubungannya dengan alam.
Jenis rumput apa yang diketahui orang buta?
Deskripsi alternatif. tanaman "pedagogis".
Kondrat (sekarang Kondrat Atrahovich) (1896-1991) penulis rakyat Belarus, akademisi
liar tanaman herba dengan bulu-bulu terbakar pada batang dan daun
Tanaman yang terbakar melambangkan fitnah dalam bahasa bunga
Dan ia membakar, menyembuhkan, dan dimakan
Tanaman apa yang membantu dongeng Eliza mengubah saudara laki-lakinya dari angsa liar menjadi manusia?
Bukan api, tapi terbakar (teka-teki)
Genus herba dalam keluarga jelatang, tanaman obat
Rumput dengan percikan
Ini adalah tanaman dengan tangan kosong kamu tidak akan menerimanya
Tanaman obat
Apa nama air mendidih hijau dalam teka-teki rakyat kuno?
. ramuan "taburan".
Peserta panas sup kubis hijau
Dingin, tapi membakar orang
Ramuan yang digunakan untuk menakut-nakuti anak-anak
. “semak hijau tumbuh, jika kamu menyentuhnya, kamu akan menggigitnya” (teka-teki)
Ramuan dengan temperamen yang membara
Rumput yang menggigit
Tanaman yang memiliki rasa cinta membara terhadap manusia
Ramuan penyengat, tanaman madu
. rumput "menggigit".
Membakar rumput di dekat pagar
Rumput yang menyengat
. semak belukar yang "menyengat".
Rumput dengan daun terbakar
. rumput "pedagogis".
Rumput yang bisa berdiri sendiri
Gulma untuk hukuman fisik
Pengganti herbal untuk batang
Ramuan panas untuk borscht dan cambuk
Tanaman dengan “cinta” yang membara terhadap manusia
penulis hebat Belarusia
Tanam untuk hukuman
Rumput Terbakar
Tanaman obat
Penulis Belarusia, nama asli Atrakhovich (1896-1991, "Gerbang Keabadian")
Tanaman obat yang populer
. Rumput "menyengat".
. Rumput "menggigit".
. Ramuan "Menaburkan".
. tanaman "pedagogis".
J. (bintik? tahi lalat, var?) tanaman. Uryika; ada dua jenis diantaranya: dioica, jelatang sederhana, zhegala, zhigalka, strakiva, strekava, strekuchka; urens, jelatang, terbakar, terbakar, terbakar, jelatang api. Gaib? atau jelatang mati, tanam. mirip jelatang, tapi tidak menyengat, yaitu Lamium, Balota, Galeopsis, dll. Jelatang rawa, jelatang berbintik, Lycopus europaeus. Jelatang air, kushir, kushchur, Seratophyllum demersus. Jelatang hitam atau Siberia, Leonurus lanatus, rattle, izmoden. Biji jelatang jahat: jangan membuat bir darinya! Dia biasa duduk di jelatang. Jangan duduk di bawah pagar orang lain, tetapi bahkan di bawah jelatang, di bawah pagar Anda sendiri. Pemukiman ini indah, namun ditumbuhi jelatang dan sepi. Jika tidak ada embun beku di jelatang, tidak akan ada masalah! Cari tahu seperti apa bau jelatang. Ini ramuan jelatang! sumpah serapah Pilih jelatang (muda) pada sup kubis hijau. Lahan kosong ditumbuhi jelatang dan kayu mati. Jelatang laut, remah-remah terbakar, ubur-ubur, acalefs, lemak babi laut. Jelatang, berhubungan dengan jelatang. Acar jelatang, untuk pakan ternak. Kanvas jelatang. Biji jelatang, telur, kait komando. Di Siberia, mereka memintal serat jelatang (Balota lanata), merajut jaring, dan menenun kanvas. Pohon jelatang, Celtis australis, rumput busuk, bentik, pohon licorice. Raspberry jelatang, dodder, dodder, Cuscuta europaea. demam, ruam pada tubuh, berupa luka bakar jelatang, sebagian besar intermiten, urtikaria g. Mantra Jelatang, hari Minggu terakhir sebelum Petrovka. mantra jelatang, mak comblang memperlakukan mak comblang. Tempat yang mirip jelatang, berlimpah jelatang. Gelatik, jelatang hutan belantara, semak belukar. Burung Motalica troglodites. Jamur madu. * Menyusui anak
Menggigit rumput - saus untuk borscht
Tanaman dengan “cinta” yang membara terhadap manusia
""Ujian di dunia sekitar" kelas 4" - 5. Bintang terdekat dengan Bumi: Planet paling terang di tata surya, dinamai dewi kecantikan: 6. Jalur planet mengelilingi Matahari disebut: 1. Benda langit yang bercahaya sendiri: 3. Planet ketiga dari matahari: Tes terhadap dunia sekitar, kelas 4 dengan topik: “Tata Surya”. 4. Planet terkecil di tata surya:
“Kuis tentang dunia sekitar kita” - Berapa menit dalam satu jam. Apa itu hujan es? Jam berapa landak tidur? Jam berapa daun rontok terjadi dalam setahun? Berapa hari dalam setahun? Apa yang terjadi pada lebah setelah disengat. Pertanyaan. Burung apa yang bertelur paling besar? Bagian siang manakah yang diikuti malam hari? Ada berapa jam dalam sehari? Apa nama hewan yang mirip sekali dengan anjing?
"Tes" - 4) cloudberry. 2) batang tubuh, tungkai, anggota badan. 4) Tanah Chernozem. 2) blueberry. 10. Tunjukkan bahan bakar fosil. 4) barat. 6. Bagian bumi manakah yang tertutup air? Produk manakah yang awalnya berasal dari alam yang hidup? 3) rubah. 1. Menemukan definisi konsep horizon yang benar dan lengkap. Konstitusi Federasi Rusia.
“Yang paling cerdas” - Mata pelajaran yang mempelajari tradisi dan adat istiadat. Manakah dari ular berikut yang tidak berbisa? Ob Volga Nil. Dalam belalang Dalam nyamuk Dalam belalang sembah. Bulan manakah yang dinamai Mars, dewa perang Romawi? Hasil pengurangan. Latihan fisik. Jenis burung apa itu lambang negara Rusia? Sungai terpanjang di dunia? Dokter Gigi Dokter Bedah Anak.
“Kuis “Yang Paling Cerdas”” - 1. Dongeng, 2. Cerita, 3. Cerita epik, 4. Puisi. Apa nama organ tubuh manusia yang mampu mendeteksi berbagai bau? Dari 4 pilihan jawaban, pilihlah satu jawaban yang benar. Apa nama planet kita? 1. Telinga 2. Mata 3. Tangan 4. Hidung. 1. Bunga tujuh bunga, 2. Chamomile, 3. Dandelion, 4. Mawar. Peralatan olahraga apa yang digunakan pemain sepak bola?
""Ujian di dunia sekitar kita" kelas 2" - Peta ditampilkan negara lain. Apa yang ditunjukkan pada peta hijau. Di sisi manakah cabang pohon ini lebih panjang dan lebat? Perjalanan. Pada diagram manakah sisi tengah cakrawala ditunjukkan dengan benar? Pada gambar manakah bagian-bagian kompas diberi label yang benar? Apa yang ada di Alun-Alun Istana.
Ada total 347 presentasi dalam topik tersebut