Broj igrača: bilo koji
Dodatno: br
Ovo je nadaleko poznata igra. U pravilu igra nekoliko ljudi. Obično sviraju na imendane, ali možete samo igrati jer je zabavno.
Svi stoje u krugu, držeći se za ruke. Rođendanski dječak stoji u središtu kruga.
Zatim plešu oko slavljenika uz pjesmu: “Kao na Yulin (očev, Katjin...) imendan ispekli smo štrucu kruha”;
Krug se širi koliko ruke dopuštaju: “Ovoliko je širok”;
Krug se sužava, svi staju što bliže i ruke naprijed: “Ovako stoje večere”;
Krug se malo razilazi i svi dižu ruke uvis: "Ovo je tako visoko";
Svi čučnu, s rukama na podu: "Ovo je tako nisko mjesto";
Opet kolo: „Štruca, štruca. Koga hoćeš, biraj. Volim sve, naravno, ali Juliju (tatu, Katju...) više od svih!” i svi grle Yuliju (tata, Katya...).
U drugoj varijanti bira se novi “slavljenik”: “Volim sve, naravno, ali svoju mamu (babu, lutku...) najviše!” Zatim odabrani slavljenik stane u krug, a igra kreće ispočetka.
Broj igrača: bilo koji
Dodatno: snijeg
Zimi se možete sjetiti ove stare ruske zabave.
Igra obično uključuje dva tima koja se međusobno bacaju grudama snijega.
Monkey tag - igra za djecu
Broj igrača: bilo koji
Dodatno: br
Vozač mora oponašati onoga koji bježi kao majmun. Na primjer, ako osoba koja se progoni neočekivano (trkač će takve stvari učiniti namjerno) skoči na jednoj nozi, onda bi vozač trebao skočiti za njim na jednoj nozi. Ako vozač nije uspio ponoviti pokrete trkača na vrijeme, tada se “podmazivanje” ne računa i trkaču se daje 5 sekundi da ponovno pobjegne.
Gates - igra na otvorenom za djecu
Broj igrača: dijete i odrasli
Dodatno: br
Ako imate vrlo malo, ali pretjerano aktivno dijete, možete ga pokušati očarati na ovaj način.
Igrajmo se vani! Dijete vam pritrči, vi raširite noge... i takoreći ga “pregazite”. On se vraća, dotrčava do vas, vi ga opet puštate da prođe ispod vas, kao kroz "kapiju". Glavna stvar je energija u mirnom smjeru. Igru je moguće poboljšati i opremiti šalama, dodati dodatne predmete i zadatke poput “uzmi loptu, nosi je kroz vrata, stavi je u kolica...”.
Igre nadoknađivanja - aktivna igra za djecu
Broj igrača: bilo koji
Dodatno: 2 kalema konca ili vrlo dugih konca u dvije boje (po mogućnosti plava i crvena)
Biramo vođu. Svima se na ruci na vidljivom mjestu veže konac, ali čvor nije čvrsto zategnut. Dječaci i djevojčice imaju različite boje.
Zadatak je sustići bilo koju osobu i prekinuti nit od nje. Poteškoća je u tome što onaj tko je uhvaćen može istrgnuti konac iz ruke onoga tko ga grabi. Onaj kome se konac otkinuo ide vođi.
Dungeon Escape - igra za djecu
Broj igrača: bilo koji
Dodatno: br
Igra podsjeća na staru igru "Mačka i miš". Sudionici igre, držeći se za ruke, formiraju krug. Unutra je zarobljenik ili zarobljenik, vani je njegov ili njezin prijatelj. Zatvorenik mora pobjeći, njegov pomoćnik mora prevariti čuvare. Onaj tko pusti zarobljenika, zauzima njegovo mjesto.
Zvončići - igra na otvorenom za djecu
Broj igrača: bilo koji
Dodaci: zvono
Djeca stoje u krugu. Na sredinu izlaze dvije osobe - jedna sa zvonom ili zvonom, druga s povezom preko očiju. Svi pjevaju:
Tryntsy-bryntsy, zvona,
Zvali su drznici:
Digi-digi-digi-don,
Pogodite odakle dolazi zvonjava!
Nakon ovih riječi, "blind man's buff" hvata igrača koji se izmicao.
Minavar Smagina
Kartoteka kola: „Štruca“, „Lopta“, „Zainka“, „U ravnom krugu“, „Veliki vrtuljak“, „Mjehur“ itd.
Kartoteka kola
Kartica br. 1
« Vekna»
Svrha igre: Vježbajte djecu u pravilnoj koordinaciji radnji i teksta, razvijajte razumijevanje različitih veličina predmeta, razvijajte govornu i motoričku aktivnost.
Kao na Carsov imendan
Pekli smo vekna:
Takva visina! (djeca dižu ruke što je više moguće)
Takve nizine! (djeca spuštaju ruke najniže moguće)
Eto koliko je širok! (djeca se raštrkaju što je moguće šire)
Ovo su večere! (djeca se približavaju centru)
Vekna, vekna,
Koga hoćeš, biraj!
Volim, priznajem, sve
I Maša najviše.
Kartica br. 2
« Lopta»
Brzo napuhavamo lopta, (Djeca se razilaze, formiraju se krug.)
On postaje velik,
Eto što je! (Pokazujemo rukama.)
Odjednom je balon puknuo – šššš (Sužavanje krug do centra.)
Zrak je vani (podiže se.)
Postao je mršav i mršav. (Pokazujemo rukama kakvu lopta.)
Nećemo tugovati (Odmahujemo glavama.)
Opet ćemo napuhati.
Brzo napuhavamo lopta, (razilaze se u obliku krug.)
On postaje velik,
Eto što je!
Kartica br. 3
« Zainka»
Zainka, hodaj okolo, mali sivi, hodaj okolo.
Hodaj ovako.
Hodaj ovako.
Zainka, vrti se, mali sivi, vrti se.
Okreni se ovako.
Okreni se ovako.
Zainka, lupi nogom mala siva, lupi nogom.
Lupi nogom ovako,
Lupi nogom ovako.
Zainka, ples, siva, ples.
Pleši ovako,
Pleši ovako.
Zainka, nakloni se, mala siva, nakloni se.
Klanjaj se ovako,
Klanjaj se ovako.
pokreti na tekstu
Kartica br. 4
« U ravnomjernom krugu»
Djeca držeći se za ruke ritmički hodaju krug, govoreći:
« U ravnomjernom krugu, jedan za drugim
Idemo korak po korak, ostanite mirni!
Zajedno, učinimo to ovako!”
Na kraju riječi zastaju i ponavljaju pokrete koje nastavnik pokazuje, npr. okrenuti se, sagnuti se, sjesti i sl.
Kartica br. 5
« Veliki vrtuljak»
Svrha igre. Naučite djecu da govore brzim i sporim tempom, koordiniraju pokrete s riječima pjesme i odgovaraju na verbalni signal.
Napredak igre. Učiteljica upoznaje djecu s pravilima igre, nakon što je prvo položila uže u obrazac prstenje: “Danas ćemo igrati igru « Karusel» . Hajdemo, djeco, stati kraj užeta krug, uzmimo ga u desnu ruku i pratimo se, bit će karusel. Recimo svi zajedno sljedeće riječi:
Jedva, jedva
Zavrtio se vrtuljke.
I onda, onda, onda
Svi trčite, trčite, trčite.
Tiho, tiho, ne žuri,
Zaustavite vrtuljak.
Jedan-dva, jedan-dva,
Dakle, igra je gotova.
Kartica br. 6
« Mjehurić»
Cilj: naučiti djecu da stoje krug i izvoditi radnje, pjevati uz pjesmu, vježbati koordinaciju čučnjeva s riječima i izgovaranje riječi - napuhati mjehurić, zvuk š-š-š.
Napuhati se mjehurić
nadutost velik
Ostani ovako
Nemoj prsnuti
letio je, letio, letio
Da, udario sam u grančicu
ššššš. puknuti mjehurić
krug. Učiteljica i djeca hodaju okolo krug i ponavljati riječi dok ne kažu „Pucaj mjehurić» . Zatim spuštaju ruke i sjedaju, stvarajući zvuk "š-š-š"
Kartica br. 7
"Sunce i kiša"
Djeca hodaju zajedno u krugu i pričaju:
"Sunce gleda kroz prozor,
Sja u našu sobu.
Pljesnut ćemo rukama
Jako smo sretni zbog sunca.
Top-top-top-top! Ritmički tapkajte na mjestu.
Klap-klap-klap-klap! Oni ritmički plješću rukama.
Na signalu “Pada kiša, požuri kući” djeca trče učitelju pod kišobranom. Odgojiteljica govori: “Kiša je gotova. Sunce sija". Igra se ponavlja.
Kartica br. 8
"Predstaviti"
Držeći se za ruke, djeca se oblikuju krug, jedno dijete u centru. Igrači hodaju kružite i razgovarajte:
“Donijeli smo darove za sve.
Tko hoće uzet će -
Evo lutke sa svijetlom vrpcom,
Konj, vrh i avion"
Sa završetkom riječi zaustaviti se, ustati poziva krug, koji od navedenih poklona želi primiti. Ako imenuje konja, djeca skaču, ako imenuju lutku, plešu, ako imenuju vrh, vrte se. stojeći unutra krug, odabire novog voditelja. Igra se ponavlja.
Kartica br. 9
"Potvrdni okvir"
Cilj: naučiti djecu da stoje krug i izvodi radnje, pjeva uz pjesmu.
Djeca su stala u krug
vidio zastavu
Kome dati, kome dati
Kome da dam zastavu?
izađi, Sasha, u krug,
Uzmi Sashinu zastavu
Pokreti: djeca stoje unutra krug, u sredini krug leži zastava. Prolazi učitelj s djecom zaokruži i kaže tex. Dijete izlazi prema tekstu, uzima zastavu, maše njome i vraća je natrag. Zatim se igra nastavlja.
Kartica br. 10
“Vanja hoda”
Cilj: naučite stajati krug, pjevati uz pjesme, njegovati prijateljski odnos jedni prema drugima.
Vanja hoda, Vanja hoda
Vanja gleda, Vanja gleda,
Za sebe, prijatelja
Našao sam Vanju. Našao Vanju
Za sebe, prijatelja
Ulaze djeca i učiteljica kružoka a djeca hodaju okolo krug i izgovarati riječi. Jedno dijete je unutra krug i sebi bira prijatelja riječi: Našao sam Vanju, našao sam Vanju za sebe, prijatelja. stojeći unutra krug, plešu, a ostala djeca plješću rukama. Zatim učitelj mijenja voditelja i igra se nastavlja.
Kartica br. 11
"Zeka"
Cilj: Naučite se kretati krug, pljeskati.
Zeko, zeko, što ti je?
samo sjediš bolestan
ustati, skakati, plesati.
tvoje noge dobro.
Pokreti: Ulaze djeca i učiteljica krug krug i rečenica, dok izvodi pokrete duž teksta.
Kartica br. 12
"kapa"
Cilj: naučiti djecu držati se za ruke i izvoditi pokrete prema tekstu igre.
Kapa, kapa
Tanke noge
Crvene čizme
Nahranili smo te
Dali smo ti nešto za piće
Stavi na moje noge
Tjerali su me na ples.
Ulaze djeca i učiteljica krug. Učitelj bira jedno od djece, on će biti kapa. Učiteljica i djeca hodaju okolo krug i osuđen prema tekstu. Kad su riječi izgovorene “nahranili smo te, napojili smo te”, krug se sužava, onda se opet djeca raziđu natrag, formirajući se veliki krug, i plješću rukama. Dijete stoji unutra plešući u kolu.
Kartica br. 13
"Mi smo lutke za gniježđenje"
Svrha igre: Naučiti izvoditi pokrete prema tekstu, pokazati dlanove, čizme.
Napredak igre. Djeca ulaze krug. Učiteljica i djeca hodaju okolo krug i rečenica:
I mi smo, kao i naši dlanovi, čisti.
Mi smo lutke, eto koliko smo mali.
A mi, kao da imamo nove čizme.
Mi smo lutke, eto koliko smo mali.
A mi, kao da imamo nove šalove.
Mi smo lutke, eto koliko smo mali.
Trčali smo, trčali smo svi stazom.
Kartica br. 14
"Zeko je hodao"
Spojite ruke u obliku krug. slijediti krug, izricanje kazne riječi:
Zeko je hodao, hodao, hodao,
Zeko je hodao, hodao, hodao,
Zeko je hodao, hodao, hodao,
Našao krumpir,
Riječima "sjeo"- stanite i čučnite.
Kartica br. 15
"Krug"
Ustajemo krug, držeći se za ruke. Voditelj traži da ponovite za njim pokret:
Ići ćemo desno prvi
A onda idemo lijevo
A onda ćemo se okupiti u krug
I sjednimo malo
Sad se vratimo
I vrtjet ćemo se u mjestu
I pljesnimo rukama.
I sada su svi zajedno u krugu.
(Igru ponoviti nekoliko puta, ali ubrzanim tempom)
Kartica br. 16
"gruda snijega"
Na melodiju ( “kao tanak led”)
Pao je mali bijeli snijeg
Okupimo se u krug (nastavi krug)
Gazit ćemo, gazit ćemo (gazeći nogama)
Zaplešimo veselo
Ugrijmo ruke (trlja dlanove)
Pljeskat ćemo, pljeskat ćemo (pljesak)
Skačimo zabavnije (opruge)
Da bude toplije.
Skočit ćemo, skočit ćemo (skakanje)
Kartica br. 17
"Mali bijeli zeko sjedi"
Bijeli zeko sjedi
I mrda ušima.
Ovako, ovako
On mrda ušima
(prinose prste glavi i pokreću ih)
Hladno je zečiću sjediti
Moramo ugrijati šape.
Ovako, ovako
Moramo zagrijati šape (pljeskati)
Hladno je zečiću stajati
Zeko treba skočiti
Ovako, ovako
Zeko treba skočiti (skok na obje noge)
Vuk preplašio zeku!
Zeko je odmah pobjegao! (trče na svoja mjesta)
Kartica br. 18
„Ogorodnaja okrugli ples»
Djeca stoje unutra krug, unaprijed odabrano "mrkva", "luk", "kupus", "šofer". Oni također stoje unutra krug.
Djeca hodaju zajedno kružite i pjevajte:
Imamo povrtnjak. Uzgaja vlastitu mrkvu
! (2 puta)
Djeca zastanu i rašire ruke, a zatim ih podignu.
Ispada "mrkva", pleše i na kraju stiha se vraća na krug; djeca stoje na mjesto:
Ti, mrkvo, požuri ovamo. Malo plešeš
(2 puta)
Djeca hodaju zajedno kružite i pjevajte:
Tamo imamo povrtnjak zeleni luk rastući
Ova širina, ova visina (2 puta)
U plešući u kolu"luk" krug, djeca, stoje mirno, pjevati:
Požuri ovamo, zapleši malo,
I onda nemojte zijevati i ulaziti u košaru (2 puta)
Djeca hodaju zajedno kružite i pjevajte:
Imamo povrtnjak i tu raste kupus
Ova širina, ova visina (2 puta)
Ispada "kupus" i pleše unutra krug, na kraju stiha se vraća na krug, djeca pjevati:
Ti kupuse, požuri k nama, zapleši malo,
I onda nemojte zijevati i ulaziti u košaru (2 puta)
Djeca hodaju zajedno kružite i pjevajte:
Imamo kamion, nije ni mali ni veliki.
Ova širina, ova visina (2 puta)
Ispada "šofer" i pleše unutra krug, na kraju stiha se vraća na krug, djeca pjevati:
Ti, vozaču, požuri ovamo, zapleši malo
A onda, ne oklijevajte, oduzmite nam žetvu.
Napredak igreUčitelj poziva one koji se žele igrati, stavlja djecu u krug (nasumično) i pita:
- “Tko želi da se o njemu pjeva?"GOLA?"
Misha (Masha, Tanya) izlazi.
Učiteljica pjeva:
Kao za Mišu
(Djeca plješću rukama.)Na rođendan smo ispekli štrucu -
Takva visina
(Djeca staju na prste.)Takve niske
(Djeca sjednu.)Ovo je širina
(Pokaži rukama.)Ovo su večere
(Djeca trče u krug.)Štruca, štruca,
Odaberite koga god želite!
(Djeca plješću rukama.)Dijete izabere jednog ili dva momka i zapleše s njima.
Pleši, pleši,
Dobra su nam djeca!
(Svi plješću rukama.)Po
Ako djeca žele, igra se ponavlja.Zmaj i kokoš.
U igri sudjeluje nekoliko djece. Jedan od igrača
jednog bira zmaj, drugoga kokoš. Ostala djeca su pilići, stoje iza kokoši držeći se jedno za drugo, a ono ispred -
za kokoš. Na suprotnoj strani stranice ocrtan je krug - gnijezdo zmajeva. Na znak odrasle osobe "Zmaj!" dječji zmaj izleti iz gnijezda i pokuša uhvatiti zadnje pile u koloni. Kokoš, šireći krila (pružajući ruke sa strane), štiti svoje piliće i sprječava zmaja da zgrabi piletinu. Svi pilići prate pokrete zmaja i kreću se iza kokoši, ne skrećući pogled jedno s drugog, nastojeći spriječiti zmaja da uhvati posljednjeg.
Zmaj odnese uhvaćeno pile u svoje gnijezdo. Kada uhvati 2-3 kokoši, izaberu se druga djeca koja će igrati uloge zmaja i kokoši.
Ako igra više od 10 ljudi, možete igrati u dvije grupe naizmjenično. Možete igrati istovremeno (ako ima dovoljno mjesta) u dvije grupe.
Pravila igre
: kokoš ne smije rukama hvatati zmaja, samo mu može zapriječiti put; zmaj leti iz gnijezda tek nakon signala odrasle osobe; Kad uhvati pile, zmaj ne bi trebao zgrabiti kokoš za ruke.Kapica i štap.
Igrači stoje u krugu. Brojalicom se odabire vozač, koji prima štap i staje u sredinu kruga. Odrasla osoba stavlja prekrasnu kapu na glavu tako da dopire do nosa.
Djeca držeći se za ruke trče u krug i govore: „Jedan, dva,
tri, četiri, pet - štap će kucnuti." Vozač unutra
Ovaj put lupi štapom o pod.
S posljednja riječ djeca se zaustavljaju, a vozač pruža štap prema djeci. Onaj na koga štap pokaže uhvati se za njegov kraj i zove vozača po imenu, a vozač pogađa tko ga je zvao.
Igra se nastavlja s novim vozačem.
Kod medvjeda u šumi.
Na rubu šume, između dva stabla, ukazuje se medvjeđa jazbina. Na udaljenosti od 20-25m od nje nalazi se kuća u kojoj žive djeca. Igrači biraju vođu - medvjeda. Skriva se u svojoj jazbini. Kad odrasla osoba kaže: "Idite, djeco, u šetnju šumom, berite gljive i bobice!" - svi se razilaze, hvataju leptire, mirišu cvijeće, beru bobice i sl. (saginju se, skaču, rade razne imitativne pokrete) i govore u zboru:
Kod medvjeda u šumi
Uzimam gljive i bobice,
I medvjed sjedi
I reži na nas.
Nakon riječi "riče", medvjed istrčava iz jazbine i hvata djecu koja trče kući. Koga medvjed uhvati (dotakne rukom), odvede u svoju jazbinu. Medvjed ne smije hvatati djecu unutar kuće. Nakon što medvjed uhvati 2-3 igrača, odabire se drugi vozač (možete izabrati dva).
Plamenici.
Igrači stoje u koloni u parovima, a ispred kolone je vozač. Djeca govore u zboru:
Gori, gori jasno
Da se ne ugasi.
Pogledaj nebo -
Ptice lete.
Zvona zvone!
Jedan, dva, tri - trči!
Uz posljednju riječ, djeca koja stoje u zadnjem paru oslobađaju ruke i trče na početak kolone - jedna lijevo, druga desno od nje. Vozač pokušava uhvatiti jednog od njih prije nego što se djeca stignu sresti i uhvatiti za ruke ispred njega. Ako vozač to uspije, on i zarobljena osoba se uhvate za ruke i stanu ispred kolone. Onaj koji ostane bez partnera postaje vozač.
Guske, guske!
S jedne strane livade stoji kućica, u njoj su guske. Na suprotnom rubu livade stoji pastir. Sa strane je jazbina u kojoj živi vuk. Ostatak mjesta je livada. Pastir tjera guske na njega, one grickaju travu i mašu krilima.
Pastir. Guske, guske!
Guske (stanu i odgovaraju uglas).
Pastir. Želiš li jesti?
Guske. Da da da.
Pastir. Pa leti.
Guske: Ne možemo! Vuk sivi ispod planine ne pušta nas kući.
Pastir. Pa leti kako hoćeš, samo čuvaj svoja krila.
Guske raširenih krila lete kući kroz livadu, a vuk ih, istrčavši iz jazbine, pokušava uhvatiti (dodirnuti ih rukom). Ulovljene guske idu u brlog.
Nakon nekoliko crtica, imenovani su novi vuk i pastir.
Potok
Igrači se postavljaju u parove jedan iza drugog. Svaki par
držeći se za ruke, podiže ih (formira "vrata"). Posljednji par prolazi kroz liniju igrača i staje naprijed. I tako dalje.
Igra se u brzom tempu. Igraju se dok im ne dosadi.
Žmurki
Odabran je "blind man's buff". Stavljaju mu povez na oči i tjeraju ga da se nekoliko puta okrene. Odvija se dijalog između igrača i slijepog čovjeka.
- Cat, Cat, na čemu stojiš?
- U posudi za miješenje.
- Što je u mijesilici?
- Kvas,
- Hvatajte miševe, ne nas.
Nakon ovih riječi sudionici igre se razbježe, a njihov “blind man’s buff”
hvata, Koga god uhvati postaje "slijepac".
Baka Yozhka
Vozač stoji u sredini kruga - baka Ezhka, u njenim rukama
"metla". Igrači trče okolo i zadirkuju je:
Baka Ezhka
Noga kosti
Pao sa štednjaka
Slomio sam nogu
A onda kaže:
- Moja noga boli.
Izašla je van
- Zgnječio piletinu.
Otišao sam na tržnicu i zgnječio samovar.
Baka Ezhka skače na jednoj nozi i pokušava nekoga dotaknuti metlom. Koga god dotakne, smrzne se.
Kupus
Nacrtan je krug - "povrtnjak". U sredinu kruga stavljaju se šeširi, pojasevi, šalovi i sl. Ovo je kupus. Svi sudionici igre stoje iza kruga, a jedan od njih se bira kao vlasnik. Sjedne uz kupus. “Majstor” svojim pokretima dočarava ono o čemu pjeva:
Sjedim na kamenčiću
Kredom dodirujem klinove.
Igram se s malim klinovima,
Sagradit ću vlastiti povrtnjak,
Da se kupus ne ukrade,
Nisu došli u vrt
Vuk i lisica, dabar i kokoš.
“Vrba - vrba"
(Igre za Cvjetnicu)
Djeca biraju vozače, djevojčicu i dječaka. Igrači stanu u dva kruga i počnu se kretati. Na riječ "mrvice" djevojka i dječak prekidaju kolo i rukama prave "ovratnike". Djeca prolaze kroz njih, na kraju prekidaju cijelo kolo i plešu.
Vrba, vrba, vrba,
Kovrčava vrba.
Ne raste, vrbe, u raži,
Rasti, vrbe, na međi.
Kao princeza u gradu
Stoji u sredini kruga
Vjetar je ne nosi
Kanarinac gradi gnijezdo.
Kanarinac - Mashenka,
Slavuj - Vanechka.
Ljudi će pitati: "Tko je on?"
“Vanja, reći će, dragi moj.
Ključevi.
Djeca koja se igraju stoje u krugovima nacrtanim na tlu. Vozač prilazi bilo kojem od igrača i pita: "Gdje su ključevi?" On odgovara: "Idi do Saše (Serjože) i pokucaj." Tijekom ovog razgovora igrači pokušavaju promijeniti mjesta. Vozač mora brzo uzeti krug koji je slobodan tijekom trke. Ako ne može dugo držati šalicu, može viknuti: "Našao sam ključeve!" Svi igrači moraju promijeniti mjesta, a vozač uzima nečiji krug. Dijete koje ostane bez mjesta postaje vozač
kartoteka
Julija Butova
Priča vekna povezan s ruskim drevnim tradicijama poganskih vremena, kada su naši preci štovali mitska božanstva i koristili ga u svojim najvažnijim ritualima. Od tad vekna zvan bogat kruh, bogato ukrašen figurama od tijesta. Iz povijesti je poznato da kruhovi su bili pripremljeni da budu veličanstveni, od pšeničnog, raženog brašna.
U Dječji vrtić igra « Vekna» rođendan nije samo tradicija, već i dobar primjer prijateljstvo, ujedinjenje dječjeg tima, djeca izvode pjesme, čestitaju rođendanskom dječaku. Ali samo ovdje sad ne peku štruce, a djeca više vole slatkiše od peciva, a kolače s kremom u vrtiću SES ne dopušta.
Rješenje je napraviti imitaciju vekna na moderan način - torta s praznim udubljenjem, gdje sva djeca mogu staviti svoje omiljene slatkiše.
Druga varijanta:
za " vekna"prazna kutija iz torta:
Možete koristiti i kolač za igre uloga, kit se može sašiti i kolači:
Hvala na pozornosti!
Publikacije na temu:
“Ispekli smo štrucu.” Slobodno vrijeme za učenike osnovnih škola
Cilj: formiranje osobnih karakteristika kod djece pod utjecajem grupne interakcije. Zadaci. 1. Čestitajte rođendanskim ljudima, stvorite svečanu.Sažetak lekcije "Štruca" Cilj: upoznati djecu s ruskim običajima. S čime su dočekivani gosti u Rusu? Naučite djecu ukrašavati proizvod uz pomoć kalupa (Štruca). Materijal:.
“Neće štruca kruha pasti s neba.” Sažetak integrirane lekcije u starijoj skupini Sažetak integrirane lekcije u starijoj skupini "Štruca kruha neće pasti s neba" Obrazovno područje: društveno i komunikativno.
Sažetak obrazovne aktivnosti "Nova godina" Sažetak GCD teme: “ Nova godina» Cilj: proširiti vokabular na temu “Nova godina” Ciljevi: Popravni i obrazovni: 1) Aktivacija i širenje.
Završeno akademska godina, počelo je ljetno zdravstveno razdoblje. Moji roditelji i ja pokušali smo pripremiti grupni prostor tako da djeca mogu imati pristup.
Scenarij novogodišnjih praznika za stariju grupu Nova godina ( starija grupa) Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu, izvodi se ples. POLKA "ANNA" Voditelj: Draga djeco, dragi gosti! Nova godina.
Nova godina! Nova godina! Neka nam donese sreću! Nova godina je čaroban praznik, praznik bajki i čuda! On je svijetao, veseo, elegantan.