Najhitniji problem našeg vremena je zaštita onoga što nas okružuje. Prijetnja ekološke katastrofe nadvija se nad planetom. A o tome uvelike ovisi hoće li mladi naraštaji znati zaštititi prirodu od nepromišljene sjekire i hoće li biti spremni sačuvati netaknute zaštićene šume i njihove stanovnike. Zemlja se više ne može nositi s ljudskom aktivnošću. Sve što nas okružuje je zagađeno, životinje su istrijebljene, ti procesi su nepovratni i zahvatit će sve nas.
U lipnju 1972. započeo je sastanak koji se dotakao problema vezanih uz životnu sredinu. Ovaj dan postao je praznik ekologa koji se obilježava u mnogim zemljama svijeta. To vas tjera na razmišljanje o tome kako ljudi štete prirodi.
Svaki praznik ima svoju temu. Osim toga, godišnje se obilježavaju dani usmjereni na zaštitu vodenog okoliša, zraka i atmosfere. Poduzimaju se mjere zaštite prirode. Sve je očitije da za nas budućnost izravno ovisi o rješavanju problema vezanih uz svijet oko nas. Aktuelna su pitanja katastrofa izazvanih čovjekom i uništavanja prirodnih krajolika.
Svaka država stvara organizacije koje štite okoliš. Poduzimaju se mjere za zaštitu. Ekološki su orijentirani i poboljšavaju stanje okoliša. Akcije koje su u tijeku potiču ljude da vide ekološki problemi, potražite načine da ih riješite.
4. razred. 7-8 rečenica. Svijet
Nekoliko zanimljivih eseja
- Slika i karakteristike Deforgea u Puškinovom romanu Dubrovsky
Glavni i ujedno sporedni lik djela "Dubrovsky" je učitelj - Francuz Deforge, koji izvodi glavna uloga u romanu. Učitelj se prvi put pojavio na stanici u kućepazitelju
- Liječnik u romanu Oblomova Goncharova (karakterizacija i slika) esej
Liječnik iz Oblomovljeva romana bio je sredovječan, suzdržan čovjek, niskog rasta, malog trbuha, rumenih obraza i sjajne ćelave mrlje, okružene gustom crnom kosom na potiljku.
- Esej o 100. obljetnici rođenja Solženjicina
11. prosinca 2018. ruski književnik, dramatičar i javni djelatnik Aleksandar Solženjicin navršava 100 godina. Prije točno sto godina rođen je ovaj nevjerojatan čovjek, koji je stekao slavu ne samo u Rusiji, već iu inozemstvu.
- Obrazloženje eseja Čovjek budućnosti
Svaku osobu zanima što će se dogoditi u budućnosti. Prije samo pedesetak godina čovječanstvo nije ni slutilo da će se pojaviti tehnologije koje će pomoći u praćenju lokacije osobe
Priča M. Šolohova “Ždrijebe” jedna je od tužnih priča o odnosu čovjeka i životinje, koja je završila tragedijom. Niz događaja u djelu uključuje teme
Povijest izgleda
Godine 1972. o pitanjima zaštite okoliša raspravljalo se na konferenciji u Stockholmu. Glavni cilj sudionika bio je probuditi želju ljudi za sudjelovanjem u zaštiti prirodnih ekosustava. Povod je bio apel brojnih kulturnjaka glavnom tajniku UN-a.
Konferencija je rezultirala ciljanim akcijama za smanjenje onečišćenja okoliša, kao i uspostavom predmetnog praznika. Svjetski dan zaštite okoliša obilježava se 5. lipnja svake godine.
Cilj
Svjetska zajednica poziva sve na prožimanje globalnim temama i aktivno promicanje očuvanja prirode. Ona također spaja zemlje u stvaranju optimalnih odnosa, jer samo zajedno možemo sebi osigurati sigurnu i pristojnu budućnost. Aktivisti su razvili niz mjera za ograničavanje utjecaja ljudskih aktivnosti na prirodu. Svjetski dan zaštite okoliša je praznik koji je osmišljen kako bi usmjerio misli svakog stanovnika planeta na očuvanje prirodne ravnoteže svijeta oko nas. Što čovječanstvo može i treba učiniti u tom smjeru?
Mjere zaštite prirode
smanjenje emisija u atmosferu i hidrosferu;
stvaranje prirodnih rezervata i nacionalnih parkova radi očuvanja prirodnih kompleksa;
ograničenja lova i ribolova radi očuvanja rijetkih i ugroženih vrsta;
zabrana nezakonitog odvoza otpada i pažljivo recikliranje otpada.
Ovo su samo glavna pravila koja postavlja Svjetski dan zaštite okoliša. Problema je svakim danom sve više, a njih treba rješavati cijeli svijet.
Značenje praznika
Ovaj dan promiče svijest o aktualnoj situaciji i daje poticaj svim članovima društva za aktivno djelovanje. Mjere očuvanja prirode moraju biti održive i svrhovito provođene – samo tako se mogu izbjeći kataklizme. Zajednice država moraju rješavati pitanja okoliša na sveobuhvatan način.
Svjetski dan zaštite okoliša govori sam za sebe – prirodu treba čuvati i voljeti. Samo u ovom slučaju ona će čovječanstvu dati drugu priliku.
Odmor u Rusiji i drugim zemljama
Ruska Federacija zauzima ogroman teritorij i snosi veliku odgovornost za održavanje različitih ekosustava. Praznik je važan za državu, ali ne znaju svi stanovnici za njega. Stoga je potrebno educirati mase i aktivno utjecati na svijest, što i čine brojne javne organizacije.
Svjetski dan zaštite okoliša obilježava se u mnogim zemljama skupovima, biciklističkim paradama, koncertima, čišćenjem, odlaganjem otpada i natjecanjima u pisanju eseja. Ideje obilježavanja su različite, ali cilj je isti - skrenuti pozornost na ekološke probleme i zajednički ih rješavati!
"Ekološki mozaik"
(akcija posvećena Svjetskom danu zaštite okoliša)
Cilj:
pokazati važnost brige za prirodu,usaditi osjećaj ljubavi prema cjelokupnom životu na Zemlji, proširiti i produbiti znanje o okolišu.Organiziranje vremena.
Ovaj događaj se održava u dnevnom kampu za sve jedinice (module). Početak događaja je opće formiranje jedinica (modula).
2. Napredak događaja.
Voditelj 1:
Dobar dan prijatelji! Ljeto je stiglo. 1. lipnja proslavili smo prekrasan praznik - Dan djeteta. AZnate li koji se još vrlo važan praznik slavi u lipnju? (djeca odgovaraju) Naravno, Svjetski dan zaštite okoliša je 5. lipnja! Znate li kakav je ovo praznik? Kako se slavi? (djeca odgovaraju)Ovaj dan proglasio je UN 1972. godine. Datum ovog Svjetskog dana odabran je za obilježavanje početka Stockholmske konferencije o problemima okoliša. UN poziva države i razne ekološke organizacije da svake godine na ovaj dan održe događaje koji potvrđuju njihovu predanost očuvanju i poboljšanju okoliša.
Voditelj 2:
Svaki cvijet i svaka vlat trave,Ptice koje lete u plavo nebo
Sva priroda koja nas okružuje,
Očekuje se naša zaštita, prijatelju.
Čitatelj 1.
Što se dogodilo? Što je zaboravljeno? Što je pokvareno?
Sve jasnije shvaćate: bit će nevolja!
Više nema prirode na zemlji,
I živimo...
Čitatelj 2.
U okruženju,
U okruženju
Ne osjećam miris cvijeta
Ne možete plivati u vodi.
Čitatelj 3.
Svake godine sve jasnije razumijemo:
Ovo se ne može nastaviti na zemlji -
Priroda čeka našu pomoć.
Zajedno
. Ili... trebali bismo živjeti u okruženju.Voditelj 1:
Danas vas pozivamo na putovanje oko našeg prekrasnog planeta! Moramo saznati koliko dobro znaš domaća priroda. Pobjednik će biti onaj tim koji zaista dobro poznaje život životinja, biljaka, ptica, kukaca, zna kako se pravilno ponašati u prirodi i spreman ju je zaštititi.Svaki će tim dobiti list s rutom na kojem su naznačene faze, a ima ih ukupno 7. Morat ćete proći kroz sve faze. Maksimalan broj bodova za svaku etapu je 5.
Voditelj 2:
Dok se pozornice pripremaju, predlažem igranje. Postavljat ću ti pitanja, a ti ćeš mi morati pokazati odgovore.Igraj sa svima:
kako živiš - Kao ovo!
(izložiti palac naprijed)Kako si? - Kao ovo!
(hodati u mjestu)Kako plivaš? - Kao ovo
! (imitirati plivanje)Kako trčiš? - Kao ovo!
(trčanje u mjestu)Koliko si tužan? - Kao ovo
! (tužan)A
jesi li zločesta- Kao ovo! (praviti grimase)Prijetiš li? - Kao ovo
! (mašu prstima jedno drugome)Voditelj 1:
Predani su trasni listovi, svaka ekipa ima svoju rutu. Sretno! Najjači će pobijediti.1. faza. "Prirodni barometri"
1. Ispred tebe je mravinjak, ali mrava nema na vidiku. Čemu služi?
a) na vruće vrijeme;
b) kišiti;
c) na hladno vrijeme.
2. Komarci u roju (koloni) lete iznad vode. Čemu služi?
A) do lijepog sunčanog vremena ;
b) za kišu;
c) na hladno vrijeme.
3. Sa zapada se kreću tanki cirusi, kakvo vrijeme možemo očekivati?
a) vedro, sunčano;
b) oblačno;
V)vjetrovito.
4. Sunce zalazi za oblak. Kakvo vrijeme očekivati?
a) vedro, sunčano;
b) kišno;
c) vjetrovito.
5. Kakvo vrijeme treba očekivati ako lastavice lete nisko iznad zemlje?
dobro;
b) kišovito;
V)
kišovit.Faza 2. "Baka zagonetka"
Zagonetke o prirodi. Svaki tim (modul) dobiva 5 zagonetki.Izašao je u šetnju potpuno nečujno. Lupkao je po krovovima mokrim, mekim kljunom. Povukao je prugasti trag kroz prozor i, prošavši, ostao u mojim dlanovima. (Kiša)
Tko uđe kroz prozor i ne razbije ga? (Sunčeva zraka)
Pravi buku u polju iu vrtu, ali neće ući u kuću. I ne idem nigdje dok on ide. (Kiša)
Netko je napravio raznobojna vrata na livadi. Majstor je pokušao, uzeo je boje za vrata. Ne jedan, ne dva, ne tri - sedam, pogledajte. Kako se zovu ova vrata? Možete li ih nacrtati? (Duga)
Trčao sam livadskom stazom - makovi su klimali glavama. Trčao je duž plave rijeke - rijeka je postala pjegava. (Vjetar)
Kao preko neba, sa sjevera,
Plivao sivi labud,
Dobro uhranjen labud je plivao,
Bacao i bacio dolje
Na polja i jezera
Bijeli snijeg i perje. (Snježni oblak)
Griješ cijeli svijet, ne znaš za umor, smiješ se na prozoru, a svi te zovu ... (sunce).
Kakav je ovo strop?
Ponekad je nizak, ponekad je visok,
Nekad je siv, nekad je bjelkast,
Malo je plavkasto.
I ponekad tako lijepa -
Čipka i plavo-plavo! (Nebo)
Noću je na nebu jedna zlatna naranča. Prošla su dva tjedna, nismo pojeli naranču, ali samo je kriška naranče ostala na nebu. (Mjesec, mjesec)
Najprije je bio crni oblak, legao je na šumu kao bijelo paperje. Prekrivao je cijelu zemlju pokrivačem, au proljeće je potpuno nestao. (Snijeg)
Faza 3. "U posjetu Lesovichki"
Kao bijele zvijezde, među ružičastom kašom, cvijeće poznato svima iz djetinjstva ... (tratinčice).
Ja sam glasan i ljubičast, rastem u hladu šume, i na borovoj čistini klimam glavom. (Zvono)
Ja sam kap ljeta.
Na tankoj nozi.
Tkati za mene
Tijela i korpe.
Tko me voli
Rado se klanja.
I dala mi je ime
Rodna zemlja. (Jagoda)
Svatko tko je bio na terenu nedvojbeno je primijetio: kovrča se ružičasti cvijet. Kako se zove?.. (Boundweed)
Raž u polju klasi,
Tamo ćeš naći cvijet u raži,
Iako nije crvena, već plava,
Još uvijek izgleda kao zvijezda. (Različak)
Bijele, mirisne, rastu u šumi i cvatu rano u proljeće. (Đurđevak)
Uvijek je možete pronaći u šumi, otići u šetnju i upoznati je. Stoji bodljikavo kao jež zelena zimi a ljeti. (Božićno drvce)
Ja sam crna, crvena, bijela,
Dobar sam prema svima kad sam zreo,
I uzorci lišća su elegantni
Ravna sam listu grožđa. (Ribizla)
Jeli ste marelice i suhe marelice - Sada mogu postaviti pitanje: Koje je voće, dragi prijatelju, postalo marelica i suhe marelice? (Marelica)
Ja sam pahuljasta lopta
Bijelim se u čistom polju,
I vjetar je puhao -
Ostaje stabljika. (Maslačak)
Faza 4. "Igra"
Prije igre voditelj ove faze upozorava: “U igri ću imenovati samo ptice, a ako čujete da se pojavilo nešto osim ptica, javite mi. Možete gaziti i pljeskati.” Ocjenjuju se aktivnost i pažljivost.
Golubovi, sise,
Muhe i brzaci...
djeca. muhe!
Vodeći. A tko su muhe?
djeca. Insekti!
Vodeći. Ptice su stigle:
Golubovi, sise,
Rode, vrane,
Čavke, tjestenina...(Djeca plješću.) Što nije u redu?
djeca. Tjestenina!
Vodeći. Što je tjestenina?
djeca. Hrana!
Vodeći. Ptice su stigle:
Golubovi, kune...(Djeca plješću.) Što nije u redu?
djeca. Martens!
Vodeći. A tko su kune?
djeca. Sisavci!
Vodeći. Ptice su stigle:
Golubovi, sise,
Lapwings, siskins,
Čavke i brzaci,
Komarci, kukavice...(Djeca gaze). Što nije u redu?
djeca. komarci!
Vodeći. A tko su komarci?
djeca. Insekti!
Vodeći. Ptice su stigle:
Golubovi, sise,
Čavke i brzaci,
Lapwings, siskins,
Rode, kukavice,
Čak i sove ušare
Labudovi i patke –
I hvala na šali!
Faza 5. "Pogodi što!"
Vodeći:
Nudim vam teške zagonetke. Pročitat ću vam opis predmeta iz riječi vaših vršnjaka. Vaš zadatak je pokušati shvatiti što su djeca htjela reći. Svaki korišteni savjet donosi minus 1 bod, tj. s prvim tragom dobivate 5 bodova, s drugim tragom dobivate 4 boda itd.Dječje izreke:
1. "Imam puno igračaka napravljenih od njega."
2. “Dolazi u različitim bojama i jako ga je teško razbiti.”
3. “Predmeti napravljeni od njega malo teže.”
4. “Ako ga zapalite, proizvest će puno crnog dima koji smrdi.”
5. “Ne može se baciti, jer se ne razgrađuje u prirodi.” (plastika)
1. “Izumili su ga Kinezi.”
2. “Dobijamo ga iz drva.”
3. "Lako gori."
4. "To čini puno smeća."
5. “Oni obično crtaju i pišu po njemu.” (Papir)
1. "Napravljen je od pijeska."
2. “Najčešće je proziran.”
3. “Kad padne, razbije se.”
4. “Ako ga zagrijete, postane žilavo, kao tijesto.”
5. “Ostavljen u šumi, može postati izvor vatre.” (staklo)
1. "Gotovo je nevidljivo."
2. "Ima ih puno tamo gdje rade tvornice i tvornice."
3. "To uzrokuje da ljudi dobiju astmu, bronhitis i rak."
4. “Zelene biljke mogu skupiti ovo na svom lišću.”
5. “U gradu gdje ima puno ovoga, lišajevi ne rastu.” (Otpadni plin)
1. “Uvijek crn.”
2. “Ima puno toga u gradu, posebno tamo gdje postoje tvornice i tvornice.”
3. "Ovo je vrlo štetno."
4. “To uzrokuje bolest kod čovjeka, a njegova odjeća postaje prljava.”
5. "Puno je toga kada gori." (čađa)
Faza 6. "Osjetljiv nos"
Mirisne biljke (pelin, borove grančice, list crnog ribiza, jorgovan, metvica) stavljaju se u male kutije. 1 član odreda (modula) mora zatvorenih očiju po mirisu odrediti o kakvoj se biljci radi. Svaka pogodena biljka vrijedi 1 bod.
Faza 7. "Šumski vrtuljak"
1. Ne berite cvijeće u šumi ili na livadi. Neka prekrasne biljke ostati u prirodi. Zapamtite da se buketi mogu napraviti samo od biljaka koje uzgajaju ljudi.
2. Ne uništavaj ptičja gnijezda.
3. Ako imate psa, ne puštajte ga u šetnju bez uzice, može ugristi čovjeka.
4. Ne hvatajte leptire, bumbare, vretenca i druge kukce.
Voditelj 1:
Naše putovanje se nastavlja! Već si pokazao koliko si pametan i spretan, ali koliko si okretan i spretan?! Dok žiri zbraja rezultate, pozivam vas na igru.Igra se zove "Repa"
“Vuku i vuku, ali ne mogu ga izvući.”Voditelj 1:
Trebam timove s istim brojem sudionika.(Zadatak: Prvi sudionik trči do cilja i natrag, drugi mu se pridružuje držeći ga za struk i sada trče zajedno. Zatim se treći pridružuje itd. cijeloj ekipi).
Voditelj 1:
Naša manifestacija je privedena kraju. Nadam se da smo vas danas uspjeli uvjeriti da prirodu treba neprestano štititi i čuvati. Živi svijet oko nas nevjerojatno je velik i raznolik, a mi o njemu vrlo malo znamo.Voditelj 2:
Priroda je kuća u kojoj živimo,A u njemu šume šume, rijeke teku i zapljuskuju.
Pod plavim nebom, pod zlatnim suncem,
Želimo živjeti u toj kući zauvijek.
Priroda je dom u kojem dan za danom
Raste cvijeće i kruh, svuda se djeca smiju.
A ova kuća i smijeh su jedno, jedno za sve,
Nema druge kuće na cijelom svijetu.
Sažimajući. Završna riječ.
Sumiranje, dodjela nagrada pobjedniku.
Voditelj 1:
I željeli bismo završiti naš odmor pjesmom M. Dudina "Čuvajte Zemlju!"Čuvajte Zemlju, čuvajte se!
Ševa u plavom zenitu,
Leptir na lišću vijuge.
Na stazama su odsjaji sunca,
Rak koji se igra po kamenju,
Na grobu je sjena baobaba,
Jastreb koji lebdi nad poljem
Mjesečev srp nad mirnom rijekom,
Lasta koja trepti u životu,
Čuvajte ovu Zemlju! Čuvaj se!
Tko još nije čuo slogane o zaštiti okoliša? Sjećam ih se iz djetinjstva, ali tek danas sam saznala da se slavi 5. lipnja Svjetski dan zaštite okoliša. Dan je važan i neophodan, pa je vrijedno razgovarati o njemu s nekim detaljima. Preporučam da ostanete, tema je zaista vrijedna pažnje i zanimalo me je zaroniti u nju.
Za početak ćemo napraviti kratki povijesni izlet, bit će korisno, pokazat ćete svoju erudiciju kad vam se ukaže prilika.
Svjetski dan zaštite okoliša proglašena je na 27. zasjedanju Opće skupštine UN-a 15. prosinca 1972. godine. Najbolji umovi su se posavjetovali i za datum odabrali 5. lipnja - dan kada je 1972. godine započela Stockholmska konferencija o problemima čovjekovog okoliša.
Svake se godine utvrđuje tema i moto te bira mjesto održavanja glavnih međunarodnih događanja. Koji je glavni poziv na ovaj dan? Jednostavno: provodite događaje koji potvrđuju želju za očuvanjem i unapređenjem okoliša. Tako su mi se najviše svidjele teme: “Samo jedna Zemlja” (1974), “Samo jedna budućnost za našu djecu - razvoj bez uništenja” (1979), “Okoliš i sklonište: više od krova” (1987), “ Milenijski okoliš - vrijeme je za djelovanje" (2000.), "Topljenje leda - vruća tema!" (2007), “Sedam milijardi snova. Jedna planeta. Oprezno konzumirati" (2015).
Moto 2016. čini mi se vrlo relevantnim, čini se da sažima mnoge pozive iz prethodnih godina, govoreći da nikad nije kasno obratiti pozornost na važne aspekte života: “Pridružite se utrci da svijet učinimo boljim mjestom.”
"OK, važan je dan, razumijemo, što da radimo?" - ovako su reagirali moji prijatelji s kojima sam dijelio svoja razmišljanja radeći na ovom materijalu. Pretpostavljam da biste i vi mogli imati ovo pitanje, pa ću vam dati opcije o tome što možete učiniti korisnim i osjećati se odlično.
Savjet je star koliko i vrijeme - brinuti se o resursima naše drage planete. Istodobno, postoji prilično velik broj organizacija koje su za svoju misiju odabrale poboljšanje kvalitete života na planetu i očuvanje njegovih resursa. Možete se upoznati s njihovim djelovanjem i učlaniti se u redove aktivista.
Analizirat ću mogućnosti korisnih aktivnosti na temelju materijala poznate Zaklade WWF Rusija (wwf.ru), koja mi je bliska. Stoga, kako bi skrenuli pozornost na postojeće probleme, kreatori su pokrenuli projekt Ecosled (ecosled.wwf.ru).Prolaskom testa naučit ćete svoju ulogu na planetu, što vam može pomoći da preispitate neke svoje navike – za bolje! Tijekom testa sam se uhvatio kako mislim da sam se tuširao, možda predugo i trošio vodu.
Unaprijediti. WWF je prikupio ekološke savjete koji, ako se naširoko koriste, mogu donijeti dobar rezultat. Gledam na to kao na izazov. Tako savjetuju - odaberete jedan od savjeta i slijedite ga tjedan dana, to je velika disciplina. Priložit ću sliku sa savjetima. Nije mi bilo lako, ali bilo mi je zanimljivo stalno se kontrolirati (izazov mi je ugasiti svjetla tamo gdje ne trebaju). Glupa navika ostavljanja upaljenog svjetla u hodniku ili u kuhinji samo zato što "odmah se vraćam" vrlo je čvrsto ukorijenjena u meni. Nadam se da ću trenirati da mi račun za struju bude manji. Možete odabrati bilo koju drugu od navedenih ili predložiti svoju (podijelite svoje mogućnosti u komentarima?)
Fraza "Počni od sebe" i kasniji rad na loše navike- dobar početak, a za one koji žele dati još značajniji doprinos opet ima mnogo prilika. Kao opciju, idite na web stranicu istog WWF-a i sudjelujte u promocijama koje vam se sviđaju (help.wwf.ru). Odmah ću reći da za one koji nemaju ništa protiv učiniti dobro djelo, ali ne žele potrošiti puno novca, postoje opcije donacije: “Individualni podupiratelj” od 900 rubalja godišnje ili “Počni s manji iznos” koštat će još manje.
Podrška WWF-u nije samo STVARNO korisna (čitaj - doslovno činite svijet boljim mjestom), nego je i prestižna. Ali ovdje ne govorim o prestižu koji je pomiješan s patetikom, nego o prestižu koji naglašava značaj djelatnosti. Imajte na umu da WWF podržava veliki broj poznatih osoba i velike tvrtke, briga za okoliš postala je važan dio društveno odgovornog poslovanja svake tvrtke. Za neke od njih to postaje ne samo pitanje časti, već se odražava i na njihove vlastite aktivnosti i poslovanje. Na primjer, 2008. tvrtka Coca-Cola postala je partner projekta WWF-ove patrole medvjeda i od tada podržava inicijativu Fonda za očuvanje populacije polarnih medvjeda na arktičkoj obali Ruske Federacije, kojoj prijeti izumiranje. klimatskih promjena. Sad se sjetite polarnog medvjeda kao simbola Cole (lovio sam suvenire s njim, pošteno skupljao čepove i uzeo ih od prijatelja! Tko je još ovo napravio?)
Općenito, mogu još puno toga napisati, ali ću završiti kako ne bih još jednom trošio energiju prijenosnog računala, isključio ga i pomogao okolišu =)
Prijatelji, zatvorimo slavinu kad peremo zube (vodu možete staviti u čašu), a ne da ne oteče bez traga (zajedno s vašim novcem za plaćanje vode). Ugasimo svjetla. Bacimo smeće u kante za smeće. Donirajmo neželjenu odjeću onima kojima je potrebna. Pokušajmo poduzeti male važne korake prema samopoboljšanju, ne zbog toga da bismo mogli ponosno izjaviti “Donirao sam za spas populacije tigrova,” već zbog toga da sami znate da ste se pobrinuli za one koji to ne mogu sebe i mjesta koje nam je tisućljećima služilo kao dom.
Sve veća opterećenja svih prirodnih sustava za održavanje života na planetarnoj razini dosegla su kritične razine. UN je uveo Svjetski dan zaštite okoliša koji se obilježava svake godine 5. srpnja. Ovaj datum je jedna od opcija za povećanje pozornosti svjetske zajednice na veliki broj ekoloških problema koji su nastali kao rezultat ljudske aktivnosti. Ovakav praznik omogućuje dodatno poticanje političkih interesa i poticanje intenziviranja aktivnosti usmjerenih na očuvanje svih aspekata prirodnog okoliša.
povijest praznika
Dan zaštite okoliša proglašen je 1972. godine na dvadeset i sedmom sastanku Opće skupštine Ujedinjenih naroda. Datum – 5. lipnja – nije odabran slučajno. Na današnji dan 1972. godine započela su događanja Stockholmske konferencije na području problematike okolnog prirodnog prostora. Primarni fokus ovog događanja je privući pozornost i potaknuti želju svakog čovjeka da doprinese očuvanju svih aspekata prirodnog svijeta koji nas okružuje.
Svi ljudi moraju shvatiti da su oni glavni pokretački vektor za promjenu, očuvanje i razvoj prirodnog sustava održavanja života cijelog planeta. Samo zajednički, zajedničkim snagama i aktivnim djelovanjem možemo smanjiti kritične pokazatelje negativnog utjecaja ljudskog čimbenika na okoliš.
Povod za nastanak jedinstvene akcije u svjetskim razmjerima bio je svjetski poznati Cop Appeal. Na ovom dokumentu svoje potpise ostavilo je 2200 poznatih stručnjaka iz različitih znanstvenih i kulturnih područja iz 23 zemlje svijeta. Poruka je upozorila na neposrednu opasnost koju predstavlja sve veća razina globalnog onečišćenja okoliša.
Slogan apela bio je: “Ili ćemo mi stati na kraj zagađenju ili će ono stati na kraj nama”. Točno godinu dana kasnije, članovi iz 113 zemalja odlučili su održati godišnji Svjetski dan zaštite okoliša. Zanimljivo je da se danas ekologija izdvaja kao punopravna znanost koja se bavi pitanjima odnosa čovjeka prema prirodi i svim živim bićima.